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初中数学习方法(五)

 夏春清风 2015-08-16

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学习第六法:想象

在许多人的印象中,数学既抽象又枯燥,“想象”这么好玩的东西,貌似与数学扯不上一点关系。要说语文用想象,还可以理解,现在数学也来凑热闹,实在令人费解啊。

别急哈,听小编慢慢道来。

话说,一个等腰直角三角形,直角边长为1.

你想到了什么?是不是已经想象出来图形了。

这就是想象。嘿嘿……

再举个例子:

16支球队参加比赛,单场淘汰制,一共要进行多少场比赛?

如果把每个球队想象成一个点,就有:

看,上面这个漂亮的图形是不是非常直观,很容易就帮我们解决问题。这就是想象。把一段文字或者一个式子,想成图象画出来,就会让问题解决起来简单方便。初二、初三的函数题目,离开画图,会让我们无比纠结。“想象”就是治愈这一顽症的灵丹妙药哈。


学习第七法:联想

人民大众喜欢把想象和联想放在一起说。但是小编经过十几年的思考,从中学思考到大学,从大学思考到工作,从工作思考到现在,发现,其实这两位亲是完全不一样的。小编先举个例子哈:

分式,想一下,是什么样的?然后再想一下分数。分式的约分和分数的约分有没有相似的地方?

发现规律了吧,这样就把分式的约分和分数的约分联系起来了。这就叫联想。把两个有共同特点的东西联系起来想(^o^),更容易理解新的知识。

好了,这些小编花费毕生精力总结出的学习方法绝大部分都无偿地彻底地深入地那啥,奉献给大家了,要不要给小编鼓个掌!哈哈……

除了这些学习方法,还有一些数学的思想方法和解题技巧,在好多参考书上都有写,平时学习老师也都会给讲,小编就不献丑了。

充实的一周总算过去了,接下来就是三天无聊的小长假了。小编准备好好锻炼锻炼,健康的身体是学习的保证,再忙,都要挤啊挤,挤出一点时间去爬山……

祝同学们家长们老师们还有一不小心就关注了我们的微信同行们,阖家安康,工作顺利,万事如意,万福金安,笑口常开,节日快乐!

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