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日前，南航总部提出加强新入职三年以内的青年员工成长培养的具体要求，要落实成长培养责任，健全成长培养体系，全面促进青年员工成长成才。根据公司安排和部署，经三亚飞行部研究决定，特制定青年飞行员培养方案，具体内容如下： 一、指导思想 “机遇与挑战并存，责任与使命同在”，青年飞行员的成长培养，不仅增强飞行安全的持续保障能力，而且稳定飞行队伍、逐步实现飞行员个人的技术成长，可以说是“功在当前、利在长远”。特别是新入职三年以内的青年飞行员，要让他们充分了解“严格标准、规范管理”的理念，感受到“以德树人、以爱育人”的关怀，从而培养出具有职业道德、飞行技术良好、理论基础扎实、法规意识规范、飞行作风严谨的素质过硬副驾驶群体，更带来整个飞行队伍的凝聚力与活力。 二、导师、师傅和徒弟各司其责 导师：由飞行部经理、书记、工会主席、以及两个分部书记担任。 工作职责：在5名导师的检查、督促下，形成飞行部、所在分部、个人师傅的三级管理体系和培养责任制度；对新报到的飞行学员，导师们开展入队教育，日常对青年飞行员开展安全思想教育；针对青年飞行员存在的问题，导师们在摆事实的基础上，进行合情合理的剖析引导，善于启发青年飞行员的思想，充分激发其上进心和自信心。 师傅：经飞行部专题工作会议研究决定，确定32名师傅人选及工作职责。 工作职责：在不影响安全运行的前提下，“师傅”与“徒弟”搭组飞行，在飞行训练过程中，“师傅”检查、督促A1类以上副驾驶严格执行SOP、飞行技术掌握的情况，发现“徒弟”身上存在的问题，分析原因，制定相应的改进措施，不断纠正其缺点和不足。同时，在地面学习过程中，增强“徒弟”们的安全责任意识和组织纪律观念，培养他们良好的职业道德和敬业精神。 徒弟：从保障飞行安全的角度出发，带着问题积极自学，地面虚心请教“师傅”知识，空中认真学习飞行技术，严谨飞行作风，将遵章守纪意识铭刻在自己的内心里，真正在思想上、行动中，自觉按章操作，不断增强从事飞行工作的事业心和安全意识，提升对飞行事业的荣誉感，深切感受到自身的飞行使命光荣。 三、方案步骤 1、飞行部定期组织召开青年飞行员培养工作会议，逐一评估、考核32名“师傅”的责任心、工作热情、培养进度、教学方法等各方面的素质能力，根据最新的飞行实力，实施动态管理，可以新增师傅，或者取消师傅资格。 2、坚持以青年飞行员为本，是做好青年人才工作的根本出发点和立足点，组织开展“徒弟”定向选“师傅”活动，按照技术等级标准，飞行学员，A1、A2、B类副驾驶作为“徒弟”，“一对一”定向选择“师傅”，选择过程中，坚持公正、公平、公开的原则。 3、飞行部组织开展“师傅带徒弟”活动，5名“导师”、32名“师傅”要高度重视青年飞行员的培养成长，重点关注青年飞行员的各个技术层面，关心、引导、帮助和跟踪他们三年内的思想变化、学习培训、技术成长和生活状态。 4、“徒弟”要本着谦虚谨慎、勤奋好学的态度，扎扎实实、脚踏实地的“拜师学艺”，自觉、主动向“师傅”汇报学习、工作和生活情，认真改进缺点和不足，提高飞行技术、学习运行知识、充实实战经验，积极完成学员改装，A1、A2、B类副驾驶的各阶段技术成长进程。 四、师徒名单 |
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