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新材料作文例谈 所谓新材料作文（又称“后话题作文”“题意作文”），是指有别于以前的材料作文。 新材料作文，虽然与旧材料作文一样，都提供材料；但新材料作文会提供一则材料或图画并略作提示，但不提供话题，有时提供N个可选择的角度，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。这样的新材料作文，不但不同于旧材料作文，而且保留了话题作文的优点，让考生有更多的自由，有更适合发挥自己写作个性的选择空间。就其本质来说，新材料作文介于材料作文与话题作文之间，其命题特点、写作要求与话题作文有相同之处，可以看作是话题作文的另一种类型。比较而言，题意作文比话题作文更具开放性，更有利于考生发挥自己的聪明才智，展示自己的才华。 【题例一】 阅读下面文字，自选角度，自拟题目，写一篇不少于650字的作文。除诗歌外，文体不限。 当一位大使问联合国秘书长安南成功的秘诀时，安南讲了这样一件往事：我至今记得17岁时老师给我们上的一堂课，老师手里拿着一张画有一个黑点的白纸，他问我们：“孩子们，你们看到了什么？”我们齐声回答：“一个黑点！”这时，老师说：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？在今后的生活中，你们可不要这样啊！” 分析---角度提示： （1）可从局部和全局的关系写 （2）可从教师循循善诱的角度写 （3）可从要做有心人的角度写 （4）可从教育对人一生有重要影响的角度写 【题例二】 秋天到了，蚂蚁忙着储备粮食准备过冬，而蟋蟀却大声地在草丛里歌唱。当冬天来临时，蚂蚁可以美美地藏在洞穴里享受自己劳动的果实，而蟋蟀却会渐渐地被冻死在野外，它们的寿命往往只有三个月。 要求：全面理解材料，也可从一个侧面或角度立意，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 新材料作文应该如何解读分析，才能真正把握主旨 方法一：分析新材料的内涵和外延 要想准确把握材料的主旨，首先就要对材料进行总体上的把握，就需要运用联想和思辨的技巧，新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。Wr^8|RrnBi 本则材料从总体上看，体现的是有备无患和有患无备，勤劳与懒惰，这是一般的解读分析，其次，还应当从积极的意义上进行分析，蚂蚁和蟋蟀，寿命长短不一，蟋蟀只有三个月，也就是说，面对生命的短暂，无论你是如何的勤劳，三个月后，照样死去；因此，蟋蟀采取的生活态度应该是积极的，它用歌唱迎接生命尾声的到来。 因此，从总体上我们可以立意为： 为生命未雨绸缪 人应当有忧患意识 勤劳与懒惰，生命的价值不同 生命的意义在于创造价值 方法二：从个体角度进行解析 新材料的内涵极为丰富，它的要求也使考生进行各种个性化的解读，体现了新材料作文张扬个性的特色，因此备受师生的欢迎，也最能考察学生的思维的灵敏。 分析新材料，就要抓住不同角度的关键词，例如上述材料中可以从蚂蚁和蟋蟀的角度立意： 蚂蚁的角度关键词是“忙着储备粮食准备过冬”“美美地藏在洞穴里享受自己劳动的果实”，其中“忙”和“美美”体现了付出劳动和享受劳动成果的喜悦，从这个角度进行立意，体现了人们正确的劳动观，那就是只有付出艰苦劳动，才能享受成功的果实；换句话说，那就是只有付出劳动的人才配享受生活；为生命储备能量。 蟋蟀的角度关键词是“大声地在草丛里歌唱”“渐渐地被冻死在野外”，其中“大声”“冻死”，体现的是及时行乐的思想，及时行乐是在浪费生命，如果我们联想到人类，生命对于每个人来说也就是那么几十年，与个体的蟋蟀也很相似。那么我们就不可能也像蟋蟀一般及时行乐，最终穷困潦倒寂寞死去，人活着的意义是不同的，虽然都是一辈子，但是生命的质量不同。因此我们就可以从这些角度进行立意。 及时行乐不是积极的人生观 没有忧患意识的人生是悲剧 生命短暂还需积极进取 方法三：创新思维 新材料的特色，就在于能够考察出学生的创新意识，起到出乎意料的效果，与上面两点求稳不同的是，只有创新才能获得高分。这就要求考生充分发挥自己的聪明才智，拓宽自己的思维，联想更深远一些。 本则材料，蚂蚁的角度可以联想到，自己的生活只有自己才能创造，也就是说生命掌握在自己的手中，生活的本质在于参与生活，创造美好的生活，自己的命运自己把握，人应该不断创造价值才能享受生活，人生的所有质量都是自己设计的。 蟋蟀的角度可以联想到，即使生命短暂，也要歌唱着去生活，面临绝境，也要乐观地歌唱，让生活焕发光彩。这个角度实际上也在思考，短暂的生命应该怎样取度过，人生韶华易逝，稍纵即逝，怎样积极面对，就是材料要告诉我们的。 不是早就有一篇文章这样写么？“假如给我三天光明”，这是对蟋蟀的最好注释。 【题例三】 阅读下面文字，自选角度，自拟题目，写一篇不少于650字的作文。除诗歌外，文体不限。 曾经有这样一个故事：有个公司新聘了一个年青人，这个人办事经常经过8楼，发现那里总有一间房关着门。于是他就向别人打听，别人告诉他，老总吩咐过不要走进这间房，因此这间房从来就没有人进去过，大家谁也不敢进去。第二天，这个好奇的年青人又经过那儿，犹豫了好久，还是靠近了门。不料只轻轻一推，门就自动开了，原来门根本没有上锁。这个年青人进去一看，发现桌子上放了一张纸条，上面写着一行字：祝贺你！你是第一个有勇气进来的人。回到办公室，这位年青人就被老总提升为经理了 分析：这个故事往往会引起大家的共鸣，因为在现实生活中这种情况是非常多的。有时就是因为你缺乏这种勇气，反而失掉了很多机会，所以在立意时，我们可从以下角度去考虑：① 成功往往就是一步之遥； ② 相信自己的眼光，莫让别人之言左右你； ③ 生活的阳光总是照耀着有勇气的人； ④ 不要在权威面前止步； ⑤ 机会在每个人面前是均等的，如果你不把握它，就会稍纵即逝等等。 假如你运用逆向思维，从反向立意也可以，如立意为：⑥“要慎重地对待每一小步，不然也许会铸成大错，后悔莫及”等。 |
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