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怎样剪出小猪图案 
陈耀在教学中摸索出一套自己旳模式,先告诉学生剪纸的语言,教授剪纸的制作方法,让学生看老师示范做一个,再让学生自己学习创作,每一个人要求的作业都不一样,打开大家旳思路,鼓励创作,收到学校的好评和认可.
剪小猪这一课,先给学生观摹相关的作品,讲述有关猪的民俗知识和吉祥文化,版书一些猪的图案,弄清小猪的结构和动态,再告之与猪相配的配图和纹饰.以及作品的构思构图和外形外的创作,让学生自己做出来自己满意的作品,最后在下一课逐一分析学生的作业,评价作品的得失,有针对性地给出建议,这样学生进步较快,学会了制作和创作两方法,即知其然,还知其所以然也.
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