是小学需要掌握的英语语法和SBS的语法分布,从这张表里面,大家可以看到,小学学校里面所要求的语法,SBS已经都涵盖了,并且还有补充,这也是为什么我们极力向大家推荐这套教材的原因。
这套教材是线下培训机构的经典教材,在一线城市的出名度堪比新概念。很多线下机构是把它拿来当口语教材的,为什么?因为有很多的场景对话,交际用语,甚至还有发音练习。大家知道为什么凡是经典的ESL教材,都有大量的场景对话的吗?
词法:简单来说,也就是各种词(n. adj. adv. v.....)
句法:也就是各种句子结构(陈述、祈使、there be...)
文法:就是各种标点符号以及文章的总体结构(这点所有的学校英语教学都是缺失的,但是你可以从任何一本外国原版教材来看,从幼儿园起,教材里面就是非常重视的~)
如果不学习语法,那需要大量的语言积累,也就是各位妈咪爸爸们为孩子创造一个母语浸润环境,这样才能帮孩子们像母语一样来掌握英语。如果有这样的环境,那就可以暂时弱化语法的学习。注意:我只是说了“暂时”。
现阶段,每一个中国的小学生,只要不是在home school,就是要应付考试的。语法学习对考试、语言能力的提高确实是有帮助的。因为语法是帮助孩子最快学会使用这门语言的非常好的方法。
语法学习不光是为了考试,更重要的是:它是正确运用语言的方法。因为从语感中接受,这是锻炼我们的口语,但是英语口语和书面语是有差别的,如:语序。在基础阶段,通过语感是很ok的。但是,如果语言习惯养成之后,再靠语法纠正就比较难,毕竟先入为主,再来学习,就会比较痛苦了。其中这句话最为重要,希望每一位妈咪爸爸们能够引起重视:“语法是教孩子正确运用语言的方法”。
'Do you like Yoyo?'这个问题大家怎么回答?
正确的说法是”Yes, I do.”
这是最基本的句型,90%的孩子在口语表达里面都会说“Yes, I like.”如果不负责任的老师,都会继续说下面的问题。但是……所有的加州外教都会纠正孩子,我是说真的,所有。
所以说:在基础阶段,通过语感是很ok的。但是,如果语言习惯养成之后,再靠语法纠正就比较难,毕竟先入为主,再来学习,就会比较痛苦了。
这个基础阶段,我可以明确下时间:幼儿园-小学二年级,最多到二年级;现在上海这边的小朋友们都是幼儿园就开始跟随外教学习了,对于这些一线城市的孩子,我建议这个时间缩短到幼儿园。
那么语法到底要怎么学?这么让人闻风丧胆的东西真面目到底是什么?
what are you doing?
这个问题非常简单,学过的人都会回答,但如果是初学的孩子们,我不举例子,他们肯定不知道怎么说,然后就keep silent,牛娃可能会说:I am read.
所以,老师在问孩子问题的时候,都会先举栗子!
把问题放到一个场景中,让孩子记住这个句型,而不是记住“现在进行时”要怎么说,一说这五个字,他们肯定晕。大家可以看到SBS里面有非常多的场景和对话,大家在平时的英语学习中,都可以借鉴。
一起来看下SBS第一册Lesson5,不知道有没有家长看过这个教材。