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韵之源(致黄振琴,我的小学老师)

 夜国王子 2015-06-23
 您关爱的眼神
在我脑海里时现时隐。
我,想念着想念着
深深地想念着您。

是您第一个教我
学会了汉字及拼音,
也是您第一个教了
我开始学写作文。

您第一个启发了
我的创造精神。
您的身影在我记忆里
刻得如此之深。

虽时光流逝,
可您的形象却历久弥新。
我感到我似乎
听到了您亲切的声音。

音乐般优美的话语
呼唤着我的灵魂:
似鼓声,
强烈节奏的鼓点令人感奋;
似山泉,
从山谷间涌出清纯的音韵。

似春风吹过林梢时
叶儿发出的歌吟。
有时又像
滚过空际的雷声叱咤风云,
您威严时
就这样叫我总也怕您几分。

我的生命里似乎
总伴随着您的声音,
这声音提醒我
您在我心中生命长存。

时辰连缀着时辰,
时光流逝如流云。
日月如棱啊转眼间
几近三十年光阴。

在崎岖的岁月里
我历经了无数艰辛,
可我觉得总有样东西
激荡我的灵魂。

是什么?
一个微妙而又神奇的声音!
好多次,
都是那个声音安抚我的心。
好多次,
它让我免除苦海的沉沦。

一次比一次更为清楚地,
我在探寻,
渐渐地,
我也悟出了我生命的根本:

无论我如何谋生度日
如何处世安身,
我的灵魂
总乐于听从这神奇的声音。

哦,我必须紧紧抓住
它传于我的音讯,
让它所包藏的信息
成为我生命的一部分。

再现它升华它
就成了我的立身之本。
我把这些信息
以适当角度予以理顺。

我运用您
教给我的汉语那神奇的声韵,
开始愉快地弹
起旋律悠扬的诗琴。

这时,我便欢畅地
做了喜悦的诗人。
因了这个缘故
我不能忘记您的深恩。

如今,
我更是满怀感激地思念着您。
没您教我的音韵
我绝不会吟诗作文。

音韵就象一粒粒种子,
奇妙仿如神!
这些种子在我生命里
早已发芽生根。

几十年来,
它们已经长成了一片树林,
这树林生机勃勃,
这树林仿如诗琴,
总会在适当的时候
发出神妙的声音。

于是,不可避免地,
我就想起了您,
想到您教书的认真,
想到您的爱心,
每每想到您,
我就洋溢起饱满的精神。

尽管许多许多年来
没有过什么音信,
您与我已联系在一起了,
这是命运,
不管是否愿意
也不管哪个是否承认。

一知道您的音信,
我激动着情不自禁,
我感到我唯有一个办法
可表达情分。

那就是,我必须
弹起我神奇的诗琴,
我无比复杂的心情
需要诗歌来滋润。

让激情澎湃的诗句
来传达我的音讯,
以此缩短我们
相距了三十年的光阴。

以此来沟通我们
仿佛已很陌生的心。
都三十年了,
您依然还在教书育人。

数以万计的学生
曾倾听过您的声音,
竟然会这样,
想来真叫人难以置信。

可是,我微妙的灵魂
却是敏感过人,
您的学生中
没谁象我这样领悟音韵。

也没有谁会让音韵
发出诗歌的声音,
把音韵运用到极致的
我是闻所未闻。

世界上有许多人
可能比我爱您更深,
象您的姐妹您的孩子
还有您的爱人。

我却爱您执着地
献身于教育的精神,
更爱您教我育我
传授我知识的爱心。

因了您
所教给我的汉语拼音,
我更是满怀深情地
无比感激地爱您。

拨通您电话的那一瞬,
我激动万分,
我又能在几十年之后
听到您的声音。

我知道,我将
很快地就能见到了您。
可接电话的是您
过去和现在的爱人。

我记得我童年时代
还是小学生那阵,
已知他的名姓
只是从未见过其本人。

那时,爱情正在
燃烧两颗年轻的心,
听说,您的爷爷
不同意您同他结亲,
说是如果结了亲,
他就要跳河自尽。

您勇敢地爱着,
爱人您自己已认准。
面对压力您坚持着,
丝毫没有变心。

您悍卫您的爱情,
这故事声闻远近。
您这种自由的精神
在我心中扎了根。

这无形中也
深深地影响了我的命运。
您就这样着
在我心中总是卓尔不群。

您在我生命中
打下了神圣的烙印。
于我您是一面旗,
引导着我的灵魂。
我一步步地走着,
稳稳地踏着脚跟。

虽然生活
怎么也谈不上是一帆风顺,
我是很晚了才结婚,
可我并不苦闷,
您许多优秀的品格
传给了我的精神。

口稳心稳到处好安身,
这就是标准。
您的言行也教导着我
如何处事为人。

我的灵魂
已被我塑造成了一把诗琴,
我拨弄着自己的心弦,
不慢也不紧。

如今,我要为您
奏响我神奇的音韵,
我第一次试着
为您弹起思念的琴音。

愿这试图弹得优美的曲子
能引动给您快乐的心,
愿此诗成为
勾通三十载鸿沟的礼品。

我没有什么
引以为自豪的惊世之珍,
可我敢说我会吟唱
扣人心弦的诗文,
成为因诗句优美
而举世闻名的诗人

我要以热情奔放的诗篇
引动众生的欢欣,
我将创造无以伦比的音韵,
让它的旋律震撼乾坤,
发出神奇的声音,
它的音响要跟上伟大的贝多芬。

让音韵响起的和声
一句句撼动人心,
象席迪翁歌曲
跌宕起伏声盖群伦。

果真能达到这境界,
那将是我的幸运。
我的诗里永远
响彻着您教我的声韵。

我每首诗里
都倾注着您关爱的声音,
如果我操纵不了
您培育过的这把琴,
我当像一只不知名的鸟一样
在森林里悄然消隐。

让自己的名字在世上
不留一丝一痕,
生命离开人间之时
也一并带走灵魂。

不,我绝不会
没有出息地离开凡尘;
我要高声唱出
叫人怦然心动的声音,
直到最后您自豪地
得出这样的结论:

我曾有个学生
成了闻名遐迩的诗人,
他成功不光是因为
他有一定的天分,
更重要更主要地还是
由于他一生勤奋。

单单是勤奋或天分
都难以造就伟人,
这就解释了何以
许多人都默默无闻。

在勤奋中我认识了
俄罗斯的普希金;
德国的歌德、海涅
给我注入了养分.

意大利的但丁
以神曲洗涤我的灵魂;
我结识了英国的莎翁、
雪莱和拜伦.

我在恒河游荡时
波涛涌出天簌之音,
印度史诗诱惑我,
我听着贯注全神.

古希腊、英吉利岛上
住着两个盲人,
他们越过时空
和我会面于汉水之滨:

伟大的荷马歌唱着
美丽盖群的海伦,
另一个是
歌唱着乐园禁果的弥尔顿.

我回过头来,
屈原和李白微笑殷殷,
他们用母语说着话,
显得格外亲近。

这些都是
启迪了我心灵的伟大诗人,
他们把天才的语言
打入了我的灵魂,
那语言里
洋溢着饱满悦耳的声音。

灵魂在优美的旋律里
感到喜悦振奋,
它在满足于
和声带来的快乐的时分。

于是,我更珍惜这把诗琴,
它像喷泉一样波涛滚
因为它总会
给我带来生机,带来福音。

没它我就无以表达
我对世界的爱心,
也就无以传达
我同世界交流的声音。

我以琴曲
把世界拥抱,把自然亲吻,
敢与众生携手游,
载歌载舞共欢欣。

我在有节奏的和声中
感触着自由的精神。
我以灵魂作琴,
弹奏起心弦的音韵。

每每弹起诗琴,
我就不由想起了您。
老师哦,
我想见到您的愿望情不自禁!

在见到您之前,
我为您准备着礼品,
礼品非鲜花,
鲜花无以表达我的心。

唯有这诗意切情深,
我把它献给您。
生活几乎改变了一切,
改变爱和恨,
却改变不了您
无私地赐于我的深恩。

会有人说我是忘了您?
请不要相信!
在我眼里
您永远是那样地可爱可亲。

在吟咏这一诗篇的时辰,
我的胸中狂跳着激动的心,
挡不住的泪水流淌着,
模糊了眼神。

我想您爱您思念着您,
是情不自禁。
真想跑到您的面前 
像孩子一样狠狠地大哭一阵......

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