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家长是孩子的第一任老师，从某种意义上说，家庭教育影响孩子的一生。我从网上搜集到一些资料，以求和家长共同努力，共育学生的未来。 “人刚生下来时都一样，仅仅由于环境、特别是幼小时候所处的环境不同，有的人可能成为天才或英才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。”“对儿童的教育必须从儿童的智力曙光初现开始。”“教育开始得越晚，儿童的能力实现就越少。这就是儿童潜在能力的递减法则。”这是老卡尔. 威特教育方法的精髓，是小卡尔.威特成为天才的成功捷径，更是千千万万个父母应该遵循的教育规则：不输在家庭教育上。 作为一名教师兼一位女孩的母亲，我更知道做好家庭教育的重要性和必要性，并努力实施着对女儿各方面的教育。 一、培养语言表达能力。 可能是多年从事语文教育的缘故，从女儿婴儿时期开始，我就开始注重对她的语言能力的培养，每当她一睡醒我就开始很认真地跟她说话、指点着讲身边的事物人物、念儿歌、背故事或播放音乐和故事磁带等，使女儿很早就开始咿呀学语，语言表达能力比其他同龄孩子明显超前。当孩子稍大些后，我就注重书面表达能力的培养，一方面注重引导孩子在平时的交流中说完整话，一方面开始给孩子订阅了大量语言精美的优秀书刊，使女儿积累了许多规范而丰富的词汇和语句，为上学以后的写作打下了坚实的基础，女儿上学以后，写作能力一直在班里名列前茅，多次参加作文竞赛并获奖，并尤其偏爱语文阅读与写作。 二、培养良好的学习习惯。 良好的习惯伴随着人的一生，决定着一个人的前途与幸福。良好的习惯是在点点滴滴的生活细节中形成的。从入学开始，我就教给女儿该准备哪些学习用品，怎样削铅笔，怎样合理整齐地摆放书本，写完作业怎样收拾，怎样按照课程表做好课前准备等等，由于指导细致，女儿很快就养成了良好的学习习惯，又加上她平时做事认真细心，自上学以来，课前准备、收拾书包、记录作业从不让我操心，不用我督促，总能做得很好。而且每天都能独立完成作业，学习成绩优异。尤其令我欣慰的是女儿具有不懂就问的学习习惯，从不放过一道不会做的习题，总是想尽办法努力解决，这种一丝不苟的学习态度真是难能可贵。但愿好习惯能一直陪伴她左右。 三、培养高尚的道德素养。 在生活细节中我非常重视孩子优秀品质的培养。外出时，引导孩子要遵守社会公德，遵守公共秩序和交通规则，爱护公物，保护环境，比如有果皮纸屑一定要扔进垃圾箱，在公园爱护花草不踩踏草坪，在公交车上主动给老人让座等。在家里，引导孩子尊重长辈，说话有礼貌，谦让弟弟妹妹等。在学校引导孩子尊敬老师，团结同学，热爱集体等。女儿还非常富有爱心，见到乞讨的人总是要拿出零用钱资助，学校组织爱心活动时更是积极参加。 四、加强珍爱生命的教育。 生命是伟大的、顽强的，但有时又是那么的脆弱，对孩子关于珍爱生命的教育是多么重要呀！每当说到或看到有关生命的话题时，我都会非常认真地告诉女儿：无论什么时候，生命都是第一位的，有了生命才能有健康的身体，每天才能快乐地玩耍，才能有成长的快乐，才能享受亲情与关爱……并让女儿分析辨别我的话，虽然小小年纪的她对生命的真谛是懂非懂，但通过这些贴近自身生活事例的分析，也感受到了生命的珍贵。现在女儿会非常理性而认真地告诉我：“妈妈，如果让我给学习、生命、安全、健康排个次序，那么生命是第一位，安全是第二位，健康是第三位，学习是第四位。有了生命、讲安全才能有健康的体魄，有了健康的身体才能保证高效的学习。”话语虽然简单，但却透出了孩子对人生最基本的认识。我对女儿的认识非常赞同，并鼓励她就按照这一目标去做。 五、培养孩子的上进心。 从进幼儿园的第一天开始，我就注意鼓励女儿要争取每天第一个到，做操时要争取第一个站好队，写作业时要争取写得最好……女儿努力去做了，并多次得到了老师的表扬，多次在绘画比赛中获得全国大奖，而我和家人更是多次向她伸出了大拇指……从那时起，女儿就充分感受到了优胜者的快乐与自豪，懂得了做什么事情都要努力在前，上进心得到了增强。有了上进心，女儿在学校里也很努力，总是向班里的其他优秀生看齐，和他们比学习、比习惯、比纪律，一直是班级里老师和同学都喜欢的优秀学生。 六、做孩子的知心朋友。 随着女儿逐渐长大，我越来越重视与她的交流，希望能成为女儿的知心朋友，希望能在女儿成长的关键期起到良好的引导作用。于是利用每天放学骑车回家的路上和睡前时间，我都很耐心地倾听她对一些人物、事物、问题和事件的见解。对于她好的想法和做法加以鼓励与赞扬，对她疑惑的问题和看法，总是想方设法帮助她进行分析，找出能解决问题的有效途径，现在女儿也慢慢地会主动地分析问题和解决问题了。 在女儿的教育中获得了一些成效，但同时由于对其他方面关注不够，她的一些弱点也逐渐显现出来，如身体素质差、生活自理能力差、胆子小，不善于表现自己等。针对这些问题我更要努力探索行之有效的办法去解决。我坚信，我的女儿不会输在家庭教育上，我更坚信，我的女儿一定会更加出色！ |
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