第一次课，大家就在课堂里初尝了动手带来的快乐，现在平日里连拿笔写字都显得生疏的我们，在绘画里再一次触摸笔和纸的感受。 随着课程的进行，大家对绘画的感受也越来越丰富，有同学说“感觉像是颜料在跳舞”，这种曼妙又放松的感觉，正是水彩的魅力了。 有同学说“在画的感觉，幸福满满的”。听到这样的话，我最是开心了。“画”的种子如果不真正种到心里去，学习再多的技巧，“画”也是死的。真正的热爱是不存在“坚持”的，坚持总是刻意为之，但真正的长久，一定是自然而然的真挚热爱。 课程进行到大半的时候，随着对自己的画面要求的提高，很多同学感到了焦虑。这是任何学习都会带来的一个重要心理期，美好的新鲜感过去，目的心起来。“求好”的心态是学习的动力，但是过度的目的心却会反客为主，如何有目的，而无目的心，是任何一次前进都会面对的问题。 在最后一次课上，大家都有点忐忑，不知道四天的学习，最终会呈现什么。但当大家把目光专注的投入在花的观察里，一切的杂念都似乎在静谧的空气里沉淀消失了，一朵朵姿态生动的花从我们的眼里、心里，开在了纸上。每个人都难以置信，自己真的可以做到了。
“感谢老师让我们这些零基础的人能画到这样！太神奇了！” “虽然只是四天，却让我对画画有了全新的认识，不管是画画还是生活都同样受用。” “觉得这个课，是用美感调理了我们的生活。”
这些对于我来说，是比画好一张画更重要的部分。仅仅教授技能与技术，对我来说，是手到擒来的事，但为什么要选择这种并不容易的方式教，花许多的时间去着重于去梳理状态与心态，也是课堂反馈给我的。看着许多的同学通过心的状态得到更好的画的状态，更使得我相信“磨刀不误砍柴工”。
许多时候，我并不把自己当做一个教画画的老师，而是一个带着大家去感受美触摸爱的人。 最后，附上一张正安的秋季食疗方，让我们一起清润的度过这个秋季：秋梨30克、百合20克、生山药20克、生薏米15克、芡实15克、大枣9克、霜桑叶3克
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