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来论 小孩子看病打针吃药哭闹，再常见不过了。但近日重庆九龙坡一家医院的医生在微信朋友圈上吐槽：一位婆婆因为孩子抽血一直哭，竟然安慰孩子：“医生阿姨坏，把我们弄哭了，打她！”这名医生表示，这种家长她遇上已不是第一次了。 “医生阿姨坏，把我们弄哭了，打她！”这样的哄小孩方式，在日常实在太过常见。虽然对话语的理解都必须放在具体的语境下，但小孩哭闹，家长随口一句“某某坏”，大家都知道是哄小孩的，当不得真。 这样的话语要说不恰当，那也只是说家长的教育方式有问题。若据此在之中感受到一种深深的“恶意”，则属于不必要的“假想”了。 必须承认，医生对此所感觉到的不适，确实可能与当下医患关系的紧张有关系。但也要看到，如果自身过于突出这种心理暗示，又会反过来进一步强化医患彼此之间的误解甚至是紧张、对立。 话语禁忌越多，双方彼此理解就越受限，正常的对话被扭曲和曲解的几率也越大，更容易导致关系恶化。具体到哄劝小孩的情境中，家长注意措辞，防止出现不必要的误解冒犯，确有必要。但有的医生也不应该太过于作受害者的心理联想，将无心之说上升到故意伤害的高度。 □朱昌俊（职员） （原标题：没必要过度解读“医生阿姨坏”） |
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