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上海杨浦阳光社区服务管理中心

 海魂飞 2015-07-19
          


  “三阳”简报
  第五期(总第五期)2013年5月31日
  主办单位:上海杨浦阳光社区服务管理中心 电 话:021—51261813 51261808转
  网 址:www.ngosh.com 邮 箱:yg333@sina.cn
  【编者按】5月15日上午,杨浦区“帮扶贫困残疾人”暨“第二十三次全国助残日”和“第十四次上海助残周”主题宣传活动在沪东工人文化宫三楼隆重举行,市残联副理事长祝永康,区委常委、副区长、区政府残工委主任朱勤皓分别作重要讲话,指出要切实增强广大残疾人的幸福指数。
  中心组织员工认真学习领会领导同志的重要讲话。5月25日,中心举办了《第二十三次全国助残日之“一念善起,行暖人心”助残公益暨“馨悦驿站”公益示范项目》社区服务活动,组织残疾人作品义卖。市慈善基金会党组副书记刘淑英、定海路街道副主任施忠民、区残联副理事长余征、区残疾人劳动服务所所长刘俊等领导,亲临现场慰问阳光学员和老师,为他们加油助力。义卖活动得到了五角场、延吉、江浦、平凉、长白、定海、大桥等街道的阳光学员和老师们的积极响应,他们踊跃参加纷纷拿出自己亲手制作的作品来展示与义卖。这些出自于残疾人巧手的作品,包括有摩托车自行车模型、串珠、剪纸、书画等,作品数量近二百余件,多位残疾人作者在现场亲自参加义卖。通过残疾人作品义卖,展示了残疾人自强不息的精神和多才多艺的风采,为逐步培育和探索提升残疾人的技能与康复、提高残疾人收入的新途径打下了基础。
  中心作为草根社会组织,受委托参与七个街道的“三阳”项目,是以实力雄厚的专业团队为依托,与街道原有的辅导老师一起,用专业的理念方法结合传统的管理办法,达到管理效应的正叠加,产生“1+1﹥2”的效果。中心按照“三阳”委托管理工作要求来大胆探索“三阳”管理运作机制,扎扎实实做好“三阳”项目以务实的工作作风营造“依法助残、科技帮残、专业育残、爱心暖残”的社会氛围。
  中心的心理专家团队在五角场街道“阳光心园”开展的系列有针对性心理辅导课程试点取得一定成效的基础上,因地制宜适时在有关街道“阳光心园”开展个案心理辅导、团体心理辅导、开设表达性音乐康复课程、开展心理健康讲座等特色课程,来推动“阳光心园”工作的全面推进。

  【中心动态】召开“三阳”残疾人士关爱项目专题会议

  2013年4月14日(周日)下午,在阳光中心会议室。苏总主持召开专题会议,布置落实三阳项目开展情况。朱主任、侍卫莉、秦海鸥、程萍华、孙海群、顾芬英、华奇、朱萍、陶裕群、肖涛、陈烽、王秀华等出席会议。
  侍卫莉对5月份“三阳”新增4个街道(延吉、大桥、定海、长白)和原有3个街道(五角场、江浦、平凉)的中心专业人员安排作了合理调整;明确了对于“三阳”工作记录薄的解读;对近期工作进行了布置:1)项目策划、项目督导、指导老师、社工、心理咨询师、社区志愿者各自明确工作内容与工作衔接。2)日常工作安排和工作记录要求。3)工作记录要求按时归档。
  苏总对于整体工作提出明确要求:1)做好前阶段工作总结和工作成果归档,并作出有效分析。2)更加明确工作职责和分工,更加明确合作意识、更加明确工作内容和怎么理解工作内涵。3)怎么样把现有的表达性康复课程更加的体系化与标准化。4)怎么样做好对于社区的工作对接,怎么样做好与街道助残员的协调对接配合,面对和处理好所遇到的困难。真正做好把“三阳”使之成为残疾人士的幸福和快乐之家。5)针对5月份助残日筹划的大型活动,做好相关的准备工作。
  朱主任对于“三阳”工作提出要求:明确个人分工很重要、定期召开例会很重要、项目落实推进很重要。在做好日常工作,融合工作,亮点工作三个方面,更要突出主题活动,建立内部竞争机制以及做好内部的协调工作。

  召开“三阳”残疾人士关爱项目网络会议

  2013年5月12日晚,中心利用互联网召开了专题网络会议,侍卫莉、秦海鸥、华奇、朱萍、陶裕群等利用网络交流了近期三阳工作开展情况。
  会议内容有:1、从4个方面对于近期开展活动作出评估(?你的课程在实施中遇到什么需要调整的地方??与街道的助残员的对接情况怎样??在之家基地做与在心园做活动有什么不一样?④学员的接受程度如何?)2、活动场地的大小对于活动开展的内容选择性上的局限性。3、对于活动计划安排需要更加有针对性。4、对于工作日志的内容提出更加明确的要求。
  会议特别提出对于个案访谈中发现的危机案例,需要及时上报,并及时反映在个案访谈记录和工作日志记录当中。对于新增街道的基本信息尽快收集完成。
  组织残疾人进行小工艺品制作培训
  今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”。为残疾人融入社会创造条件,提升残疾人劳动技能,上海杨浦阳光社区服务管理中心为阳光学员进行小工艺品制作培训。5月10日上午,隆昌路515号定海路街道“阳光之家”二楼教室里座满了来自定海、大桥街道的13名学员与10
  余位辅导老师志愿者,他们正在聚精会神地看来为学员传授手工技能的工艺品制作人杨继成的现场演示,只见彩色铝丝在他的手中上下穿梭,在较短的时间内就做成了萨克斯、自行车等小工艺品模型时,学员们由衷发出阵阵的赞叹声。
  学员们对此很感兴趣,跃跃欲试想亲手参与。在杨师傅手把手的耐心指导下,学员们很快就有了初步成形的成果:定海学员小于、小徐分别做出了自行车、萨克斯模型;大桥学员小陆、小许做出了萨克斯模型。现场的气氛相当好,学员们纷纷表示,希望多举办些这样的手工制作工艺品培训。
  为举办好这次培训,使学员们能够学到手工制作的技能,上海杨浦阳光社区服务管理中心的专业人员程萍华、朱彬与街道“阳光之家”的辅导老师一起商量,千方百计为学员们创造条件。这次中心为学员进行手工制作小工艺品的培训,不仅使学员能够了解些小工艺品的制作的基本要领,而且自己动手动脑使他们其乐无穷。这就是专业管理与传统管理相结合产生的叠加正效应。


  【学员风采】在极地中拔起——平凉阳光心园学员 陈姣

  我来到阳光心园已经有二年了,在这里我感到老师们对我们的关爱。他们对我们像朋友、像家人一样,和我们手拉着手在阳光下嬉戏,感受着轻柔的风舒缓着心情。不再是以前只有手工劳动,现在玩游戏很容易放松心情。我最感兴趣的是:先听音乐,然后把听到的场景画在纸上,社工老师就可以从画中了解学员近期的情况。这样我们就可以做到愉快康复,争取到时候像正常人一样,到外面去工作,走向社会,我们真应该感谢区残联、感谢老师。
  人生路上多坎坷,我如同在极地行走,黑暗想吞噬我,但是我现在看到了光亮,心中有着不灭的希望。我坚信,自己能够在极地中拔起。希望所有的残疾朋友,对现在所遇到的困难,能够放下,看到美好的未来。

  乐于助人的女组长——江浦阳光基地学员 刘彦文

  我们阳光基地里有个同学名叫金慧超,是位女组长,她很乐意帮助其他同学。在做手工的时候,她总是先把工具准备好,让大家舒舒服服做活。她及时检查同学们做的质量,她这种助人为乐的精神值得大家学习。

  【指导老师日记摘要】——五角场街道三阳指导老师孙海群

  2013年5月4日星期六,晴。应五角场街道“阳光心园”学员小孙的爸爸邀请,与“阳光心园”陈上新老师一起,去参观他们家在顾村新购买装修好的经济适用房。中心领导在得知后,通知我购买一个水果篮表示恭贺。我与陈老师商量后,觉得买一件家庭实用品更妥当,所以我在农工商超市买了个“苏泊尔”电炖锅送给他。小孙爸爸深受感动,再三要求我转达他们全家对中心领导的感谢。

  【活动采撷】 定海街道阳光心园 表达性绘画心理辅导
  (因保护学员隐私,通讯稿不配图片)

  2013年5月6日上午9点30分,心理咨询老师华奇在定海街道阳光心园组织学员进行第一次表达性绘画心理辅导活动。起初有些学员担心自己画不好,不知道怎么画。通过咨询老师的启发引导,学员都愿意进行尝试。整个活动由咨询老师和学员的简单交流开始,互相的介绍和认识,学员慢慢进入的活动状态后,咨询老师就带领学员进入的这次活动的主题绘画中,并告诉学员今天我们要画的最主要的内容是房、树、人。在绘画过程中,咨询老师不时和学员交流绘画内容,让完成作品每个学员都与大家交流分享自己的作品。
  由于是第一次进行绘画辅导,最初学员表现出一定的紧张。通过交流,使学员放松了心情,减少压力感,逐渐融入到活动中来。学员小罗一开始不知道怎么画、生怕画不好。通过咨询老师的鼓励和引导,最后顺利完成了自己的绘画。在分享的阶段学员们对于自己绘画的内容故事都愿意和大家分享,并露出开心的笑容。通过房树人的第一次绘画,从侧面了解学员心理状态,让学员培养起了逐渐适应新鲜事物的能力。

  长白街道阳光基地“我要的世界”小组系列活动

  2013年5月7日下午,我们在长白街道阳光基地开展了“我要的世界”小组系列第一节活动。本节小活动中,由于社工和学员是第一次见面,所以在活动开始之初社工就先向学员介绍了自己以及活动的目标,紧接着引导学员也依次作了自我介绍。
  在今天的第一节活动中一共分为“球类大作战”和“DNA解体”两个环节,将学员分为两个组进行比赛。整个活动考验的是团队合作的能力,培养学员之间互相协作的精神。虽然有比赛就一定有输赢,但是活动中学员一直秉承着友谊第一,比赛第二的原则,使气氛十分活跃。
  整个活动过程中,学员们表现积极,团结协作,达到了活动的目标。对于他们的优秀表现,社工们教会了学员拍拍子——“爱的鼓励”,让他们通过掌声自己和伙伴以爱的鼓励。

  大桥街道阳光心园 表达性音乐辅导
  (因保护学员隐私,通讯稿不配图片)


  2013年5月15日下午2点,心理咨询师陈烽老师带领大桥街道阳光心园学员进行表达性音乐辅导活动。
  一开始陈老师播放了古琴的名曲<流水>,播放的同时引导学员闭上眼睛仔细聆听这首古曲。在播放过程中,学员都沉浸在悠扬的曲乐之中。随着琴声的悠扬起伏,整个氛围被音乐感动着。曲终后陈老师引导学员分享过程中的感受,听到了什么,感受到了什么,通过这首曲子联想到了什么。在每位学员分享的过程当中,陈老师积极的鼓励其他学员参与到当中,对于其他学员的感受做出自己的感受。在所有学员分享完后,陈老师表达了自己对于听完这首乐曲的感受,又引起了学员的热烈讨论。
  通过聆听舒缓的音乐,帮助学员舒缓情绪,调整心理状态。通过与学员们分享自己内心所感,让他人了解自己,同时也了解他人的想法,学习自我表达和人际沟通。通过咨询老师的正向引导,帮助学员更好的理解自己的内心和怎么去理解他人,更加紧密地促进了学员之间的情感。

  延吉街道阳光之家、基地 手工剪纸活动
  (因保护学员隐私,通讯稿不配图片)

  2013年5月23日上午9点30,由阳光中心委派的欢乐行志愿者团队葛万生和林祥云两位老师带领延吉街道阳光之家、基地的学员一起进行手工剪纸活动。
  志愿者老师首先向学员们介绍了“双喜剪纸”是这次活动主要内容,把剪纸的技巧和剪刀的正确使用方法以口述的方式教给学员。当有的学员还没有明白的情况下,葛老师和林老师会更加仔细地加以说明,在学员动手的过程中,手把手单独教会学员掌握基本技巧。在展示作品的环节,老师对每位学员的作品都一一做了简短的评价,积极鼓励学员不断进步。
  通过学习剪纸技巧,帮助学员提高自身的动手能力和创作能力,让树立学员的自信心,提高自我的价值感和成就感。

  江浦阳光之家、阳光基地 团体心理辅导

  2013年5月8日心理咨询老师华奇在江浦街道对阳光基地、心园的学员进行团体心理辅导。
  活动一开始就衔接上次活动内容主题来开展,(上回的一个学员分享了自己去旅游云南的经历)这次通过回家布置作业的方式,让学员去寻找云南相关的知识信息:人文、历史、名胜等等。到这次活动中来互相讨论,哪些是上次没有涉及的。在活动后半程有小方同学与大家分享自己的游历绍兴的经历。整个活动都在热烈的讨论和交流当中,学员对新鲜的事物充满着向往,也喜欢投入到活动中,互相交流学习新事物了解未知的世界。活动最后所有学员以自己喜欢的造型留下了合影。
  通过鼓励学员自己发现自我的故事和能力,展示在团体当中,锻炼学员的自信,促进良好的人际交流和言语能力。在分享同时,激起其他学员兴趣投入到活动中,在互相沟通和讨论中互相学习和互相鼓励支持。

  平凉街道阳光之家 社工小组活动

  2013年5月16日下午,社工在平凉街道开展了小组活动。本节小组活动中,首先教学员们学习二十六个英文字母,跟着社工学习了几遍后,学员们还跟随社工一起学唱了“字母歌”,是活动气氛显得活跃起来。随后又进行了“雨点变奏曲”游戏,这是一个锻炼人反应的游戏。游戏将雨种分为:毛毛雨、小雨、中雨、大雨、暴雨五种,通过学员将用拍手、拍肩、跺脚等方式来表现。学员们在练习一段时间后,展开了竞赛。社工将五种雨的顺序打乱,锻炼学员们的反应能力,大家都玩得不亦乐乎。游戏过后我们进行了简单的数学运算,如:用二十元钱买了一包5元的薯片、一瓶3元的可乐、一根4元的冷饮后,还剩下多少钱?学员们算起钱很利索。活动最后,有的学员还主动为我们表演了自己的才艺,大家为他们的积极、他们的勇气所鼓掌!

  五角场街道阳光之家 社工小组活动

  2013年5月13日上午,社工在五角场街道阳光之家开展了“我要的世界”小组活动第二节。本节小组活动中,社工带领学员们简单回顾上期小组活动内容后,开始了以“色彩认知及团队合作”为主题的活动。小组成员分为两人一组进行拼图游戏,在开始拼图游戏前,社工挑选了颜色较丰富的一副拼图,让组员一个个的说出拼图上的颜色,过程中,学员们只能够说出颜色的大类,如:黄色、红色、蓝色等,却不能够说出具体的颜色,需要社工在一旁提醒才能够说出,如:金黄、土黄、天蓝、草绿等。之后,组员们进行了合作拼图,一开始,组员们并不知道该从何下手,几人都愣在那里不知所措,通过社工的引导以及两人合作,最终,学员们成功地将拼图拼了出来,让学员们体会到团结的力量!


  

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