幼儿园安全管理19细节

幼儿园安全与否直接关系到幼儿园的生源、生存与幼儿的健康成长！家长把孩子交给幼儿园，幼儿园要排除一切安全隐患，给孩子营造一个安全的环境，让孩子健康、快乐地成长。以下是幼儿园安全管理19细节。

一、幼儿园安全管理屏障

1、“晨检”：可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括： 询问在家饮食、睡眠情况，有无不适；检查孩子是否发烧、感冒；查看精神是否良好，五官、皮肤、眼结膜有无异常；检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。

2、严格的接送制度：在大多数幼儿园里，家长接孩子时必须持有接送卡，经门卫核实后方可出入幼儿园。委托他人接送时，需要事先通知园方。

3、安全预案：针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案，制定安全疏散演习计划，让孩子熟悉安全疏散线路。

4、膳食安全：到持有卫生许可证的经营单位采购食品。食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。生、熟板，洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。

5、设施安全：园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角，楼房加有防护网，电源插座与地面距离不少于1米，有必要的消防器材。

6、定期的安全检查：消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的安全隐患。
7、定期体检：入园前必须进行全身体格检查，合格后方能入园。入园后，每年体检一次，离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子经体检证实健康后方能回班。

8、健康、专业的工作人员：幼儿园的工作人员每年必须进行一次健康检查。体检合格才能上岗。从事饮食工作的人员要接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。

9、安全主题教育活动：幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护能力，比如，“开门、关门要小心”，“安安全全过马路”、“着火了怎么办”等。

二、七条孩子应该知道的安全清单

1、在教室里不要跑，小心撞到桌角。
2、不带小刀等危险物品上幼儿园。
3、走楼梯时，要看好脚下，不能推别人。
4、小玩具、小饰物等不要衔在嘴里玩，也不要放进自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。
5、身体不适、跌倒、摔伤要及时告诉老师。
6、不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走，离开集体时要和老师打招呼。
7、能说出自己的姓名、家长姓名电话、住址。

三、3个最容易出现的“小意外”

1、同伴抓伤或咬伤：争夺玩具或图书、受欺负、意见不合、不会谦让……在这样或那样的矛盾中，不可避免地带来抓伤、咬伤、打伤等“恶果”。

小提示：争执的源头是不会协商。预防的关键是教给孩子如何和小朋友交往。比如，对于想加入游戏的中大班的孩子，可以教他说：“请带我一起玩行吗?”如果遭到拒绝，会说：“那我等会儿行吗?”

2、跌伤或撞伤：孩子在活动时，经常会突然跌倒；抛接物落在自己或同伴身上；从滑梯上或大型运动器械上不慎摔下来； 彼此之间躲闪不及，发生冲撞磕碰等“意外”。

小提示：观察孩子的活动，将可能发生的确的自我保护的方法与应变技能。如：在玩抛接球时，告诉他应该和小伙伴保持一定的距离，防止抛接物落在周围同伴的身上；危险及时告诉他，同时教给他一些正在奔跑中，不能低着头向前猛冲，应注意观察周围的情况，避免与其他同伴相互碰撞而跌倒；如果不慎跌倒，可采用前趴的方法，防止头着地等。

3、烫伤、烧伤：孩子的皮肤稚嫩，很容易被开水、热粥烫伤，烫伤部位大都集中在头、脸、颈及胸部。

小提示：这同样是在家庭中最容易发生的意外之一。注意热水不要放在孩子可以触碰到的范围内。一旦烫伤发生了，马上用自来水冲洗，减轻疼痛和消除水肿。如果伤口严重，立即送往医院。

附：一个安全主张

安全幼儿教育不等于限制孩子的活动。我们经常会发现，所谓的“调皮”孩子似乎要“经摔”些，在小意外中摔伤、骨折的大多是体能和协调能力相对较差的孩子。事实上，注意安全并不等于限制孩子的活动，为了避免安全事故而减少活动的想法是得不偿失的，只有让孩子更强壮、协调、灵活，才能更好地预防受伤。

重要活动推荐

关于举办 “幼儿园安全风险预控管理实战训练培训班”的通知

各幼师院校，教研院(所)，幼儿园，中国早教论坛各会员：

安全就是生命。国家教育部在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，并于2013年重新修订《幼儿园工作规程》，将安全列为头等大事。安全工作是幼儿园保教工作基础，每个幼教工作者都要时刻绷紧安全工作这根弦！

现今频频发生的安全问题，使得园长在安全管理工作中如履薄冰，如何保护幼儿安全，如何从幼儿教育的制度规范、财政投入和教师管理能力等诸多方面，彻底堵住漏洞，打造安全和谐的园所，还孩子以安全感，已然是每个园长的首要任务！

基于此，中国早教论坛于12月18日-20日，在长沙举办《幼儿园安全风险预控管理实战训练培训班》针对性解决幼儿园安全管理方面存在的一切问题,让我们一起呵护孩子的成长环境!

现将有关事项通知如下：

一、大会主旨

健全安全管理制度 提升教师安全意识 共创幼儿安全家园

二、大会目标

1、掌握园长必备的安全管理思维，明确安全管理重点；

2、掌握幼儿园安全管理水平的管理方法和工具；

3、复制幼儿园安全管理模式的实操工具和策略，快速打造安全管理

三、课程特色

系统：培训内容覆盖幼儿园风险预控管理 、危险源辨识、隐患排查、教师（幼儿）不安全行为管理、危险预知训练、安全信息化管理6大模块

实战：带问题来、带方法回、带系统回，简单易用，立竿见影

实用：一学二改三研四教，用园丁的语言讲述安全幼教

实效：追求结果，回到工作岗位就能学以致用，提升幼儿园安全管理水平

四、大会组织

主办单位：中国早教论坛组织委员会

承办单位：北京华夏前程文化发展有限公司

智库支持：华夏前程教育科学研究院

五、时间地点

时间：2015年12月18日至20日（17日全天报到）

地点：湖南·长沙

六、日程安排

第一天

报到注册（全天），熟悉会议流程

第二天

幼儿园安全风险预控管理体系建设方法论

第三天

幼儿园常见安全事故的预防与应对

第四天

教师不安全行为与工作指导

时 间	活动内容
12月18日 上午 星期五	8:50-10:15 专题讲座、案例分析 l 幼儿园为什么要建设安全管理体系 1、幼儿园安全事故频发 2、幼儿园安全事故致因分析 3、建设安全防控体系的重要性 4、国家对幼儿园安全管理的要求 5、安全风险预控管理体系的定义及框架	通过此次培训： 1、明确事故频发的关键致因 2、认识幼儿园日常安全管理中的问题 3、了解国家对幼儿园安全管理的要求 4、掌握幼儿园安全风险预控管理体系是什么
	10：15-10：45	沟通交流 现场解疑答惑
	10:45-12:00 专题讲座、案例分析 l 幼儿园安全风险预控管理体系建设的实施流程 1、安全管理体系建设的目标建立原则 2、体系建立的流程 3、体系建设的成果 4、体系建设的系统工具及考核改进	通过此次培训： 1、明确安全风险预控管理体系建设的目标、原则 2、掌握幼儿园安全风险预控管理体系的建立流程
	12：00-14：00	午餐、午休
12月18日 下午 星期五	14:10-15:25 专题讲座、案例分析 l 安全风险预控管理体系实操应用及培训指导 1、日常安全管理实施指导 2、安全管理实施手册 3、体系建设培训指导	通过此次培训： 1、日常安全风险预控管理实施指导 2、安全风险预控管理体系建设的培训指导
	15：25-15：55	沟通交流 现场解疑答

	15:55-17:10 专题讲座、案例分析 l 安全风险预控管理体系建设的保障 1、体系运行的组织保障 2、体系运行的制度保障 3、体系运行的文化保障 4、体系运行的技术保障	通过此次培训： 确保幼儿园安全风险预控管理体系建设的运行保障
	17：10-18：00	学员感言 有奖问答
12月19日 上午 星期六	8:50-10:15 专题讲座、案例分析 l 幼儿园安全事故概述 1、幼儿园安全现状及面临的挑战 2、幼儿园常见安全事故类型分析及分类 3、什么是幼儿园安全事故 4、安全事故分析方法	通过此次培训： 明确幼儿园常见事故类型、分析方法及安全事故引发原因
	10：15-10：45	沟通交流 现场解疑答惑
	10:45-12:00 专题讲座、案例分析 l 幼儿园常见安全事故分析与预防 1、幼儿园入园离园环节的安全事故解析与预防 2、幼儿园日常生活中的安全事故解析与预防	通过此次培训： 1、掌握安全事故的分析方法 2、掌握幼儿园入园离园、日常生活中常发生的事故预防
	12：00-14：00	午餐、午休
	14:10-15:25 专题讲座、案例分析 l 幼儿园常见安全事故分析与预防 1、幼儿园学习游戏环节的安全事故解析与预防 2、幼儿园其他安全中的安全事故解析与预防	通过此次培训： 掌握幼儿园学习游戏、其他安全中常发生的事故预防
12月19日 下午 星期六	15：25-15：55	沟通交流 现场解疑答惑
	15:55-17:10 专题讲座、案例分析 l 幼儿园安全事故自救和急救 1、异物入口鼻耳的急救方法 2、溺水的急救方法 3、烧烫伤的急救方法 4、磕碰伤的急救方法 5、火灾的自救方法 6、触电的急救方法	通过此次培训： 幼儿园常发事故的急救方法
	17：10-18：00	学员感言 有奖问答
12月20日 上午 星期日	8:50-10:15 专题讲座、案例分析 l 教师不安全行为管理概论 1、教师不安全行为案例解析 2、教师不安全行为管理的重要意义 3、教师不安全行为致因 4、教师不安全行为管理的定义及内容	通过此次培训： 掌握教师不安全行为管理的意义及内容
	10：15-10：45	沟通交流 现场解疑答惑
	10:45-12:00 专题讲座、案例分析 l 教师不安全行为辨识与控制 1、教师不安全行为辨识 2、教师不安全行为控制措施的制定 3、教师不安全行为控制 4、案例演练	通过此次培训： 掌握教师不安全行为辨识与控制的方法
	12：00-14：00	午餐、午休
12月20日 下午 星期日	14:10-15:25 专题讲座、案例分析 l 游戏体验 1、不完善的指导方法体验 2、志愿者演练 3、志愿者演练点评 4、正确的指导方法示范	通过此次培训： 1、日常安全风险预控管理实施指导 2、安全风险预控管理体系建设的培训指导
	15：25-15：55	沟通交流 现场解疑答惑
	15:55-17:10 专题讲座、案例分析 l 工作指导4阶段法 1、四阶段法的确立 2、卡片分发与说明 3、志愿者演练 4、志愿者演练点评	通过此次培训： 1、深入剖析工作指导4阶段法 2、“3教4练” 3、“降龙十八掌”详解
	17：10-18：00	学员感言 有奖问答

七、参会人员

1. 幼儿园园长、书记、保教副园长（主任）、行政或后勤副园长（主任）、骨干教职工、教师代表，中国早教论坛会员。

2.有关学前教育主管部门领导、教研院（所）人员、幼师院校和有关高等学校学前教育学 院（系）负责人和专家；

3.中国早教论坛秘书处领导、支持/协办单位领导代表。

八、增值服务

1、颁发中国教育风险预控网认证的培训证书；

2、承诺为每个参训学员剖析1-2个危险源辨识案例，并提供幼儿园安全风险预控管理体系推进计划；

3、可为幼儿园创建独有的风险预控“教练工具”，建立岗位危险源辨识卡、风险预控管理数据库、幼儿不安全行为数据库、幼儿一日生活操作标准库等，辅助教师、保育员、保教员专业能力养成；

4、可为幼儿园创建独有的安全教育培训视频资源库，提升安全培训内容的重复利用率和培训效果。

九、参会费用

学费1980元/人，中国早教论坛会员980元/人，交通、食宿等由会务组协助安排，费用各单位自理（由会务组统一出具报销凭证，住宿费发票由酒店出具）。

（备注：本次活动限制人数，为保证活动秩序和质量，请提前报名。活动全程录像由主办方统一安排摄像，请勿自带摄像机。）

十、联系方式

中国早教论坛秘书处：

赵老师 手机：[phone]

电话：[phone]

邮箱：[e-mail]

注：详细行程由报到通知告知。

附件一：主讲团队介绍

附件二：幼儿园安全风险预控管理实战训练培训班参会回执表

中国早教论坛组织委员会

2015年8月3日

中国教育风险预控网《幼儿园安全风险预控管理实战训练》主讲讲师介绍

叶子兰：

资深安全管理专家，西安交通大学MBA兼职讲师，香港理工大学-西安交通大学知识管理研究中心副研究员 ，中国教育风险预控网特级讲师，陕西省幼儿园国培讲师。研究方向主要包括：学前教育安全风险预控管理和管理信息系统研究、高危企业风险预控管理、知识管理与创新、精益生产和班组管理。5年安全管理研究、实践及培训导师生涯，品阅国内外经典安全管理模式与方法，创设了实用、有效的幼儿园安全管理系列课程。这次叶老师主讲《幼儿园安全风险预控管理体系建设方法论》、《幼儿园常见安全事故的预防与应对》课程。

李婧：

西安交通大学MBA兼职讲师，香港理工大学-西安交通大学知识管理研究中心副研究员，安全管理领域研究专家，中国教育风险预控网首席讲师，幼儿园安全风险预控系列课程的资深讲师。主要从事幼儿园风险预控管理理论研究、实践方法和应用案例研究，幼儿园安全管理工具研究、高危行业风险预控管理与班组管理，在多年的安全管理实践研究过程中创设了独具特色的幼儿园安全管理系列课程。这次李老师主讲《教师不安全行为与工作指导》课程。

陈晓苗：

中国教育风险预控网培训讲师，现主要从事幼儿园危险源知识库、幼儿园安全风险预控系列课程、国内外教育安全理论及方法等研究兼课程讲解工作。主讲课程《幼儿园危险源辨识管理》。这次陈老师主要负责3门课程中案例演绎、游戏体验、实操训练环节的助教工作。

课程特色

形式丰富：游戏体验、案例演绎、小组讨论等互动教学形式让学员在轻松愉悦的氛围中掌握安全管理知识与技能！

系统性强：培训内容覆盖幼儿园安全管理10大模块（一日生活、食品卫生、疾病预防、大型活动、校车安全、建筑安全、消防安全、用电安全、家庭安全及出行安全）

实战性强：提供最实用的方法和幼儿园常用实战表格工具，回到园所就能学以致用！

增值收益大：参训学员可免费获得一套价值50万元园所安全管理系统，园所安全培训，技能测评、隐患排查、家园沟通等功能一应俱全，全方位打造安全园所！