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最好的礼物(上)

 路得芳 2015-09-01

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这个周末,台湾友人夫妻来访。我们带着友人参观了家里附近的国家公园Timna Park。那里为风蚀地形,里头有很多很可以看的大自然景观;更有趣的是,还是个四、五千年前埃及人来采铜矿的矿场。所以里面有很多考古古迹,还原当年矿场跟炼矿的风貌。


在以色列的国家公园内,除非必要,他们尽量不铺水泥跟楼梯。许多景点反正被游客踩出了足径,大家跟着走也就没有什么问题。因为大部份空间是车辆止步,我家小孩自然是被当放山鸡跑来跑去,小孩在幼儿园跟学校教育中被操出来的体力,在大自然环境中看得特别清楚。连两岁八个月的老三小丽,也完全没有惧色的到处奔跑。


友人跟我提到,来到以色列,到处都看到很多小孩,而且到处都看到爸爸带着小孩、背着小孩、推着婴儿车、帮小孩换尿布好像爸爸照顾小孩是天经地义、跟呼吸一样自然的事情。


但在台湾,台湾的爸爸大多都好忙啊,有时连妈妈都很忙,很难有空照顾小孩谈话中我不由跟友人提到,其实小小孩是非常需要父母的,那是他们最大安全感的来源。那么多台湾成年人向往安定不变动的生活,会不会是因为从小缺乏安全感造成的?


话还没有说完,我们就到了第二个景点“拱门”,接着发生了一件让大家都很感触的事情:兴奋的小丽跟着姐姐们一起跑向景观处,却没有注意到脚下的沙中布满了半大不小的石头。一不小心踢到小石子,跌倒,痛哭。我的老公雅爸走到小丽旁边,把她扶了起来,跟她说:“没有关系,这里的路有很多石头,要小心绕过它们就不会跌倒,妳站起来,阿爸陪妳一起走!”小丽站了起来,拍拍手上的沙子,让雅爸牵着往前走。走没有多久,又是要上坡,而且还需要攀登,有些地方要靠手脚并用爬上去、有些地方要靠简陋的、打在岩石里的铁梯上下行。我正在跟雅爸商量这个景点适不适合家里的小孩们攀爬时,两个大的已经做了决定往前走了。而在这时,小丽摇头说她不要爬上去。我问她为什么不去?


“好高,我会跌倒,我怕!”她说。“如果妳要去,伊妈跟阿爸会一路陪着妳,妳不用怕!”我温和的说“如果妳不要去也没有关系,阿爸去陪两个姐姐,我陪妳在下面等着。”她想了想,还是摇摇头。所以我跟雅爸开始找下方的出口,他去追两个大的,我带小丽到出口等他们。而在雅爸前脚离开,一边大叫两个大的不要冒进,一边奔向她们时,被我牵着手走向出口的小丽突然改变心意。“我要去爬,我要去拱门。”我有些吃惊的望着她。“我要去爬,我有阿爸跟伊妈陪着,我不怕!”她竟然笑开了。那个笑容,深印在我的心里,比冬日和煦的太阳更美、更温暖!“亲爱的小丽,听到妳的话跟看到妳的笑容,虽然伊妈不知前方要面对的是什么,也只能义无反顾的牵着妳的手往前走了。”我对自己浪漫的自言自语后,朝着雅爸大叫:“小丽说她也要爬!”


一路陪着她慢慢走,在这遍布沙石的崎岖路途中,比较高的天然石阶就推着她的屁股,让她自己爬上去;到了真的没办法爬的地方,就抱她上去。到了铁梯上爬处,雅爸陪在她后面,一边保护她,一边教她怎么移动手与脚自行攀爬。雅爸还在带小丽爬铁梯时,两个大的不知什么时候已经攀上去,早已经在上方手舞足蹈,又唱又跳。本来以为爬上去后就是坦阔的前方,没想到还是继续挤在嶙峋岩石中前进。刚刚过了上坡,现在必须攀着铁梯下爬。我跟雅爸与小丽才到达铁梯处,两个大的已经自行“滑下”铁梯跑走了!雅爸先行下铁梯,然后带着小丽,一样一步步的教导她要如何自己下梯子。下完梯子后,我们卡在岩壁之间往开阔处前进,路面仍然是沙石遍布,得小心移动脚步才不会跌倒。

作者吴维宁

台湾云林人,台大研究所毕业。曾任高中老师,教育部政次秘书。大学毕业适逢教改运动兴起,开始改入教改行列。曾任教育改革审议委员会研究助理。两年内细读台湾教育改革过程以及民间学者提出的改革大方向-咨议报告书;之后任职高中老师以及教育部政次秘书,一路观察台湾教改方向的发展与政策落实的差距。


2005年远嫁以色列做为外籍新娘,重新学习新语言与新文化,继续认真观察以色列的教育哲学与政策。育有三女。目前为以色列幼教教师,教导从四个月到大班的学前年龄儿童,并参与园内行政管理与带领新教师的工作。著有《孩子,我要你做自己》一书,为《人本教育札记》专栏作者,并不定时为台湾媒体撰写以色列教育与文化政策相关文章。

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