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物理·每日精彩一题 【精彩好题】 在提倡低碳环保的今天，一些城市的公路两旁设置了如图所示的太阳能路灯，将白天获得的能量存储在蓄电池中，供晚上使用。 （1）请你仿照以下例子，另写出整个路灯装置在工作中的两个能量转化。例子：路灯发光：电能转化为光能和内能。 （2）使用这个路灯装置的好处。（写出两点） （3）已知该型号太阳能电池板功率为150W，一只路灯上都标有“12V 30W”，设每天接受阳光照射时间达8小时，转化成的电能80%都能提供给灯工作。问： ①该灯正常工作是通过的电流多大？ ②该太阳能电池板一天接受的太阳能供给灯正常发光多长时间？
（3）运用电功率的公式P=W/t及其变形公式计算分析电能及时间即可解决。 【标准答案】 （1）太阳能电池板：光能转化为电能；蓄电池充电：电能转化为化学能； （2）使用该路灯的好处有：节省能源，绿色环保无污染等； （3）该灯正常工作是通过的电流是2.5A；该太阳能电池板一天接受的太阳能供给灯正常发光32h。 【选题思路】 能联系实际、判断出生活中常见现象中的能量转化，并能熟练的运用电功率的计算公式进行运算是解决该题的关键。
化学·每日精彩一题 【精彩好题】 在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数．以下是几组同学的设想及做法： （1）甲组同学的实验如图1所示：在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。 请回答： ①酚酞溶液的作用是 ； ②边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是 。 ③当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸7.3g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 （写出计算过程，结果用百分数表示）。 （2）乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的。 ①下列使用pH试纸的方法正确的是 （填字母）。 A．将pH试纸剪成几段节约使用 B．将pH试纸直接插入待测液中 C．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 D．将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 ②由于用pH试纸需多次测定，较繁琐，且所测数值不够精确。在老师指导下，乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象（简单表示为如图2）。 请回答：图2中a点表示的含义是 ；b点溶液中含有的阳离子有 （填离子符号）；乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是 。 （3）丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。 请用化学方程式表示其变质的原因 ； 若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出你的实验方案： 。 【精彩解析】 （1）①酚酞遇碱性溶液变红，酚酞溶液的作用是：判断反应是否恰好完成； ②在中和反应过程中，边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是：使反应物充分接触，完全反应。 ③盐酸中溶质的质量为：7.3g×1%=0.073g （2）①A．将pH试纸剪成几段节约使用，方法正确； B．将pH试纸直接插入待测液中，会污染试剂，方法错误。C．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，方法正确； D．将pH试纸润湿后，相当于将碱液稀释，会测得碱液的pH偏小，方法错误。 ②由溶液pH的变化图象可知，在a点时，溶液的pH等于7，说明了氢氧化钠和盐酸恰好中和；在b点时，溶液呈酸性，氢氧化钠全部与盐酸反应生成了氯化钠，溶液中还有剩余的盐酸。所以溶液中的阳离子是：Na+、H+；要求氢氧化钠溶液的质量质量分数，须知盐酸的质量，由题中的条件可知，还需要的数据是稀盐酸的密度。 （3）氢氧化钠变质的原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应，反应的方程式是：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。由于碳酸钠能与氢氧化钙反应生成了氢氧化钠和碳酸钙，所以，要除去溶液中变质生成的杂质，实验方案是：加适量澄清石灰水，过滤。 【标准答案】 （1）①判断反应是否恰好完成 ②使反应物充分接触，完全反应（或使反应物充分接触，加快反应等 ③1.6% （2）①AC ②恰好中和 Na+、H+ 稀盐酸的密度 （3）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 加适量澄清石灰水（或氢氧化钡溶液），过滤 【选题思路】 本题是考查中和反应过程中溶液pH的变化情况的，我们要知道向酸中加碱和向碱中加酸时，溶液pH的变化趋向，杂质的去除等。 【原创出品&转载请注明出处】 |
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