教导你的孩子自然后果。让你的孩子知道不良行为引起的自然后果是熄灭他的怒火、让他看到不良行为会让自己悲伤和后悔的最佳方式。在特定的情形下不要宽恕孩子，让孩子自己处理他的不良行为。至少六岁的孩子才能了解这种自然的后果。[5]
如果孩子把玩具放在太阳下面而导致其损毁，不要给孩子买一个新的。先让孩子忍受一段没有玩具的日子，孩子以后会更好地照顾自己的东西。
教导孩子责任感。如果孩子忙着看电视而没有完成他的家庭作业，让孩子从低分数中吸取教训，而不是帮助他完成作业。
如果孩子因为他的不良行为，而没有被邀请去邻居小伙伴的生日派对。让孩子知道如果他对其他人好一点，他就会被邀请。
教导孩子逻辑后果。逻辑后果是你决定的后果。他们应当和行为有所联系，这样你的孩子才能学会不去犯事。每种类型的不良行为都有他自己的逻辑后果，这个后果应当预先说清楚。以下是一些例子：
如果孩子没有捡起他的玩具，那么他一周之内不允许玩玩具。
如果你抓住孩子在看不适合的电视节目，罚他一周不能看电视。
如果孩子不尊重父母，那么不允许他和朋友玩，直到他懂得尊重。
教导你的孩子积极的管教方法。积极的管教带来积极的结果，能帮助孩子理解他的不良行为，避免再犯。想要积极地管教孩子，你应当坐下来和孩子谈谈坏行为，看看下面有什么能够做的：
如果你的孩子因为不负责任而丢失了棒球棒，坐下来问问他为什么会丢。然后，问问他没了球棒之后会怎么做，他以后怎么打棒球。也许他会借朋友的球棒来玩，直到他挣到了另外一只球棒。让孩子意识到不良行为的后果，并和你一起想出一个解决方案。
在这种积极的管教方法中，制止被认为会让孩子感到羞耻和愤怒，不要过分强调他的不良行为或者强令其更改。在这种方法中，孩子不应当被制止，而是应当让孩子待在一个放满枕头和喜欢的玩具的地方，让他冷静直到他愿意讨论不良行为。这会教会孩子一项生活能力：学会控制情绪、反省而不是失去理智地行动。
为你的孩子设定一个奖励系统。一个奖励系统应当准备就绪，这样孩子实施了好的行为，就会有相应的好的后果。不要忘记，奖励好的行为和管教坏的行为一样重要。向孩子展示如何正确作为会让孩子认识到有什么是他不能做的。
奖励可以是请客吃东西。如果你的孩子知道他健康饮食的话，就有冰淇淋吃，那么他更可能会合作。
你的孩子能够一起决定奖励，如果合适的话。如果孩子想要一个新的玩具，你可以告诉孩子如果他对家长友好和尊敬，那么一个月后他就能得到它。
不要使用奖励去诱惑孩子正确行为。孩子应当知道，因为正确所以应当这样，而不是为了获得新玩具而这么做。
你的孩子做了正确的事情，要尽可能多地赞美。你的孩子不应当只听到你对他的不良行为的批评。
避免训斥，威胁，体罚。这些方法不仅无效，而且会让孩子憎恨或忽视你，你的语言和行为会在精神上和生理上伤害孩子。以下是不推荐这些行为的原因：
如果训斥没有意义的话，孩子会倾向于不理它们。如果你训斥了孩子，说他不应当在得到新玩具时扔掉旧玩具，他会觉得你的话不重要。
如果你用不可能发生的事情来威胁孩子，比如说如果他不打扫房间，那么永远不允许他看电视，那么他会知道你说话不算数。
体罚会让孩子更有攻击性，会让他觉得伤害所爱的人没有什么不妥。
让自己休息。尽管做一个榜样，制定一套管教孩子的方法非常重要，但是请记住没人是完美的，你不可能总是一个榜样家长。无论你有多努力，有时候你也想放松一下，这也没问题。
少年运动家
2015-07-23 13:39
