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让阅读成为生命的需要 乐山市柏杨小学 张建容
新教育倡导者，著名教育家朱永新教授说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平。”作为一名阅读热爱者，作为一名小学语文老师，我一直都在不遗余力地引导孩子们热爱读书。 给孩子们读书，讲自己读书的故事，在孩子们面前读书，把自己写的童话等故事展示给学生看，给孩子们推荐书，表扬奖励爱读书的孩子，给学生家长写信讲阅读的重要性……我努力地用各种方法让孩子们好读书，读好书。 最近，我发现引导亲子共同阅读是个好办法。通过共读，父母能与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。 “你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”《朗读手册》这样说。 苏霍姆林斯基说：“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自那些对书籍有着热忱的有爱心的家庭。” 我则这样告诉家长：也许阅读不能增加你的财富，但是阅读一定可以让你更有品味，更有智慧。在健康的基础上，智慧才是力量。 我给学生家长的信中这样写到：“这个假期，我建议你和孩子都多看些书。在此，我也提个要求：请你在这个寒假中，陪孩子读完一本书，并且写一篇读后感，开学后交给我。（没有字数限制，可以尽显你的水平）我相信，为人父母的你，一定是最负责的，也是最棒的。 开学后，陆续有学生家长把自己写的读后感发给我。很多读后感都真诚朴实，选摘几篇，与您分享—— 心灵的空间 ——读《一百条裙子》有感 寒假的时候，应老师要求，与女儿一起读书，随便在女儿的书柜里拿了一本薄的，一目十行地看了一遍，让女儿仔细看了一遍，然后和女儿讨论起来…… 女儿说：“旺达是个非常可爱聪明的女孩。虽然他家里很穷，没有钱买那些美丽的裙子，可是她能想象出那么美丽的裙子，整整一百条，班上每一个女同学她都能想象出穿不同裙子的模样。而且，关键是她画画确实很好，能画出一百条各式各样的裙子，每一条都是那么漂亮，让每一个同学和老师都赞同不已，说明她想象能力和画画水平都很高。” 我问：“还有什么呢？”女儿又仔细想了想，再翻了几页书看，才说：“旺达班上的同学们也很好，佩琪和马蒂埃原先都嘲笑旺达没有新裙子，但是她们很快认识到自己的错误，想念起自己的小伙伴。在看了旺达画的画，送给自己的竟是自己穿着美丽裙子的模样，她们给旺达写信去寻找她，希望她能回来。知错能改也是好孩子。” 我说：“对啊，还有什么呢？”女儿答不出来。我告诉她：人最强大的是心灵，不是有一句话说“比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是心灵”吗？旺达就是这样一个女孩子。她可以想象出各种各样的裙子，而想象力是人类进步的动力。没有嫦娥奔月的想象，怎么会有今天的宇宙飞船登上月球？ 女儿说：“对啊。还有人穷不要紧，但不能没有理想，心灵美更重要。” 我说：“还有一点，旺达应该勇敢地面对现实，穷不可怕，穷更要有志气，更要努力读书，靠自己勤奋的双手去改变生活。” 我和女儿就在争论中读完了一本书。 |
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