教育空间的设计对于促进儿童在学习、创造力和想象力方面的成长上具有基础性作用。blé en herbe学校位于布列塔尼(法国西北部一地区)trébedan一个古朴的村庄里,是法国建筑师matali crasset近期完成的一个设计项目,设计师重新组织了该学校的功能布局并为其注入了新的活力。隧道般的活动空间,一个被置于学校入口处的装置
“建筑整体上在向室内活动场地方向弯曲,就像在孩子周围设置了一条保护他们的臂膀。同时建筑向一个受保护的露台区域开放,在那里孩子们可以种植,观察其生长,并与植物有所互动……它形成了独特一角,完全区别于那些将一直被用于教学用途的建筑物和那些远离学校中心的、当学校翻新之后也会被所有村民使用的公共空间。” matali crasset说道。布列塔尼的blé en herbe学校