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记叙文写作指导系列(一):选材技巧

 独步银河 2015-10-29


精心选择 推陈出新


记叙文的选材技巧指导


如果说立意是一篇文章的灵魂,那么材料就是文章的血肉。也就是说,文章的中心确定后,接下来要做的便是选取材料。

一、真实


真情出至文。文字只有流露了自己的真情,才能更好地感动读者,引起读者感情上的共鸣。试想一下,一篇文章连作者自己都感动不了,又如何感动读者呢?

要做到真实,我们在写作时就不能胡编乱造,而是要选择自己亲身经历过感受过的人和事来写,将自己真正融入到材料中去。这样的材料往往也是独特的、富有个性的、新鲜的。

比如说,大家都知道,过年是欢乐的。可是,还有一种过年的方式叫沉默。一篇题为《在沉默中怀念》的习作,就是通过记叙作者回老家过年时,以沉默的方式表达了自己对祖辈以及逝去亲人的深深怀念。如此选材,非常真实,也很新颖,给人留下鲜明而深刻的印象。

二、精练


我们所写的作文长度只有六百字左右,在这样的篇幅里,不可能什么内容都写,只能选择那些能表现文章主旨的材料来写,从而以一当十,增强文章的说服力。那些与主旨无关的材料,再好也不选;即使那些能表现主旨,但彼此之间只是简单重复的材料,也要毫不客气地舍弃。

三、丰富


材料可以不必局限于自己的亲身经历,还可以由自己到他人,由今到古,由中到外,只要是自己所熟悉的,能很好地表现主旨的,都可以选取。所以说,在选材时,视野应开阔。

在具体写作时,我们可以通过两种途径让材料更丰富:一是由点到面,也就是具体写一两件事,然后概括同类事件;一是细致刻画,就是对材料本身从多个方面多个角度进行细致刻画,让材料丰富起来。

四、新颖


新颖,是说材料要有新鲜感。我们不能老用一些陈旧过时的材料。比如,一提起父母,不少人写起来就是满头白发,送“我”上学接“我”放学等之类的材料;一提起老师,就是带病给我们上课,深夜加班批改学生作业之类的材料。这些材料本身也并不是不好,只是为大家所熟知,一点新鲜感都没有,不能引起读者的阅读兴趣。

用新颖别致的、与众不同的材料表现主题,很容易做到见人之所未见,发人之所未发,也很容易增强文章的感染力,增强读者的阅读兴趣。同样是写父母,如果我们写在“我”受伤时,父母如何安慰“我”;或者写在“我”学习疲惫时,又如何采用陪读、和“我”比赛等方式鼓励“我”学习等材料,就会显得别具一格,令人耳目一新。

事实上,现实生活本身就是丰富多彩的,新事物、新问题、新现象每时每刻都层出不穷。这些,都是我们写作取之不尽用之不竭的源泉。

还有,在平时的课内外阅读中,我们都接触到了许许多多的故事,其中不少还触动了我们的心灵,给我们留下了很深的印象。到了写作时,这些故事都可以作为我们的材料。除了议论文中用作举例论证的事例外,我们也可以在记叙类文体中对这些故事进行改编。


优秀例文


曾经错过的星和月


小时候,我看夜空,当月亮又圆又大时,星星就“消失了”;而当星星繁密地嵌在天空时,月亮就像“月牙儿”。

我便好奇地问妈妈:“月呢?”妈妈笑了:“月亮在和星星玩捉迷藏呢。”我感觉自己错过了月光,心里有好多的遗憾。

八月十五,那一轮圆月像个又大又白的圆饼,不,好像在白色中糅入了一丝嫩黄。此时,形容美人的“肤若凝脂”,用在月亮上十分恰当,甚至更美。

月光轻轻地洒在我和小伙伴们身上,比母亲的抚摩更轻、更柔。“为什么星星没了?”小伙伴们也都很疑惑。我很得意地告诉他们:“月亮和星星捉迷藏呢!”看着小伙伴们佩服的眼光,我很自豪地笑了。

又是一个夜晚,月亮却没有露面,徒留满天星星一亮一闪的,很美丽,也很梦幻,我却有些怅然:“妈妈,月亮为什么又和星星玩起捉迷藏来了啊?”

妈妈笑了:“夜晚就一定要有月亮吗?你看那星空,不美吗?”

我摇摇头:“星空很美,但总感觉没有月亮不好。”

“月亮是要用心去找的,闭上眼,想一想月亮。”我按妈妈的话做了。

过了一会儿,妈妈轻轻地问:“感受到了吗?”

“嗯,感觉月光洒在了我身上。”我一睁眼,却还是没有月亮。我很疑惑地看着妈妈。

“你认为你错过了吗?”

我点了点头。

“傻孩子,你并没有错过月亮,你只要能感受到它,月亮就会一直陪着你的。再说,你今天还看到了星星呀!星星是月亮送给你的补偿。”

一语惊醒梦中人。是呀,并不是所有的事情都是完美的,人生也没有十全十美的,总会存在着这样或那样的缺憾。生活为你关上一扇窗,却还为你打开另一扇门。有些东西,就算你错过了,在别的方面,生活也会给你补偿,人生依然美好。

月亮,依旧美丽,依旧动人;星星,依旧灿烂,依旧迷人。月亮和星星本来就是交错运行的,我没有遗憾,因为我知道:错过了月亮,还有星星;错过了星星,还有月亮。我所看到的星空,永远美丽迷人。

【点评】

有月亮的时候,往往没有星星;有星星的时候,往往又没有月亮。这本来是一种很正常的自然现象,可是作者非常有心地将自己对此现象的观察与思考写了出来,以小见大,形象具体地诠释了不同的心态会有不同结果的哲理。感悟独到,主旨深刻,能给人以有益的启迪。

在具体写作中,主要通过“我”与妈妈的对话来叙事,叙事完整生动的同时,还具有浓郁的生活气息,写出了“我”的天真与可爱、妈妈的循循善诱,人物形象鲜明而丰满。

注:以上内容选自《作文指导报·初二版》,欢迎广大微粉阅读、收藏、转发,其他公众号或网站若使用请注明来源。



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