施工生产作业人员不安全心理因素分析及对策

一、不安全心理因素的表现形式

1、盲从心理这种心理在青年员工身上相当突出。他们施工时间不长，工作经验不足，但表现的相当自信，很有把握，在别人面前喜欢表现自己的能力。有的不懂装懂，盲目操作；有的一知半解充当内行，生硬作业；有的甚至冒充“好汉”，“你们不敢，我敢，有什么了不起的”，“大有天下舍我其谁”的感慨，对机械设备（特别是挖掘机、装载机）乱摸乱动。对这些好自我表现的心理，如果不及时加以纠正，事故隐患丛生，发生事故必然。

2、“经验”心理持这种心理状态的员工的特点是：凭自己的片面“经验”办事，对别人的合乎科学道理的劝告常常听不进去，经常说：“多少年来，我一直都是这么干的，也没有出什么事故”；有的技术上有一套，工作热情高的老员工发生事故，多数原因在于过分相信“自我经验”。比如说：隧道开挖施工，经验丰富的炮工，在无起爆器的情况下，采用照明电起爆，虽然没有出现什么事故，但其触电危险时刻存在。还有的就是炸药雷管一起运输而引起的爆炸事故，大多都是经验丰富的员工无视操作规程所为。

3、侥幸心理机械操作工作，往往可能采取几种不同的方法。有些安全操作方法往往比较复杂，有的工人而存在侥幸心理从图省事出发，常把安全操作方法视为多余的繁琐，理由是“我的方法好，既省时，又省事，也不一定出什么事呀！”把“不一定”这种“偶然”，当做“一定的必然”。于是，对安全注意事项、安全操作规程熟视无睹，这种人常常是：出了事故，后悔莫及。

4、从众心理这是一种较普遍的心理状态。绝大多数人在不同场合、不同环境下，都会有所表现。比如说一个施工现场，多数人戴安全帽，而少数人不戴安全帽，有的人也就跟着不戴安全帽了，如果施工现场安全管理人员不及时去纠正，这种习惯性违章现象的就时有发生。这就是不少员工有章不循，出现集体违章作业现象的主要原因之所在。

5、逆反心理这种心理状态常常表达在：管理者对被管理者的关系紧张的情况下发生。持这种心态的员工往往气大于理，他的指导思想常常是“你要我这样干，我非要那样做”。于是，由于逆反心理而违章作业，以致发生事故的事不乏其例。例如：有些管理人员与施工作业人员关系处理的很僵时大多出现这种现象，员工的逆反心理此时十分紧张。

6、反常心理人的情绪的形成受到生理、家庭、社会等方方面面的因素刺激影响。比如：家庭不够和睦，夫妻之间经常发生争吵的员工，绝大多数心理表现为急躁或闷闷不乐；有的妻儿有病或家有牵肠挂肚之事的员工，在岗位上会心神不定，俗话说：“一心不能二用”，员工在反常心理状态得不到缓解的情况下工作，很容易发生安全事故。

二、不安全心理因素的对策

了解员工心理因素，构建和谐管理环境，让员工心情愉悦的工作，心甘情愿的服从管理，高高兴兴上班去，平平安安回家来，是我们永远为之努力奋斗的不懈追求。

1、提高思想认识，增强防范意识。抓好全员安全思想宣传教育，不断提高全员思想认识，是杜绝模糊思想认识，努力增强全员安全防范意识的前提条件。因此，必须充分认识到：“生命安全，至高无上”，“安全生产，警钟长鸣”，变“要我安全”为“我要安全”使安全生产真正成为施工生产的第一需要，广泛深入地抓好安全宣传教育，不断提高全员安全意识。坚持以“三不伤害”安全宣传教育机制为抓手，即：“不伤害自己，不被别人伤害，不伤害他人”，努力增强自我防范意识，克服不安全心理因素，减少和杜绝事故隐患，为施工生产保驾护航。

2、坚持安全检查，杜绝事故隐患。坚持安全检查制度是减少和杜绝事故隐患、习惯性违章的基本保证。习惯性违章、事故隐患、盲目蛮干、粗心大意是安全生产的罪魁祸首。坚持安全检查制度，落实安全生产责任制，是做好安全生产管理工作的一项重要保证。坚持常规检查与日常巡查相结合的安全检查制度，是落实安全生产责任制的一项有效途经。常规检查即：每周、每月、每个季度、每个年度、安全专项检查及重大节日前后的安全检查制度；日常巡查即：安全管理人员每天到施工现场亲临重点施工区域进行巡查，发现问题，及时整改，减少和杜绝事故隐患和习惯性违章行为。

3、坚持持续改进，做到常抓常新。安全生产管理工作是一项动态的管理工作。它是随着工程项目、季节变化、工序变化而变化的。因此，必须坚持因地制宜，持续改进，真正做到常抓常新。只有坚持常抓常新，才能富于安全生产管理工作新的活力，不断地与时俱进，才能够为施工生产创造一个良好的和谐的安全生产环境。

4、警惕抓好习惯性违章行为的“二十种人”。即：初来乍到的新工人，好奇爱动的青年人，变换工种的改行人，力不从心的老工人，急于求成的糊涂人，习惯违章的固执人，手忙脚乱的急性人，心存侥幸的麻痹人，不懂规章的“聪明人”，凑凑合合的懒惰人，冒冒失失的莽撞人，遇到难事的忧愁人，吊儿郎当的马虎人，受了委屈的气愤人，冒险蛮干的危险人，情绪波动的心烦人，满不在乎的粗心人，大喜大悲的异常人，投机省事的“大能”人，不求上进的“抛锚”人。

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