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08会计3班主题班会－《我爱校园》
一、活动主题：摒弃校园陋习，创建文明校园
二、活动目的：通过本次主题班会，让学生们能够养成良好风气，遵守校纪校规，能让学生们切实的认识到一个真正有文明的人应该是怎样的。让我们一同为营造校园良好的人文环境而努力。
三、时间：2009.3.25
地点:校报告厅
指导教师:胡文伟
四、主持人： 沈芸媚 卢介春
五、班会内容：
（一）宣布班会开始
（二）校园之声：
自述 《校园 感悟》
表演者：沈张树
让我们一同用心一下这位同学在校园的所见所感吧！或许那烂漫、阳光的校园生活正是你所期望的。
（三）游戏环节
文明礼仪蹲
（四）互动环节
播放一些校园不文明的图片
讨论 十大校园陋习
金无足赤，人无完人。每个人都有陋习。聚少成多，那么在校园里难免存在一些不良行为，作为一名学生我们应该如何改正？通过讨论，从中得到深思。使主题得到升华。
（五）文明礼仪歌
表演者：吴玮、姚汉佳、周贝贝、叶始园等
（六）小品 《我们的故事》
表演者：王佳梦、费路路、陈佳青、陈柯翼等
十年后的今天，回忆起十年前美好的校园生活曾发生怎样的插曲呢？课堂上又会发生怎样有趣的小故事呢？我们又从这些诙谐的小品中得到那些启发呢？面对陋习我们应该怎么办呢？
（七）感演：梦想的希翼
表演者：吴玮
千教万教教人求真，千学万学学做真人。让我们对陋习说再见。让我们的梦想插上翅膀，飞向美好的未来。
（八）大合唱《就在今天》
表演者：全体同学
十七八岁的年纪没有深沉，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼唤，无忧无虑地放飞真情童心，让最纯的祝福沁入胸襟，让最美的憧憬注满甘霖……
（九）提出“文明礼仪倡议书”
表演者：罗双双
春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。3月，是我们学习雷锋的传统文明月，为了使我们能够更好地学习，生活，我们需要一个优美和谐，秩序井然的校园环境。
08建筑(3)做个文明人——“文明礼仪”校主题班会
班主任：杨园园
指导思想
以“文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。 一、时间：2009年3月25日下午 二、地点：学校报告厅
三、教学辅助工具：多媒体设备
四、教学形式：开放式教学
五、构思设计
经过近一学期的校园生活，同学们的表现，发现有部分同学在言行上都有这样和那样的不好习惯,而这些习惯往往是同学之间,朋友之间,亲人和师生之间很多不愉快的来源,甚至造成了很严重的不良后果,相继导致一系列事件的产生;不仅如此,而且容易听信他人，没有主见！现在同学们正是成长关键期，价值观人生观的成熟期，再处理事情上容易偏激，片面性。确立一个好的处世行为的准则是必须的。
因此因此希望通过小品和游戏的对比以及引导选择，促使学生们的在文明礼仪上统一，指导学生今后的学习！
“知行统一”。在让学生知行达到和谐统一，真正使学生 “学做真人”，成为真、善、美的人。我们知道，从知到行是一个复杂的品德的心理过程，当代的青少年思维活跃，面对纷繁复杂的世界，会产生很多想法，不仅在学习知识上，在生活上更喜欢有自己的见解和主张，在这个特殊的环境下，需要有一个大家都共同认可的标准框架为基础约束学生的思想道德行为。
前言导入
现在同学们正是成长关键期，价值观人生观的成熟期，再处理事情上容易偏激，片面性。确立一个好的处世行为的准则是必要的。
课程主体
主持人：生活中我们人与人之间的相处方式各有不同，他可以是社会和生活的美丽风景线，也可以是让人请大家欣赏小品“我们的流行语”，看完小品请大家指出小品当中不讲文明礼仪的地方
1、小品 “我们的流行语”
A参与者：
升旗时：6名同学参加，两名饰演升旗手，四名饰演学生（2分钟）
同学间：4名同学参加都饰演学生（3分钟）
见到老师时：两名同学饰演学生（2分钟）
在家中：3名同学参加，一名饰演学生，两名饰演家长（3分钟）
B由主持人分别叫同学发言，发表自己的意见（4到5个）（5分钟）
主持人总结：（5分钟）
1、正象同学们纠正的，《中学生文明礼仪规范》中集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
2、同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
3、学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好："老师好！""校长好！"。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
4、不要认为面对亲人就不需要礼貌，尊敬父母，离家道别，回家道安，帮助长辈做力所能及的事，不任性。孝敬父母是调整父母子女关系的道德和行为规范。它的主要含义，一是指思想感情上要热爱和尊敬父母。即子女对父母养育之恩，有出自内心的爱戴和敬重感激之情，二是指行为态度上，对父母的忠告和教诲，能虚心接受，恭敬有礼，尽可能按父母的要求去做，并在生活上能体贴照顾父母，为父母分忧解难。不任性，不固执。
（连接多媒体换图片）
2、才艺表演 “歌曲”
3、游戏“我说你做”
课程总结（4分钟）
同学们在小品串烧、我说你做的游戏和同学们共同的总结中认识到了生活中很多违背文明礼仪的言行举止，也了解到文明礼仪的重要性，也发现文明礼仪可以避免很多生活中的摩擦和不良后果。这让我们想到了我们学校的校训融合了陶行知先生的理念“知行统一，德技双修”，我们的学习生活才刚刚起步，不仅仅要做到讲文明，懂礼貌，更要做好知行统一，品德与技能共同进步。
播种文明，收获温馨
——08大专主题班会
班主任：沈纳群
一、 活动主题：“播种文明，收获温馨”
二、 活动目的：通过本次活动，让同学们明白文明礼仪的重要性。告别不良行为，做诚信、文明学生。从自身做起，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
三、 活动时间：2009年3月25日下午
主持人： 史珅喆、徐惠莹
四、活动顺序：
1、 主持人致辞，宣布“播种文明，收获温馨”主题班会开始
2、 朗诵 《歌颂文明》
表演者：张超影、应云云
钢琴伴奏：叶倩妤
活动目的：直接导入主题，倡导学生学习文明仪礼，让同学们明白文明礼仪的重要性，学做文明学生。
3、 互动环节：“把陋习扔进垃圾桶”
参与者：全体同学
活动目的：让学生有个自我反思，自我总结的时间，让学生把自己不良的行为写出来，说出来，并能改之，做一个诚信的学生。
4、 校园文明大家谈
请同学们谈谈“校园文明”应该注意那些方面的礼仪？
活动目的：通过学生的自我谈论，更深层次的认识“文明礼仪”
5、 小品《五彩裙》
表演者：张露、赵音堃、戎熠、徐静、芦文文、金夏楠
活动目的：同学之间的友情也是文明的一种体现，希望班级的同学更加团结友爱，把班级建设成一个文明进取的大家庭。
6、 才艺表演：（1）钢琴四手联弹
表演者：芦平平、芦安安
（2）歌曲欣赏《握不住的他》
表演者：史珅喆、徐惠莹
活动目的：音乐能陶冶情操，能体现人的精神风貌，更能展现班级阳光、活力的一面，体现班级的艺术特色。用同学们的才艺丰富班级的生活趣味。
7、 全体同学文明宣言
文明宣言：“让我们播种文明，收获温馨，共创校园美好明天”
8、 班会结束
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