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师德格言

 缤纷生活 2012-05-05

师德格言  

 

1爱心、关心、用心,三心敬业;言正、行正、身正,三正作则。

2师德如修竹,虚心才能拔节;师爱如幽兰,淡泊方可弥香;师风如雅菊,高洁方能斗霜。 

3千言万语,爱是主语,一点一滴行动中;千秋万代,智启后代,一笔一画须慎重。

4师者如梅,凌寒而香远益清;师者如兰,处幽而无人不芳;师者如竹,临风而怀虚净直;师者如菊,傲霜而抱朴见素。

5一腔热血,化作雨露,滋润学生的心田;两鬓白发,化作蜡炬,燃起学生的激情;三尺讲台,化作青砖,铺平学生的前程。

6踏三尺讲台,握三寸粉笔,融三生情谊育三千桃李,洒一身汗水,捧一颗爱心,尽一世辛劳守一方杏坛。

7一生无悔,十年寒窗,百年树人,千秋师德,万古飘香!

8一片丹心育新苗,两袖清风树正气,三尺讲台写春秋,四海桃李吐芬芳。

9知冷,知热,知学生之心;教书,教人,教学生之魂。

10一个出色的教育者必须做到“三心二意”:用童心、爱心、耐心面对孩子;用创意和诗意对待工作。

11优生好生后进生生生在心,诚心耐心责任心心心爱生。

12随忙随闲,牢记以德育人;顺境逆境,时怀大爱于心。

13爱生,见于行动,始于细节,成于坚持。

14师德是一汪清泉,荡涤的是尘埃,沉淀的是智慧,成就的是博爱。

15用心呼唤真善美,用爱引导知志行。

16一言一行做表率,一字一句关生情;一点一滴勤浇灌,一心一意甘守护。百年树人非一朝一夕,愿倾尽心血付一世一生。

17师德是一面纯净的镜子,它用真心打磨,用爱心镶边,在它面前我们能照出人格的魅力。

18经历苦寒,腊梅花香怡人;守住清贫,教师桃李满天。

19以平常心观不平常事,则事事平常。以静心态做不心静事,则事事静心。

20师心自律,师德自现。

21站定讲台不放松,只缘心在校园中。为伊消得面憔悴,清露润雨化成蜂。

22师者如舟,溯游从之,溯洄从之,行千里而不殆;德者如水,处恶乐焉,居善乐焉,利万物而不争。

23师德如镜,照亮学生的心灵;师德如星,点亮学生的眼睛;师德如风,拂去心灵的尘埃;师德如雨,拭去眼睛的蒙翳。

24爱心似春雨,点点落心田;热情如夏花,片片落灿烂;责任像秋果,个个透甘甜;公正是冬雪,处处显高洁。

25黑板粉笔播道义,热血淡然释春秋。有教无类拒束修,桃李自蹊不曾求。

26站三尺讲台  凭三寸之舌  奉一颗真诚爱心;诲三千弟子  谙几十春秋  献一曲无悔人生。

27严师有爱,点点滴滴洒于每一生,无悔今生。良师再累,兢兢业业忙碌每一天,虽苦犹甜。

28心静,身净,业精。

29育人为教师之本,师表为教师之魂,敬业为教师之责,奉献为教师之道。

30蜡烛靠点而燃,师德需内而省。

31因材施教,诲人不倦,桃李满天下;传道授业,两袖清风,清白在人间

32三尺讲台写春秋,烛光照后人,含笑人生;一支粉笔论古今,园丁育花蕾,满园皆春。

33爱心,东风化雨;真心,诲人不倦;耐心,循循善诱;慈心, 桃李满园。

34一张讲台,为谁讲述东西南北?一支粉笔,为谁写尽春夏秋冬?不为落红化春泥,只为花开四季春。

35热血丹心,竭忠尽智,孜孜不倦育桃李;青丝银发,呕心沥血,默默无闻绘栋梁。

36用智慧启迪智慧,用心灵感动心灵;用师表潜移人性,用人格转化人格。

37你是海洋中的风帆,我愿化作一缕清风,送你远航;你是搏击长空的雏鹰,我愿送你一对强劲的翅膀,任你翱翔。

38树育人之德,握教人之本,聚诲人之力,尽爱人之心。

39知为基,德为最;欲正人,须正己。种满爱,撒满汗;此时情,那时花。

40行在示范处,言润心灵间。

41用“心”教书,打造精彩课堂;用“爱”育人,呵护如花生命。

42教育是一首美妙的“诗”,奉献是一曲动人的“歌”,与“诗” “歌”相伴一生是教师最大的幸福。

43为师定当懿德行, 教书育人是根本。

44居安乐须思忧患,驰坦途应虑坎坷。山不厌其高,水不厌其深。教贵精善,学尚博深,德崇仁厚。

45师之一字,活水之源;德之一字,众妙之本。

46学生心中有杆秤,优良师德重千斤。

47教师的内涵是丰富学生知识的加油站,教师的品德是改变学生为人的方向盘。

48善侍父母,滋养福根;善待他人,收获尊敬;善事自己,愉悦身心;善教学生,坚守责任。

49为教书,不惧苦;为育人,不怕累。一心一意为教育,一生一世甘平淡。

50只要教师付出爱的“种子”,学生心中就会长出真善美的“珍珠”。

51善良是真,无私是美,敬业是德。崇尚德,追求真,憧憬美。

52 育“儿”不厌,诲“仁”不倦。

53教师是学生的镜子——应以礼为美,以仪引德,以德感人。54树叶见证风的方向,花儿见证光的方向,教育见证爱的方向。

54树叶见证风的方向,花儿见证光的方向,教育见证爱的方向。

55树木,树人,树良心;育苗,育才,育师德。

56知识的传授可以武装学生的头脑,而师爱的熏陶可以塑就崇高的灵魂。

57为人梯,使人上;为红烛,使人亮。即使讲台催人老,粉笔白黑发,也矢志不渝,耕耘不辍!

58关爱是春风,驱散学生心中的阴霾;微笑是火种,点燃学生激情的火花;用关爱感动学生,用微笑感染学生。59一支粉笔  藏亘古乾坤大世界;几缕银发  披千年日月艳霞光。

60学如逆水行舟,乐教善教可得功倍。生如璞玉在石,勤加雕琢方能成器。61目中有人,当思人民养育恩;心上有爱,包容师生冷暖情。持诺以信,人本理念记心头;持情以真,亦师亦友和谐处。

62育人是师德之灵魂。育人要育心,育心要用心:用忠心去塑造,用诚心去感化,用爱心去浇灌。

63师德者,一日三醒吾身也。一曰:吾与生交谈否?二曰:吾与生接洽否?三曰:吾与生知己否?日月恒之,德者自成也。

64用心教学,百花盛开,用爱育人,硕果累累。

65关心课改像新闻联播全面覆盖;关爱学生像天气预报冷暖告诫;关注课堂像焦点访谈追踪成败。

66爱心,诚心,恒心;动力,磁力,毅力;心到,力到,情到。学无止境,诲人不倦。

67乌发积霜织春夏,粉笔默默写年华;润物无声塑灵魂,育人路上谱篇章

68知天文,识地理。前引路,后树人。 学为师,身为范。润外物,细无声.。扬师德,我为先。

69教书不在“鱼”,有渔则灵;育人不在“理”,有礼则诚。

70语化春风,愿爱心融化厌学的冰块;披星戴月,用汗水启迪理想的大门;呕心沥血,让精彩装饰兴趣的课堂。言传身教,凭正气树立行动的楷模。

71满腹才华只能交给学生知识,高尚品格才能教会学生做人。

72勤对工作,用汗水浇灌;爱对学生,用心血滋润;礼对家长,用付出回馈;谦对同事,用和谐共勉。

73师者——身传言教之典范,勤读博学之楷模。

74敬业爱生师之德,教书育人师之本。

75三尺讲台莫论得与失,得即是失,失即是得。春来笑看花满园,秋去淡品霜染鬓。

76赤橙黄绿青蓝紫,同学七彩丰羽翼。仁爱信义赛智慧,园丁丹心比日月。

77以琅琅书声悦耳,以渴求眼神悦目,以辉煌成绩悦心。

78外塑师表,内铸师魂,做育人楷模;含辛茹苦,呕心沥血,育华夏新人。

79用春风化雨之情去感召,用慈怀灌注之心去塑造,用厚德载物之意去熏陶。

80愿为露珠,不与珍珠比美,默默滋润嫩芽成长;愿为星辰,不与太阳争辉,辛勤指引学子方向。

81教书育人是天职,崇高师德即师魂!

82以师德为基调才能为画笔,在时间这张画纸上画好教育之卷!

83先学生之忧而忧,后学生之乐而乐。

84敬业教书, 循循育人,诚信做事 ,友善立身。

85教书、教心、教做人,树才、树德、树栋梁,此师之能也,师之幸也。

86做好人,教好书。从教一日,敬业一天。奉献一生,育人一世。

87你对学生的教育是一阵子的事,但对学生的影响是一辈子的事。

88教师对学生点点头,学生就会对教师仰仰头。

89德如树之根,行似树之叶,欲求根深叶茂,须潜心于教育这方百年根基之沃土!

90严于己,勤于计,善于学。以真诚待生,用热忱做事。

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