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快乐成长放飞梦想

 江山携手 2015-11-04

陪你一起长大

 

快乐成长放飞梦想

文◆公主岭 李素怀

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最好的教育莫过于感染,最好的管理莫过于示范。这是李镇西老师在《教师的成长就是我的成功》博文中讲到的一句话。李镇西老师讲到了教育的本质,教育就是唤醒和引领,就是示范和榜样。作为校长的他把教师的成长作为他最大的幸福和成功,我很羡慕武侯中学的老师们,因为遇见了李镇西老师。李镇西老师中国只有一个,虽然不能成为他学校的老师,但我同样可以和他们一样得到李老师的帮助和引领,同样可以感受做教师的幸福,同样感受到工作的乐趣,同样收获快乐的成长。

 

做教育首要的就是自我成长,虽然我们不能像武侯中学的老师,有李镇西老师的亲临指导和点拨,但我们完全可以用自己的方式成长。让自己同样感受教育的幸福。同样可以给孩子们创造更多的快乐。

 

教育是一种学习,不学习的老师是无法适应孩子们的成长,只有不断地更新自己,升级自己,才可以成长好自己,才可以做好教育。看过李老师的博文之后,心中泛起暖暖的幸福,因为作为李老师学校的“旁听生”,我一样得到了李老师的感染和熏陶。李老师从“思想引领、专业指导、身体力行、提供舞台”帮助教师成长。那么我也沿着这条幸福之路前行,放飞我的教育梦。

 

思想引领。做一名农村教师,地处偏远山区,消息闭塞,资源短缺,但这不能作为我不学习的理由,只要想学,可以通过各种方式提升自己。教师要想成长,首先要更新自己的观念,让自己一直处于教育的前沿,了解最新的教育资讯,懂得最科学的教育理念。我每年都会订阅《中国教师报》和《班主任之友》这两样可以让我通过纸媒了解教育,读懂教育。自从有了网络,我就很好地利用网络来满足自己的求知欲,网上交流,网上写作,网上学习,让自己逐渐走近名师,走进教育。和大师对话,向优秀学习。有人说,要想自己成为什么人,就要和什么人在一起。这就是通过教育的影响和引领促进自己的成长。三年来一直学习李镇西老师的教育思想,通过走进武侯中学,加入李镇西思想教育研究所,每一期的探讨,每一周的交流,都是自己对教育的重新认识,也是对心灵的一次洗礼。教育路上很艰难,初学时会有很多困惑,没关系,寻找机会和名师专家,优秀的人一路同行,你会从他们身上感受到前行的力量。自己不断地成长和进步。

 

专业提升。虽然当教师已有十来年了,可是真正的学会做教师才三四年,成为一个“差班”的班主任,当时接手这个班,正值青春气盛,全凭热情和执着做事,当我遇到教育的难题时,我困惑了,当我碰到难缠的学生我迷茫了,当我心灵疲惫时,我困顿了。教育只靠热情是不行的,还需要智慧,更需要专业知识的帮助。一位孩子莫名的沉默,那么他一定会有了难言之隐,怎么帮助孩子让他走出心灵的雾霾,必须懂得心理学和教育学,一节课怎么让学生获得轻松,还学到了知识,需要了解学生已有经验,还要满足学生内在的需求。把课上好,这是作为老师最起码的要求,作为一名数学教师,不仅仅要掌握数学知识,更重要的是了解数学这门学科的文化和历史,我们不仅仅是要传授知识,更重要是要传播一种文化,对数学的悟性和理解。自从上次省里专家亲自指导我的课堂之后,我便对数学有了重新认识,更加的喜欢我所教的数学,通过一种情感的熏陶,帮助学生跨越学习情感障碍。我也开始走上专业学习的道路,对教材的每一个细节都不放过,对知识点的每一个延伸点都进行挖掘。让数学生活化,也让数学简单化。学生因为我的专业提升,学习变得轻松有趣。

 

身体力行。最好的教育莫过于感染,最好的管理莫过于示范,做好教育就是做好自己,以前我说教,和孩子们讲道理,可是孩子们并没有改观,还有了视听模糊,你说你的,我做我的。当我闭上嘴,迈开腿,身体力行的做给他们看,我每天用博客写他们的幸福和快乐,然后念给他们听,他们听着自己的故事,每次都会幸福的喜欢上自己,要求学生不迟到,我就每天早早到校,我经常在孩子们面前看书,讲书中有趣的故事,让他们也把翻书变成了最美的风景。帮助别人方便别人做给学生看,一句感谢,一句对不起都是给孩子们最好的示范,不抱怨不矫情,不放弃不气馁都是一种影响。当我把说教变成了示范,那么孩子们也在这种影响中发生了变化。身体力行的做好他们标杆,做好他们的引领。

 

自我展示。李老师给学校里的老师提供平台展示自己,促进成长,如果自己没有重要他人提供这样的机会,一定要给自己寻找机会来展示自己,因为展示自己,是把自己的教育思想和理念输出,输出自己的东西,才会让自己有更多的动力和勇气。所以我练就了一颗包容的心灵,包容自己,也包容别人,允许自己做的不够好,但不允许自己放弃,同时更加允许别人来促进自己的成长,他们的正面鼓励或是负面评价,对自己都是最好的帮助,不要纠结这是否舒服。因为我们要成长,就要经得住考验和磨练。之前我对自己不够自信,领导布置什么都不敢尝试,为了让自己能够成长的更快,经历的更多,我经常寻找机会让自己承担很多教育工作。在经历中走向了成熟,学会了成长。有一次市里来听课,我主动找领导让我准备示范课吧,领导没有答应,我同样做好了精心准备,等市里领导来听课时,我就寻找机会,让领导听我的课,其实我只是通过这种方式让自己成长,促进自己成长。展示自己是把自己的教育理念和思想输出,这样得到反馈可以更快的成长。

 

成长是自己的事情,作为教师我们要有自我成长的意识,因为只有自己成长了,才会让学生有更好的成长。成长的方式有很多种,但读书写作实践反思是必不可少的。让我们每天都能寻找工作中的乐趣,让他升华成我们的教育人生。

 

 

 

 


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