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用爱心铸就师魂 ——向阳中心校 孟雪飞 案例描述： 2009年6月19日下午1：30，在我校的多媒体教师内涌动着一股股沁人心脾的师爱暖流——“用爱心铸就师魂”演讲比赛正在热烈的气氛中进行。此次演讲主题突出，演讲生动，充分展示了我校教师的演讲水平，演讲体现了“爱”的主题，从演讲的题目就可以看出，如《用爱点亮学生的心灯》、《爱滋润着学生的成长》、《用爱心换取一份真诚》、《爱生敬业是师德之本》、《爱是教育的基础》等。演讲中，12位参赛选手结合学校的实际情况，以饱满的感情，用朴素的语言述说着一个有一个真实感人的事例，展现了向阳中心校教育工作者热爱学生，热爱教育的执着追求，他们精彩的演讲博得全场阵阵热烈的掌声，选手们善于从自己身边的学习生活中撷取众多生动的事例，说明了加强师德修养，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想道德风范去影响和培养学生的重要性。如刘永琴老师在演讲中说，教师不具备金钱的实力，但我们精神上是充实的，没有谁能像我们一样，天天面对一张张可爱的笑脸，一颗颗透明的心灵，一个个青春的梦！没有谁能像我们一样，一个鼓励的眼神一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐！让我们记住这句话：爱，是教育的基础，是教师教育的源，有爱便有一切。 演讲持续了近两个小时，全体教师精心聆听了一个个先进事迹，室内是安静的，但每个人的心中却是澎湃起伏的，大家一次次被一个个鲜活的先进事例所感动，所震撼，感动的泪水一次次夺眶而出，发自内心的掌声时而在会场响起。 案例评析： 聆听了12位教师的演讲使我深受感动，有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。 |
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