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有正常的智力活动 求知欲强，好奇好问，爱观察，爱学习，爱幻想，有抱负，注意力比较稳定、集中，喜欢自己动手做事。 乐于同人交往，能适应学校和家庭的生活 乐于交朋友，待人热情，能和周围人友好沟通，富于同情心，心中有他人、有集体，能适应学校的集体生活，在家里也跟家人和睦，心情愉快。 性格开朗活泼，情绪饱满愉快 心情开阔，天真活泼，乐观，积极向上，心地善良，能控制自己的情绪，能解脱烦恼。 能悦纳自己，比较正确地评价自己 懂得自尊、自爱、不自卑也不妄自尊大，自信心强，有一定的独立性，喜欢独立做事，也爱表现自己。 具有正常的行为方式 （1）行为举止与年龄特点相一致。 （2）行为方式与社会“角色”相一致。如学生应勤奋好学、 尊纪守法，子女应当孝敬父母等。 （3）反应强度与刺激强度相一致。如该激动时激动，不 因琐事而发脾气，该冷静时就冷静。 （4）行为总体上相一致，不是忽冷忽热，喜怒无常。 |
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