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札记——梁启超论教育之究竟

 指月軒 2015-12-14
 
 知育要教导人不惑,情育要教导人不忧,意育要教导人不惧。教育家教学生,应该以这三件为究竟﹔我们自动的自己教育自己,也应该以这三件为究竟。
 
知育不惑:常识+专业知识学识+判断力总体智慧

情育→不忧大凡忧之所从来,不外两端︰一曰忧成败,一曰忧得失

 
无成败:只有不做事才算失败,凡做事便不会失败;凡事不会成功的:几万里路挪了一两寸,
        算成功吗?

 
无得失:“生而不有,为而不。”

 

        “既以为人,己愈有﹔既以与人,己愈多。”

 

        “天地与我并生,而万物与我为一”


 

        “无入而不自得。”(无入,就是无处;自得,就是自己有所收获释:君子无论到了什么境地都可以安然自得)


意育不惧

 

一个人要保持勇气,须要从一切行为可以公开做起。

 

意志磨练得到家,自然是看着自己应做的事,一点不迟疑,扛起来便做,“虽千万人吾往矣”。这样才算顶天立地做一世人,绝不会有藏头露尾、左支右绌的丑态。


 

欲读全文可点击:梁启超百年前的精彩演讲:如何成为一个不惑、不忧、不惧的人

 

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