第一课、音名、唱名、调性、自然音、变化音

买了一支琴，打开说明书，傻了，满眼的CDEFGABC，竟然没有1234567i。有图才有真相，如图一：

为了能够与大家共同了解这些CDEFGABC都是什么东东，厨艺不佳的我，与大家一起炖制几道私房菜，共同品尝一下蓝调口琴炖乐理的滋味。咸了、淡了，请多包涵、多提意见。

一、唱名与音名、初识口琴的把位与调性

（一）、唱名

有一组音阶我认识哈，我想大家也都认识，就是：1234567i ，do re mi fa sol la si.

这个1234567i 就是唱名啊。

       为什么叫唱名？

　　答：因为它们是用来唱的嘛。

      大家都唱 Do Re Mi Fa Sol La Si 的嘛，没听过哪个唱 C D E F G A B啊，对吧？

（二）、音名

呼呼，百度知道上说，我那支口琴上标识的CDEFGABC这些英文字母就是音名。

在我那只C调一把位上，我终于对应上了。

      现在我要和大家分享一个也许你不知道的秘密：唱名的音高是变化滴，音名的音高是固定不变的。

（如何理解这句话呢？ 用数字来说明，假定一个音的频率是220Hz，它可以唱成1，那么，如果再有一个音的频率是330Hz，也可以唱成1，当然，这时候两个1不在同一个调里 了。也就是说，在不同的调里1、2、3、4……这些唱名他们的声音频率是不一样的。进一步说，在A调里，1的频率是440Hz，那么在C调里1的频率又变 成了262Hz，等等。唱名是变化的有点类似数学里的X，可以是这个数，也可以是那个数。）

而相对音名来说，C的频率就是262Hz，A的频率就是440Hz，无论他们在哪个调里，什么ABCDEFG调，他们的频率主远不变的。

四孔吹是1（do），对应C；四孔吸是2（re），……，七孔吸是7（si）；七孔吹是高音 i （do）；……

C        D       E        F         G        A         B         C

|         |        |         |          |        |          |          |

1        2        3        4         5        6         7          i

找到了一张前辈们绘制的C调口琴的图，如图二：



等等，C调一把位？！ 这又是什么意思？

暂时我们这样理解吧，就是在C调口琴上把四孔吹气音演奏成1（do）,这就是一把位。

上边说了，音名是固定的，就是CDEFGABC了，唱名124567i是变化的，当我们把变化的1的音高演奏成固定的C的音高，那么这就是一把位演奏了。

     难道还可以把C调的D当成1（do）吹吗？当然可以，这是C调口琴的第三把位啊。。。如果把那个五孔的E，当成1吹呢，这又是几把位？这是C调口琴上的五把位啦~~~~~~~~~~如果想知道把位的奥秘，稍等片刻，马上出锅，一起尝尝鲜啦。。。。。。。。

逆向思维的你，也许还会问，如果我用Ｄ调琴把四孔吹气音演奏成１（do）,那是几把位呢？ 一把位。

      如果我用E调的琴把四孔吹气音演奏成１（do）,那是几把位呢？ 一把位！

      如果我用F调的琴把四孔吹气音演奏成１（do）,那是几把位呢？ 一把位！！

      如果我用G、A、B调琴把四孔吹气音演奏成１（do）,那是几把位呢？
      我的天！哪有那么多的如果，统统都是一把位！！！
     “好吧，好吧，我现在只想知道在一只C调琴上什么是一把位，二把位，三把位……，别的DEFGA调琴我都不想知道了。”

      要想知道这个一把位、二把位、三把位……我们还需要下一节的乐理知识。

      记住这个顺序 CDEFGABC 和 与1234567i的对应关系。

　二、音与十孔口琴的孔位、升降记号、自然音与变化音

先看图：

　　1、四孔吹是什么音？ 
　　1(do)
　　哎，上面都说了1(do)是唱名，是变化的，人家有固定的名字（音名） C 嘛。

　　2、四孔的吸音呢？
　　D。
　　OK，哈，这就是对了。
　　为什么这样叫？就拿晓松老师来举这个例子吧。
　　张晓松在单位或者教我们琴的时候，他是老师；他在演艺圈，是一名口琴手；他在这个论坛里是管理员；……
　　可当我们只喊“老师、口琴手、管理员”的时候，谁又知道这些称呼指代是晓松老师呢。这个就像我们把四孔吹气音叫做1(do)一样，要知道1(do)是变化的呀，就像老师、口琴手、管理员可以是你，是我，或者他一样。
　　所以，当直接喊出“张晓松”的时候，我们就很明确的知道了，原来这是在说“张晓松”这个人，没错，我们讲音名就是这个道理，音名是固定不变的噢。
      唱名1 Do 的意思嘛，就相当于狂喊老师，口琴手，管理员，，，谁知道是哪个；如果喊音名C，大家都知道了，就是在喊张晓松哈。
　  复习一下上部分我码的字啊，如果这个例子把你看晕了，当我没写哈。
　　我们继续，五孔的吹音呢--E；五孔的吸音呢--F；六孔、七孔……
　　按照 四孔吹、吸-五孔吹吸-六孔吹吸-七孔吸吹的顺序整理出来我们就得到：
       C D E F G A B C  
　　喂，貌似上图中的的灰字部分还有 2b 6b 。
　　嗯，是的。这个2b、6b多数人一般写成 b2 、b6的，哪个都不错，咱们用大众化的写法，把b写在前面（其实更正规的写法是写在数字的或者字母的右上角，这里排版问题了，没办法）。
　　把b2、b6写成音名的形式是什么样？ bD bA 。没错，
　　也许你会问这个 ' b ' 是个什么呀？
　　在乐理里我们把它叫降记号。
　　老马头儿的唯物主义哲学史观告诉我们这世界上有很多事物都是对立的，这个降记号也不例外，它还有个兄弟----升记号：? 。就是我们在A调口琴音阶表里看到的那些。其实他们兄弟俩还有大哥呢---还原记号，这大哥可了不得能管升记号#,也能管降记号b，具体应用以后遇着了再说。他们三兄弟还有两个兄弟呐（重升、重降记号），我就不介绍您和这哥俩儿认识了，您自己来。

　　变音记号全家福：

　　b与#都是用来表示变化音的。
　　一孔吹是C、一孔吸是D、一孔吸气压音是bD。
　　刚刚说过b，是降记号，那bD是什么？C与bD、或者bD与C都分别是半音关系。半音关系又是什么关系？这个暂不解释，所以我们就记着C与bD、bD与D是半音关系。
　　如升降记号是成对儿出现的一样，有半音关系，就有全音关系。全音都有啥，C与D、D与E、F与G、G与A、A与B  这都是全音关系啊，少了E与F和B与C哈，这两组音符两两之间都是半音关系。
　　仍然拿C bD D这三个音说事儿，C与bD是半音关系，bD与D也是半音关系，那C与D之间嘛关系呢？半+半，两个半音，就是全音关系了。
　　请问，六孔吸气压音是bA，与临近的 G 和 A 这三者之间分别是什么关系呢？G与A是全音关系，G与bA是半音关系，A与bA也同样是半音关系。于是，利用这种全半音关系，我们就可以让CDEFGAB这哥几个再添几个兄弟。
　　例题一：

　　已知：C与D是全音关系，中间存在一个音bD。同时，又知G与A是全音关系，中间存在一个音bA。另知，E与F、B与C之间本身就是半音关系，求C D E F G A B C这个音阶中隐藏的所有音符。
　　解：
　　据题干已知 C与D之间存在音bD,所以，此排列暂时就为 
　　C    bD   D  E  F  G  A  B   C，
　　经推理，D与E之间存在音 bE ，即：
       C   bD    D  bE  E   F  G  A  B  C，
　　又知 E与F本身为半音关系，所以仍为：
       C   bD  D   bE  E  F  G  A  B  C，
　　同理，F与G之间存在音 bG ，G与A之间已知存在bA，A与B之间应存在bB，又已知B与C之间本为半音，该题目的全部音阶排列，应为：

　　C  bD  D  bE  E  F  bG   G   bA  A  bB  B  C

　　例题二：

　　请将例题一中得出的音名排列用唱名形式表现出来。
　　1   b2      2       b3    3   4     b5    5    b6   6    b7    7     i
　　也许在这里有的琴友不明白了，为什么最后边那个C，就是最右边的那个C 写成了 i （高音do)。因为，最左边的C与最右边的C，也就是 中音1与高音i，这是一个八度的关系。什么是“八度”，后面会有的。
　　为了将这音阶能够更好的表现全半音关系，我将他们这样写（全音关系的我们中间放两个黑方块，半音关系的我们放一个黑方块）：
　　1  ■■  2  ■■  3  ■   4   ■■   5   ■■   6  ■■   7   ■  i
　　　 b2          b3                    b5           b6          b7
　　这时候，我们重复一下所有这些兄弟姐妹之间的关系：

　　思考题：（注：反白选择括号内文字，可查看答案）
　　①填空：
　　1与b2是半音关系，b2与2是半音关系，1与2是（全音）关系；
　　2与b3是（半音）关系，b3与3是（半音）关系，2与（ 3 ）是全音关系；
　　3与4是（半音）关系；
　　4与b5是（半音）关系，b5与（4 或 5）是半音关系，4与5是（全音）关系。
　　②简答： 
　　5、b6、6三者之间的关系？

　　答：（5与b6是半音关系，b6与6是半音关系，5与6是全音关系。）
　　③判断：
　　6与7是全音关系（ √  ）；6与b7是半音关系（ √ ）；b7与7是半音关系（ √ ）；7与 i  是半音关系（ √  ）；

　　④选择：
　　7 与 i 是（ A ）关系。   A.半音  B.全音 C.情人关系 D.我也不知道
　　我们发现，所有以上的推论都是使用b降记号表示，那么用升记号#来表示，是不是也有这种半音、全音的对应关系呢？
　　这个当然可以有！ 
　　我们拿2  b3  3 这三个音来举例子：
　　b3 在 3 的左边，所以我们写作 b3，左、右能够分清楚的琴友们还会说，那b3还在2的右边呢？
　　没错，这时候我们就用得上#记号了，我们记做#2，这个序列就变成了 2 　#2　 3。
　　从头来，我们可以这样写：1   #1   2   #2   3
　　那么接下来会不 #3  4 呢，才不会呢，因为3、4本来就是个半音关系。如果非要用升、降号来表示，那么，#3 就是 4，b4 就是 3 了。
　　所以，排列应该是这样滴：1   #1   2   #2   3   4  #4   5   #5   6   #6   7   i   【注意：7与 i (高音do) 也是半音关系】
　　咦？我们怎么发现 #1 和 b2 都处在 1与2之间呢，难道他们之间有什么关系吗？
　　啊哈，被你发现，其实 #1就是b2 , b2也就是#1，就像土豆和马铃薯，都一个玩意儿的不同叫法而已。虽然都一个玩意儿，但他们的存在是有其高深意义的。比如在调式与和弦里……
　　哪个正确呢，或者说哪个说法、写法是标准的呢，如果以后我们一起学五线谱，到时候再说吧，或者也可以去网上搜搜呀。目前来说，在我国，包括台湾地区（台湾是我国神圣领土不可分割的一部分）的琴友群中，习惯性把吸气压音和吹气压音制造出来的音符用 b 降号记录；而把超吹超吸制造出来的音符用 # 升号表示。当然了，这也不完全是习惯问题，与蓝调口琴的构造和演奏技巧也有一定的关系。

            

　　这部分写在这儿基本就算完了，最后，用膳结束前和朋友们再明确一下：
　　那些不带升降记号的音，我们称它们为自然音；
　　而带升降记号的音，称它们为变化音。
　　所以，把 C D E F G A B C 叫做自然大调音阶，又因为这组排列是C开头，主音是C，全称应该是：C自然大调音阶。
　　大调，没错这是大调。