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在有限的时间内使学生掌握更多的知识信息，是我们老师所追求的，那么怎么样做才能达到这样的效果呢？每堂课要从下面这三个方面做，就能起到很好的教学效果。
一、识记，这节课要让学生记住什么，目的要明确，方法要得当，怎么记可以学生集思广益，也可以在教师的指导下采用一些记忆的技巧。并当堂记忆，当堂检验。
二、知识的应用，所学的知识，只记不用，等于死学，所以要精选三到五个精典的题目，题目选择是整个这堂的关键所在，不要滥选，难度要适中，题与题之间要有梯度，对于知识点的呈现即要遵循一般规律还要有一些特殊性，让学生理解题目的设计思路，涉及的知识点，做题的思路和方法，最后让学生体会所学知识的应用规律，然后进行变式练习，一题一练或一题多练。
三、知识的归纳和整理，学了这节课以后，要把本节课的知识要进行梳理，使其系统化、网络化，一是便于学生记忆，再就是把这节课的知识点和前面所讲的知识形成一个网络，这样对于解决综合性的知识更有帮助。 郭庆友2011.10.11
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