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有的本科生就开始进入老师的课题了，如我们学校有开放实验课题任本科生选择；有的研究生才开始学做科研，因为本科毕设都在忙联系考研或找工作的事情，糊弄过去了；有的硕博连读，从博士才开始真正做科研。 我面试的时候，发现大多数人对如何做科研并不真正懂，因为他们在“做科研”的时候，其实是只是工匠，在执行别人的意志；反之，还有的没学会走就像跑，弄一个什么'idea‘，就觉得是科研了，怎么去实现就不重视了。 任何科研都必须有基础的，初学者是如此，大师也是如此，课题组或研究团队也是如此。所以首先你得清楚国内外该领域的研究现状。不幸的是，许多学生只知道中国期刊网，维普之类的，辅之以百度，google。读文献也是挑中文文献和中文综述读。专业英语差是一个表面原因，畏难，不敬业，没有真正的科研兴趣可能是本质原因。不了解别人的研究，你可能在认为的创新是别人已经发表的工作，你自己还在乐此不疲的研究着。每个专业都有自己的数据库和专业检索库，应该了解，如化学中有名的CA（SciFinder)，Biestein,SCI，还有各种全文数据库，如SDOL，ACS, Jonh Wiley,Thieme等等。查文献不仅要查全，还要查新，不断追踪。 有了文献，就得分析，找自己的契合点。先重复一些别人或课题组的实验，对实验建立感性认识。否则夸夸其谈文献，将一事无成；因为有时实验能够给你灵感，找到属于你的研究方向－当然你得有敏锐的观察能力和较好的分析能力，并且这些能力会随你的浸濡而成长。 实验中，技巧是非常重要的。所以你得多请教，多学习。否则，你只会像傻蛾子一样，不断的撞玻璃玩。有机化学实验，尤其如此。有些同学在预处理工作不到位，偷懒最后的结局就是浪费时间和宝贵的资源。实验中，重复性是很重要的，否则只能说你还是没有找到实验的基本技巧，时而成功时而失败是很令人讨厌的。我常给学生说，确定的负结果和正结果一样好，许多人不能理解，这正是你没有入门，还以门外汉的观点看待科研。 科研中，团队精神很重要，孤芳自赏要不得。要多和课题组其他成员交流讨论，思想的碰撞必有迷人的活化呵呵。有时还向不同领域的专家请教，会有意外的收获的。 不要老想着自己要成为科学家，要拿诺贝尔奖，能学会享受到科研的乐趣你就了不起了。发现未知，探索未知，就是我们的乐趣。当然，未知有大有小，不贪，做自己力所能及的事情。发现相对论做不到没关系，发现烯烃复分解做不到也没关系。科研成果对研究者来说，有时是水到渠成，但有时也是撞大运呵呵。有句话说得好，偶然中的必然，必然中的偶然！ 有了一段时间后（半年，一年，也许是两三年，看你的能力了），你开始有想法了，开始提观点了，这时候实验的设计能力就很重要了，因为想法是要验证的。许多同学实验设计的太差，自然结果也不能有力的说明问题。好的设计一样让人击节赞赏。 而且，你要学会做总结，让课题组了解你的实验进展；要学会发表论文，让别人知道你的成果。口头和书面表达能力也很重要。有些课题组据说流水线作业，有人负责做课题，有人负责发表论文，这不是什么好事。 随着你的研究资历的成长，你视野愈来愈宽，水平也愈来愈高，“独立”做科研的能力就很重要了，申请基金，指导他人科研，那时你回头看看，一路走来，很美...... |
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