“作文教学”——玩转高考作文（三）

玩转高考作文（三）

——考场作文拟题

 

题目是文章的眼睛，好的文章的题目，可以体现文章的中心，体现作文的思想感情。好的文章题目，可以第一时间吸引评卷老师的眼球。下面，跟大家学习一些标题设计的知识。

一、作文拟题的要求

（一）要能概括话题的整个内容。

也就是命题者能给的材料和材料后的提示语及其话题这三个部分。否则就偏题，离题。

（二）要能高度概括自己的文章内容。

暗示自己的思想，或者写作对象或写作线索等。（准确）

（三）要扣住话题，缩小范围。

话题作文只提供写作范围，要善于缩小“包围圈”，要选择最小最佳的切入口，如一件事，一个人，一样物品，一种感觉，一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透。（化大为小，以小见大）。

（四）要简洁明了。

标题不能过长，否则，显得松散，拖沓，不集中。（一般不超过10个字）

二、作文拟题的方法

（一）前附后加法：

在所给的话题前面、后面或前后面同时加上适当的词语。这种方法比较省事、可靠，不会跑题，范围小，不宽泛，简单而实用。

以“幸福”为话题，前后添加就可以拟出以下题目：

1、前面附加：《追求幸福》

2、前后附加：《追求幸福没有错》

3、前后附加：《为了幸福而努力》

（二）巧用修辞法：

就是利用常见的修辞手段去拟标题，或形象生动，或含蓄有趣，或别致新颖，显得富有文采。修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。

1、比喻法；

2、比拟法；

（1）以树为话题：《树的叹息》、《小树又快活了》。

（2）以环保为话题：《点燃绿色的火焰》。

（3）以环保为话题：《地球就诊记》

3、反问法；

（1）以“素质教育”为话题：《中国的教育家，您难道还没发现吗？》

（2）以假如记忆可以移植为话题《我是天才，还是笨蛋？》

4、对偶法；

以“假如记忆可以移植”为话题《前不见古人  后不见来者》（陈子昂《登幽州台歌》表示对移植记忆的困惑）　

5、对比法；

6、引用法：包括直接引用和间接引用。间接引用有仿用、套用、化用成语、广告词、诗句、歇后语等。

（1）引用名诗句：不落俗套，喜闻乐见，富有亲切感。

以“假如记忆可以移植”为话题《前不见古人  后不见来者》（陈子昂《登幽州台歌》表示对移植记忆的困惑）　

以“答案是丰富多彩”为话题《横看成岭侧成峰》（苏轼《题西林壁》）

（2）引用歌词：（流行）歌名歌词非常优美，借用它们作标题，既显得生动活泼，又容易把读者带入文章所创设的情境。

以“环保”为话题《我想有个家》

以“清白”为话题《小葱拌豆腐——一清二白》（歇后语）

以“宽容”为话题《一笑而过》（那英）

以“家庭”为话题《我要的幸福》（孙燕姿）

以“心愿”为话题《一千零一个愿望》

（三）借用符号法：

数学符号：直观、醒目、富有哲理、吸引人的特点。达到言有尽而意无穷的效果。　　

以“质量”为话题《99+1=0》（合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃）

以“素质教育”为话题《成绩≠素质》

以“致富”为话题《勤劳×高科技＝致富》

（四）反常法：

独树一帜，逆向思维，意思独特，新颖。

《刑场上的婚礼》

《夜，夜，夜》

《溺水的鱼》

以“失败”为话题《败了多好》

以“关注生活”为话题《往事并不如烟》

《以胖为荣》

三、作文拟题的注意点

（一）与文体切合

1、记叙文标题：有以写人记事为主，以故事性为本，故事性较强等内容的词。

2、议论文标题：有以辨析事理为主，表明作者观点为本等内容的词。

3、散文标题：有象征性，形象性，抒情性等意味的词。

（二）与主要选材切合

四、拟写标题（练习）

（一）以心灵的选择为话题拟题与文体。

1、这是我的选择（记叙文）

2、月若有情月长吟（记叙文）

3、崇高的心灵选择——谈悲剧之美（议论文）

4、选择永恒（议论文）

5、心灵选择宽恕（议论文）

6、心星点灯（散文）

7、倾听心灵的钟声（散文）

（二）以心灵的选择为话题拟题与选材。

1、拟题：《选择永恒》

2、选择材料：

①文天祥《过零丁洋》：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表明了坚定的民族气节和崇高的精神境界。

②布鲁诺坚持“日心说”，反对“地心说”，最终被烧死在罗马广场。捍卫了真理，选择了永恒。

③于谦《石灰吟》：“粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间。”表现忠贞爱国，宁死不屈，报效祖国的民族气节。　　

（三）以“诚信”为话题，完成下列指定任务一、运用指定的方法，拟一到两个标题。　　

1、前附后加式：_________________________

2、巧用修辞法：________________________

比喻法： ________________________________

拟人法： _________________________________

反问法： _________________________________

引用法： _________________________________

引用名诗句：_________________________________

引用歌词： ________________________________

3、借用符号法： __________________________

4、反常法： ______________________________

（四）根据标题，判断文体：

1、珍惜诚信（       ）

2、“诚信”漂流记（       ）

3、丢掉“诚信”的背囊之后（       ）

4、若为人生故，诚信不可抛（       ）

5、关于诚信的思考（       ）

6、与诚信同行（       ）

（五）根据所选用的主要材料，拟定标题

1、《                》选择材料：一个三口之家，开百货店的爸爸，用水和酒精制假“贵州醇”出售给顾客，坑害了顾客利益，违背了诚信，以致生意萧条。

2、《                》选择材料：一个年轻人丢掉诚信之后，大搞欺诈行为，以次充好，搞建筑全是豆腐渣工程。用骗来的钱去走私贩毒豪赌，终于失去了一切，锒铛入狱。这是丢掉“诚信”的恶果，害人害己。