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让大脑持续进化的三个训练法则：全新的经验、保持留意并随时记录、复习与整理！
最近在inside上有篇很棒的翻译文章「没什么是原创的：把知识连起来就是创意」
这篇文章很直接的告诉我们，其实创新、创意的意涵，就好像是「站在巨人肩膀上」，都是把现有的概念相互连结、整合之后，从中找出新的形态或用途，目的在于解决某些现实中会遇到的障碍、或是藉此转变人们既有的生活习惯。换句话说，创意并非很多人所想的「无中生有」，而更象是「移花接木、基因移植」。
有人说，创造力是每个人与生俱来的天赋、也是最宝贵的宝藏。 从人脑的结构就可以看出端倪，近年来许多脑科学家对幼儿教育的看法，都是主张「多元体验」，不一定要过早背诵唐诗、学英文或数学，但一定要多实际的体验这个世界，简单来说就是「接受刺激」。
脑科学家发现，人的脑袋里面的神经元，面对「新事物」的刺激最强，且新旧的神经元之间，无时无刻都在不断产生新的连结，也就是说人的头脑会越用越「活络」，就算到年老以后，神经元还是会持续连结，只是没有小时候那样活跃而已。这意味着，其实你的大脑还在不断「进步」(包括现在你在阅读这篇文章的时候)，而最有效的方式，就是想办法多做「思维的冲击与刺激」，或是俗称「烧脑」。
其实，「创意」这两个字，一直都是台湾教育中喊了多年的口号，问题是它就象是虚无缥缈的空气，连大学教授都没有办法教你如何变成「有创意的人」。 因为说白了，创造力的来源是大脑神经元之间的链结，单纯读很多书、很会背书、与获得好的学历毫无直接的关系。 甚至如果成为「死读书」，过度零碎而完全没有现实体验下的学术知识，也很有可能成为「创意的杀手」，这就是为什么填鸭教育始终被人诟病，无奈，华人「考试为主、分数为王」的思维历经千年文化熏陶，一时半刻也没有办法改变。
最后，这篇文章末段提供了3个不错的建议，和我过去几篇旧文的概念不谋而合，趁这个机会做个整理。
第一，全新经验的力量。
不断让你的大脑超载、做不同的刺激，自然也就会越来越活跃。比较具体的做法其实也很容易理解，多交不同领域的朋友、培养各种兴趣、或是体验其他工作都是好方法。这也是为什么欧美近年来有些研究指出「优渥环境长大的人，比较容易具有创造力、较能胜任营销相关工作」的原因吧？
毕竟富二代要什么有什么，生活中有机会接触的可能性无论如何机会都更多，但就算不是富二代也不用气馁，我个人也提供另外一个「强力刺激」脑袋的方式，就是不断接触不同的「意识形态」，毕竟价值观的冲击性绝对也是与生俱来的脑力激荡工具，关注各种不同的价值观、各种对立面，从一开始讨厌到后来的理解甚至渐渐喜欢，这都能有效的自我刺激。延伸阅读可以参考: 中观- 意识对立 与 创意思考 、 原创 - 中观训练法 。
第二，保持留意每件事、并随时记录。
这边可以分成两个部分说明，首先，随身一定要带一本笔记本、或是录音笔，当然智能型手机也可以当纪录工具，只要脑袋有新的想法都立即先记录下来、之后有时间再来品味。 例如我每天吃饭、搭车、甚至手路的时候我也会滑手机浏览FB的讯息，只要看到「值得思考」的素材，都会马上标记，回家再用电脑好好阅读。 可参考之前分享的 小技巧分享- 用"手机"收集源源不绝的创意、想法!。
其次，就是我时常提到的「自我面对」，面对自己的想法、欲望与实时的情绪，无时无刻反问自己「为什么我会有这种感觉、想法?」，甚至进一步找到原因以后，再问自己「是不是别人也会有这样的感受? 我该如何让他人也产生这种感觉?」，光是这样的自我关注，就能从中体悟到很多人性的课题。
第三，时常复习与整理思绪。
看过的文字、观念倏忽即逝，但若之后还有拿出来重复品味、思考，就会在脑中产生新的链结。 许多专家都建议，「持之以恒的写作」是非常理想的方式，当初我会写这个部落格的理由也是如此，当我有新的想法，我都会很快的写成文章记录下来，原本的目的不是给别人看，而是自己作为思绪整理的用途。
如今不只是写博客的文章，我也同时经营好多个粉丝团、网站的内容，比起这里面所能赚到的获利，我更把这样的例行公事当作「强迫动脑」的好机会，毕竟，人天性容易怠惰，没有一点强迫，别说写作、纪录，恐怕连动脑这件事情都会越来越懒，那就不妙了。
----------------------微心理网摘 |
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