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本次海淀试卷难度系数与15年高考贴近，试卷注重选拔功能和激励性评价功能并重，做到了“中国的英语课堂上，要突出中国的价值观，重视中国文化素养的培养”的理念。 一、弘扬中华传统文化，体现社会主义核心价值观 二、情景创设帖合生活实际，紧扣时事热点 三、词汇量降低，阅读量提高 四、命题注重基础性 命题特点一 强化对学生英语听说能力的考查，加强英语学习的开放性和实践性，情境创设贴近生活实际。 1 How does the woman want her steak? A Rare B Medium C Well-done 2 Where does the conversation probably take place? A In a restaurant B In a hospital C In a shop 解析： 两段对话都选用了生活中的常见场景：餐厅对话 关键词： 1 May I have your order now? 2 We got the last available table for two. 命题特点二 注重考查基础知识，特别是星期、月份、数字、人名、及常见国家的考查。 命题特点三 关键信息只出现一次，对考生的专注度的要求提高了。 1 多听多练，坚持每日训练 2回读原文，可知难易，再回听 3有计划地落实听力词汇（如星期，月份，国家） 4阅读题目，先划Key words，联想相关场景。 5特别注意书写规范，区分大小写。 关注常见生活场景 旅游（如预订机票、酒店……） 购物（询问价格、退换货……） 就餐（点餐、准备饭食……） 校园生活（课程通知、活动通知……） 命题特点一 侧重三大块语法点时态，非谓，从句的考查，涵盖九个小知识点：时态，语态，情态，虚拟，非谓，定从，名从，状从，连词；兼顾介词、代词、形容词、特殊句式的考查。 命题特点二 情境创设紧扣时事热点，贴近实际生活 命题特点三 不过分强调对语法知识的考查，命题“软着陆”，难度稳定，题目不偏不怪。 21 Focus on what you are supposed to do every day and you _____ gradual progress. A make B will make C made D would make 祈使句+ and + 主语+ will do 22 ---It’s amazing that Beijing and Zhangjiakou have won the bid for the 2022 Winter Olympics! ---Sure it is! The government _____ have made great efforts! A could B should C might D must must have done 过去一定做了某事 26 ---Did you watch the live broadcast of China’s military parade on September, 3rd？ ---It’s a pity that I missed it. I _____ to New York then. A would fly B flew C was flying D have flown Did…September 3rd …then 过去进行时，时态提示明确 1 背诵知识点 2 三年内典型例题做熟，建立模型句子并背诵 3 各个模块建立联系（如句间转化，典型题类比与区别，联系考点） 4 培养单句理解及翻译应用 三大块语法点 时态（重点关注一般现在，一般将来，一般过去，现在完成，进行时） 从句（定从，主从，宾从，表从，状从） 非谓（to do, doing, done） 命题特点一 命题遵循课标要求，体现北京高考试题特点，以英语国家中学生生活中的小事取材，经历低谷，战胜挫折，取得进步，小中见大，体现生命成长螺旋式上升的过程。试题情境的创设贴近学生生活实际，是社会主义核心价值观在生活中的反映。 命题特点二 命题特别侧重对高频名词、高频动词的考查，关注形容词、副词，同时兼顾介词、连词。 1 注意积累高中词根词缀，熟记800高频词汇表。 2 注意熟读课本1-5册，课文回填 3 词性一致，加强词性区分 4 熟词生义，注意平时积累 5 文章结构逻辑，规范解题步骤 6 情感分析不足，关注英美文化，注意生活体验 7 技巧缺失，注重课上当堂训练 2016年北京高考完形填空很可能还会是心灵鸡汤类夹叙夹议文章，考生要特别注意对文章动作主线、作者情感主线的把握。 命题特点一 命题侧重对学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力的考查。鼓励学生尝试运用英语进行思维，为学生进一步发展创造条件。进一步培养学生阅读能力，使其能读懂供高中学生阅读的原著简写本及英语报刊、英语用户手册等。 命题特点二 单词量下降，阅读量增加，文章明显篇幅长于去年同期。 2016年北京高考阅读理解文章还会以记叙、应用、说明、议论为主，难度应该与海淀、西城一模相当。 命题特点一 增加命题的开放性，对考生逻辑能力要求提高 命题特点二 命题选取基础类型，如邀请信、口头通知、电子邮件、日记、稿件等，学生容易上手。 命题特点三 情境创设紧贴生活实际，注重弘扬中华传统文化。 第一节 假设你是红星中学高三学生李华，请给你的外教Jim写一封邮件，告诉他你打算参加“彩色跑”，希望他一起参加。邮件的内容包括： 1 介绍彩色跑的相关内容 （例如时间、地点、参加者等）； 2 说明你打算参加的原因； 3 询问对方的意向。 2015年高考题： 假设你是红星中学高三学生李华，请给你的美国朋友Jim写一封邮件，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加，邮件的内容包括： 1 介绍训练营的相关内容（例如：时间、地点、参加者等）； 2 说明你打算参加的原因： 3 询问对方的意向。 韩静老师2015年高考前预测题： 假如你是红星中学的学生李华，请你给你们学校的外教写一封信，感谢他这一年的帮助，并邀请他来参加你们学校龙舟队的训练。 时间：6月11日—6月19日每天早晨7点到10点 地点：什刹海 比赛时间：6月20日（端午节）下午3点 1 注意平时积累写作语言素材。 2 背诵、默写好词好句 3 锤炼句子，反复修改，重视二稿三稿。 4 语言追求自然，流畅，地道 5 重视首末句和文章的整体逻辑性 6 书写规范，卷面干净、整齐 应用文：针对16高考备考也要做好日常信函和演讲稿、通知等文体的技术准备 情景作文：16高考也会以学生校内外丰富多彩的生活为考核背景，所以一定要做好相应的词汇支撑积累（如和谐，文明，友善，诚信等） 海淀高三年级第一学期期中练习 英 语
精华学校将于11月14日特举办《透过期中试卷分析，看2016命题趋势》主题讲座，帮助同学们解析期中试题高效备战2016高考！ 【讲座时间】：11月14日 9:00 【讲座地点】：精华学校青云学区一层 北三环西路43号青云大厦4层(双安商场东200米路北) 【讲座内容】： 1、期中考试透析了高考哪些方向； 2、典型题和易错题分析 3、与2015高考对比分析 4、提高位次的高效方法 |
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