如何正确对待考试排名

　　

    1、引导学生正确认识考试成绩。要在平时的教育教学中让学生认识到：考试是学习过程中的一种必然经历，而考试成绩受以前的学习基础、平时的学习表现、试卷的侧重范围以及考场上的临场发挥等多方面的影响；如果考试成绩不理想，应认真加以分析，找到问题的关键所在，然后再对症下药，争取在下次考试中取得更好的名次。而且，学习成绩只代表着一个人的过去，决定不了他的将来，只要努力，总会进步的。

　　2、不把考试成绩作为评定学生的唯一标准。教师要引导学生认识到：学习成绩只是学习生活中的一个方面，德、智、体、美、劳是相辅相成、缺一不可的，教师不会仅仅根据学习成绩的好坏来决定对学生的评价。而且，在许多时候，好的思想素质比好的学习成绩更有价值、更有意义。即使到了将来的高考考场上，考不上大学的大有人在，只要心中有梦想，只要肯努力，每个人的头顶都有一片天！

　　3、允许并鼓励学生在考试排名中找到动力，更好地前进。教师要随时告诉学生：老师并不仅仅喜欢学习成绩好的同学，只要学习努力，品德优良，哪怕考倒数第一，老师也照样喜欢！同时，要引导学生找到正确的参照目标，促使自己更加努力的前进。在确定目标之前，要让学生考虑到自己的实际情况，选择一个稍优于自己的同学来进行追赶、超越，等到前一个目标实现了，再确定下一个赶超的目标。同时，对于那些学习有所进步的学生，要加大表扬的力度，让他们从中看到希望。

　　最后，我要说一句：考试排名不是洪水猛兽，只要运用得法，没什么见不得人的。