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一轮不用愁,按照“四步”走!

 萧雅aaa 2015-10-18

一轮不用愁,按照“四步”走!

 

一轮不用愁,按照“四步”走!
    众所周知,一轮复习重在夯实基础,在复习中如何做才能实现基础知识的夯实,笔者认为,对于基础知识的夯实可以按以下四步走。 
    1.背得会 
    知识的学习离不开记忆,“读书百遍,其义自现”,就是这个道理。一轮复习中我们必须要引导学生加强知识的记忆和背诵,必须要通过记忆关。根据考纲明确出该记忆的知识点,引导学生利用课下和早读的时间,拼命去记。这样才能确保知识的再现,加深知识的理解。所以,背会是知识巩固的第一步。 
    2.说得出 
    在复习中不仅仅让学生去背,关键要背会,要能复述出来,这就要面临一个检查问题。不少同学认为自己背上几遍就可以了,其实不然,只要一检查,可能就会破绽百出。所以,必须要加强学生记忆效果的检查。一是通过学生相互检查,二是通过教师课上或课下进行检查。关键看是否真能说得出,否则,就只能是茶壶里煮饺子,有口说不出。那样就完蛋了。 
    3.写得对 
    “说一千道一万,最后还是纸上见”。只有真正让学生在纸上写出来,才能达到预期目的。因为高考面对的是答卷,而不是口试。不少学生往往是张口对但下笔错,往往是眼高手低,自认为自己已经背会了,但“下笔如走神”是家常便饭。在复习中必须把一些重要的知识点在学案上设计成空格,让学生亲自去填写,或者让学生爬黑板亲自板演,这样写出来才是王道。 
    4.用得准 
    背了、说了、写了关键还要会用了,前期做的这些工作最后都要落在知识的应用上。特别是对于全国卷的高考试题,更注重对知识应用的考察。在习题讲评中,就要指导学生如何审题、如何用所学知识回答问题等答题能力的培养。
    在习题讲评中必须要突出两条线。一是该题考察了哪些知识点?二是该题考察了哪些能力?这就是我们常说的要明确的知识线和能力线,只要把这两条线用好,学生在解题时就会迎刃而解了。 
    所以,高考复习赢在一轮,一轮复习赢在基础,对基础知识的掌握只要按以上四步走,我们的基础就非常牢固了,我们的一轮也就踏实了。

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