生物必修三│动物和人体生命活动的调节！

生物姐说

shengwu

「距高考还有179天」

多数同学对生物必修三《动物和人体生命活动的调节》这部分知识理解还不是很透彻，总是觉得各种调节之间不存在什么联系，造成考试答题丢分严重！今天生物姐给大家讲讲这部分知识！

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神经调节的基本方式：

反射 神经调节的结构基础：反射弧

反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体）

神经纤维上 双向传导 静息时 外正内负

静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流

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兴奋传导

神经元之间（突触传导） 单向传导

突触小泡（递质）→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜（有受体）

→产生兴奋或抑制

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人体的神经中枢：

下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、

生物的节律行为

脑干：呼吸中枢

小脑：维持身体平衡的作用

大脑：调节机体活动的最高级中枢

脊髓：调节机体活动的低级中枢

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大脑的高级功能：

除了对外界的感知及控制机体的反射活动外， 还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。

语言中枢的位置和功能：

书写中枢（W区）→失写症（能听、说、读，不能写）

运动性语言中枢（S区）→运动性失语症（能听、读、写，不能说）

听性语言中枢（H区）→听觉性失语症（能说、写、读，不能听）

阅读中枢（V区）→失读症（能听、说、写，不能读）

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激素调节：

由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节 （1）激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有 （2）人体主要激素及其作用

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人体正常血糖浓度

0.8—1.2g/L低于0.8 g/L：低血糖症 高于1.2 g/L；高血糖症、严重时出现糖尿病。

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人体血糖的三个来源

食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化

三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等。

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血糖平衡的调节

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体温调节

下丘脑垂体→促甲状腺激素

促进细胞的新陈代谢

甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节（生态系统中也存在）。

人体寒冷时机体也会发生变化；全身发抖（骨骼肌手缩）、起鸡皮疙的（毛细血管收缩）

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激素调节的特点：

微量和高效、通过体液运输（人体各个部位）、作用于靶器官或靶细胞

你学会了吗？