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1、确定目标是什么大学，什么专业方向(大类)，首先要有明确的目标，因为在忙碌的高三关口再研究学校、专业往往会因太急迫而疏于深思熟虑，留下遗憾，有些甚至是终生的。因此，不妨问学长借来专业介绍的书，好好看看，选定一些方向。
2、分析自己离目标差距多少，要付出怎样的努力。怎样充分利用高考资源网。这就要结合自己学校的相应批次和学校的招生率，参照自己高二期末考试的排名“代入”，想想你要“爬”多少位次，必须对可能的困难予以足够的预估。
3、清楚我的“提升空间”在哪里，对于绝大多数考生，我认为不应拿语文当选项。一来语文分数保险系数不高，一篇作文的差错就可能坏了你的“如意算盘”；二来语文拉开差距很难，稳定性还不高，因此你要认真念语文，但不可以下太大赌注。如果要考清华、北大、复旦、交大、同济等一流名校的学生，必须“门门好”，尤其是你的数学、英语和理科＋1科。综上，我认为提升空间应在“数学”、“英语”、“理科＋1”中选。
4、了解我的“突破科目”是什么，高考并不是“过关”即可，要进好学校，真是应了一句“分分必争”。因此，要冲击一流学校的考生，除了力保“120均衡发展”外，还要炼制自己的“独门秘籍”，即1-2门自己最有兴趣、最有希望提升、最有可能搏高分的学科。文科生抓住数学，理科生呢？数学、加1科两门都要抓，两门都要强！
5、暑假应该怎么过？虽然上至教育部下到教育局都三令五申，但是升学率这把“达摩克里斯之剑”高悬不放，暑假补课怎么拦都拦不住。暑假怎么过？我可以笼统地回答你，因人而异。具体而言，我以为首先要“消灭120分下的弱势学科”，比如英文，没有任何讨价还价的余地，你的词汇必须过关。第二，自己的“突破学科”可以“先走一步”，可以看一些老师推荐的书或者网站，比如高考资源网。第三，蓄足精力，养好身体，不要“未到高三身先衰”！因此每天做一点运动，很有必要。
6、到底要不要补课？这个问题，没有人比你自己更清楚！你到底是“聪明但不努力”型选手，还是“努力但方法不对”型选手？前者，一般不用补，自己发动小宇宙，努力去！后者，我倒建议你听听高考资源网上名师的点拨，把力气用对地方。我还想提醒诸位考生、特别是他们家长，补课必须适度。以我自己的经验，高三学校学习、完成学校的作业，对于大多数学生来说已经很累了，因此千万不要拿“报名补课”当作“定心丸”、“特效药”。如果报名了，一定要保证效率，不要让时间白白浪费，把“补课”变成了和同学的“恳谈会”；如果没有报名，只要自己抓紧、成绩稳定，就不必跟风了。
在高三，我目睹过平时成绩非常优异、一模考进全区前5%，而二模连20%都没进去的考生。因此，在高考这场战斗中，心态至关重要。
要保持良好的心态，首先要树立自信心。信心可以帮助我们战胜困难，并且一旦树立了起点，就会进入新的良性循环。其次要合理定位，确定目标。目标是努力的方向，太低的目标使你松懈，太高的目标使你丧失信心，所以只有一个合理的目标才能像灯塔一样保证你不会在学习这片汪洋中迷失方向。整个高三阶段就是一个不断定位-努力-调整的过程。在进入高三之前，通过十一年的学习，应该能够正确评估自己的实力，我们所要做的，就是在自己的实力范围内，发挥出最好的水平。最后，争取把高三适应期放在暑假。一般而言，进入高三的学生都要经历一段自我调整期，时间有长有短。其实，把适应期放在暑假是最好不过的。在这一两个月里，静下心来，梳理一下各学科的基本知识点。从心理上适应高三的学习和生活，能为备考预留更多的时间。
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