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本周我们幼儿园进行了消防演习。在进行消防演习的前几天，我们三个老师一起商量了一下，如果进行消防演习，我们要怎么分工合作。我们商量的结果就是，我带着幼儿逃生，李老师负责关电源和门窗，杨老师负责拿毛巾给幼儿捂嘴巴，然后我们一起有序的带着幼儿逃生。当然在消防演习的前几天我们也给幼儿讲述了，如果进行消防演习的时候，你们要怎么办，向幼儿讲明了进行消防演习的目的。 那天我们刚上完厕所喝完水，准备上课的时候，就听到了消防演习的报警信号，所以我们三个老师按照之前说好的分工，快速的带着幼儿逃生。我发现我们班三个老师配合的还是很好，及时的关电源，拿毛巾和带着幼儿有序逃生。在规定的时间里逃到了安全的地方。每个幼儿都能跟着老师有序的逃生，这是比较好的方面，但也有存在不足的地方，不如有些幼儿没有意识到消防演习的目的，好像是在玩游戏一样，有说有笑，不能严肃的对待消防演习。 所以，经过这次的消防演习，也看到了班级存在的一些问题，幼儿对待消防演习的态度等等，这些都要在今后的工作中不断地完善。 |
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