终端设备中,远教网络中所有的教室都可以听见,同时
2010
终端控制摄像机快速对准发言学
生,
远教网络中所有的教室都可以看见。
在听课教室中,
学生申请发言的流程与上述基本一致,
所不同的是,此申请通过
2010
终端的带内信令传输到授课教室,在中央控制台的显示界面上
有相应的视觉、听觉指示,同时在电视机屏幕上显示何处的听课教室申请发言,教师同意后,
听课教室里的
2010
终端控制摄像机快速对准发言学生,声音也切换到发言学生的话筒上,因
此,远教网络中所有的教室都可以看见、听见。发言结束后,教师可以切换声音、图像返回自
己身上。
6
、通过某个教室的局域网络,每个学生可以通过自己的计算机屏幕,利用流媒体播放软件看
到授课情况的实时画面。
整个远程教学情况可以通过发送录制录像带并存储到流媒体服务器以
供备案和听课学生
VOD
点播复习使用;参见“流媒体技术方案”。
7
、抓拍现场的远程教学图像传送到远端或制作成幻灯片储存;
8
、通过会议电视系统功能,远端任意一台终端设备可以对整个远程教学进行控制,
也就是说,
其他听课教室也可以随时设置为授课教室;
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、通过提供的
WEB
或
SNMP
可以对任意一套设备在允许的情况下进行管理和设备升级
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、授课教师可以准备电子文档,连接到终端,通过
NetMeeting
、电子白板实现数据传送,
听课学生可以看到授课教师准备的讲义并进行在线讨论,实现数据共享。
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、
T.120
数据会议提供了丰富的教学手段,
T.120
数据复用在会议电视信道中,使远教教室
只需要申请一个远程的
DDN
信道,大大降低了运营成本。
武汉理工大学的远程教学系统横跨数个省市,集
H323
、
H320
于一体,集会议电视设备、远
程教学中控系统于一体,
具有相当的复杂度,
中太数据的解决方案比较好的满足了用户的要求。
目前,武汉理工大学的远程教学系统已经投入使用。