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不想做学分狗 还不戳进来

 lishuaijia 2015-11-20


小编寄语

首先,小编想说,今天给大家分享的真的是很有料的干货呦,是关系到大家大学四年中一个很重要的东西——学分。所以,如果你现在没有心思看这个,小编建议你先保存起来,以备以后之需。如果认真看完,也许还会让自己收获一个不错的大学规划,避开了许多对学分认识的误区。总之,文章常有,干货不常有啊。还请各位小伙伴且读且珍惜~


先来看看小鲜肉都有哪些疑问吧

萌萌哒小鲜肉

学长你好~我看见学校里经常举办有很多既可以锻炼自己又可以加学分的活动,于是身边小伙伴都积极参加,我想知道这个学分是什么,它又有什么作用呢?


hello~你所说的这些活动加的是创新与素质拓展学分,是像学习成绩一样向学校客观反映你在这类活动中综合表现的重要参考。学校组织那么多的活动目的就是让我们平日里的生活不要只拘泥于学习,更要利用好我们青春的美好时光多多走出户外,享受和同学们在一起交流,学习,互动的乐趣。这样的大学生活才充实而完整。

帅帅哒嫩牛五方

嗯~本小编发现最近有很多小鲜肉有类似这样的问题嘛,看到这么多积极上进的童鞋,小编忍不住想把有关创新学分的有关细则整理好详细的告诉给大家。但是~大家知道什么是学分,什么是创新学分嘛?它们又是什么关系呢?

1.学分是用来衡量学生课程学习完成的数量,作为学生毕业的依据。学分由理论课程学分实践环节学分创新学分三部分组成。


2.创新与素质拓展学分是学生在学校组织的学科竞赛、科技创新、社会实践、校园文体等活动中,积极参与、开拓进取、取得一定成绩者,按一定程序审核认定者,可获得的学分。


conclusion:

创新学分只是学分的一部分,要想顺利毕业,哪一块都不可以落下哦~

你们准备好了吗,Duang~


下面干货奉上!红粉们千万收藏好哦~

1. 关于创新与素质拓展学分

一定要知道的......

学生在校期间除课堂内完成必修课、选修课、实践实习环节获得学分外,还必须取得6个以上(含6个)创新与素质拓展学分,其中创新类学分不得低于4个学分,方可毕业



2.创新学分篇

什么是创新类学分?

创新类学分主要是指通过参加各级各类学科及科技竞赛活动,参与或主持完成科研课题,发表学术论文,获得发明专利,参加开放实验室活动,参加创新创业训练项目,听取或主讲学术讲座等获得的学分。

创新类学分认定标准

1
个人或集体参加由政府部门、专业学会、行业协会、社会团体组织的各级各类学科及科技竞赛活动

国家级三等奖或优秀奖及其以上(含国际级),记6学分。


省级一等奖及其以上,记6学分,获二等奖记4学分,获三等奖或优秀奖记2学分。


校级一等奖及其以上,记4学分,获二等奖记2学分,获三等奖或优秀奖记1学分。


2
参加大学生创新创业训练项目

主持或研究并完成省(部)级以上创新创业训练项目,项目负责人记6学分/项,参与者记4学分/项。

主持或研究并完成校级创新创业训练项目,项目负责人记4学分/项,参与者记2学分/项。

主持或研究并完成院级创新创业训练项目,项目负责人记2学分/项,参与者记1学分/项。

3
参加开放实验室活动(限2学分)

指导(实验)教师可根据学生参加实验室实践活动

时间、完成实验量的大小,给予相应的学分,每周1学分。

4
听取(主讲)各种科技、学术讲座或报告。(限2学分)
  1. 听取校级(院级)科技、学术报告或报告。记0.2学分一次。

  2. 主讲校级(院级)科技、学术报告或报告。记1学分一次。



3. 素质拓展学分篇


什么是素质拓展学分

素质拓展学分主要是通过参加各级各类文化竞赛活动,听取或主讲文化讲座,发表文章,参加社会实践活动,取得各类技能资格证书等获得的学分。


素质拓展类学分认定标准

1
听取(主讲)各种文化讲座或报告,包括中北大讲堂、润学讲坛、人文素质报告等。

(1)听取校级(院级)各种文化或报告。记0.2学分一次

(2)主讲校级(院级)各种文化或报告。记0.5学分一次


2
在校期间获得各类技能资格证书

参加全国高等学校非计算机专业计算机等级考试、全国普通话水平测试考试(二级乙等以上)、健美操、跆拳道、钢琴、电子琴等各类全国考级获得相应证书者,每个证书记0.5学分。

非英语专业学生通过全国大学生英语六级考试者,英语专业学生通过专业八级者,每个证书记1学分;通过雅思、托福、GRE等考试的每个证书记2学分。


获得国家劳动和人事部门认可的职业资格证书者,每个证书记1学分。



以上这些新技能你都get上了嘛

看了这么多加学分的方法心里有没有满满的鸡冻呢

但是,一定要注意

请看下面*—*


【证明认证条件】

1.听取各类讲座、报告,由本人提交1000字所参加讲座的内容概要和体会,予以认定(必须手写哦)

2.主讲各类讲座、报告,由主办单位出具证明,配以讲稿提纲和讲座图片资料,予以认定。

3.参加赛前专业培训,以主办单位出具的培训合格名单为证,并加盖公章予以认定。

4.发表论文和文章,以报纸、杂志、期刊等原件为证,予以认定。

5.参加开放实验室活动,以指导教师出具的证明为证,予以认定。

以上

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