从自身需求推进课改，寻找学校特色发展之路从社会评价看，聚奎中学虽然是重庆市重点中学，但本质却是一所区县级农村中学。学校的发展一直以来受到诸多因素的制约。从2007年起，学校就着手实施新课改寻求突破。因此我们从许多课改成功学校学习经验，并进行了诸多尝试。不过，这些尝试最后都不了了之，并没有取得预期的效果。究其原因还是在于我们没有从本校自身情况出发，导致初期课改实验的失败。经过不断的尝试和总结，从学校领导到普通教师都达成一个共识——我们应该从培养学生核心竞争力、办出学校特色出发来推进新课改。 第一，现在普通高中办学同质化竞争严重，都在抢生源、争资源。由顶尖营销大师杰克·特劳特(Jack Trout)和史蒂夫·里夫金(Stcve Rivkin)合著的书——《与众不同:极度竞争时代的生存之道》，通过许多生动的故事，告诉人们：同质化竞争已经过时，在这极度竞争时代，只有实现特色化竞争的企业才能生存；如果你的产品是特色化的，整个世界就会为你敞开大门；令你的企业和产品与众不同，形成核心竞争力。另外，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 》也指出：“扩大优质资源，推动普通高中多样化发展，鼓励普通高中办出特色”。 第二，培养学生核心竞争力可以将普通生源转化为优质生源。传统观念认为优生和“差生”的区别在于分数的高低，实际上考试成绩只是表象。学生在学习中比拼的是学习方法、意志品质、眼界等，这才是学生的核心竞争力。 因此，聚奎中学必须找到自己的特色，让自己的教育与众不同，才能在众多“重庆市重点中学”中脱颖而出。学校准备了5～7年的规划来实施一条特色发展之路。 |
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