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“三招”破解孩子拖拉磨蹭

 先下手为强mqa2 2015-12-29

  因为磨蹭、拖拉不少父母采用软硬兼施的方法,打过、骂过,可是没有任何效果,孩子仍然是快不起来。磨蹭的孩子大多是在小学阶段,这个阶段也是养成习惯的关键时期,如果孩子能够在这个阶段养成良好的学习习惯和生活习惯,以后的学习和生活就不会成为问题。

  这个道理很多家长都懂,也知道要让孩子在这个阶段养成习惯,可是,最后却发现此方法根本就行不通,因为养成好的习惯是一件相当困难的事,而不是一蹴而就就能完成的。

  习惯——通过长时间不懈的坚持,要有耐心和恒心,并且能够耐得住寂寞。可是,当下的孩子缺少的正是耐心、恒心和能够耐得住寂寞的心。不要说孩子,有的家长自身都不能坚持得住,又怎么可能要求孩子。

  所以,根据我个人的经验,我总结了一下三点,希望能够对大家有所启发。

  第一:从小培养孩子的兴趣爱好

  在孩子小的时候就要培养至少一项对身心成长有帮助的兴趣爱好,因为只有孩子感兴趣了,他才会专注于其中,才会主动的去探索,而不至于偷懒,不愿意参与。兴趣爱好能够锻炼孩子的专注力,能够调动孩子的积极性,能够挖掘孩子的探索精神。

  这就需要父母要做好引导的作用,利用假期实践带孩子到户外,带孩子去科技馆、博物馆、展览馆之类的,让孩子通过观察、体验、操作等方式,锻炼自身各方面的能力,当孩子有了能力之后,对任何事情都会做出积极的回应。

  

  第二:锻炼孩子自理自立的能力

  今天的孩子自我服务性能力太差,生活在由父母打造的被动家庭环境中,缺乏锻炼的机会,如果一个孩子连最起码的生活技能都不会,又怎么有能力来学习和生活。可是,不少父母却忽略了这一点,有的父母明知道这样不行,会影响孩子的成长,但是,仍然管不住自己,管不住自己的嘴,管不住自己的手,管不住自己的心。

  锻炼孩子的自理自立能力,并不是特别复杂,也没有必要通过特殊的学习。在家庭环境中,只要父母能够引导好,通过日常的琐事就能锻炼孩子的自理自立的能力。可是,身边有利的资源往往会被父母们忽略,会当作是没有用会耽误孩子的学习时间。

  

  第三:家长反思自身的教育方式

  孩子拖拉、磨蹭,并不是缺点,只是不良的习惯,成人有的时候也会出现这两种情况。所以,当孩子出现了类似的情况时,父母如何做,怎么做,应该反思一下,父母榜样的作用是很重要的。

  关注孩子的学习以至于到了一种无法自拔的地步,担心孩子不专心,害怕孩子分心,把自己装扮成“监督员”,坐在孩子身边,死盯着不放松,认为这种方式,可以让孩子勉强的能够做完作业。如果不坐在孩子身边,他就会拖拉、磨蹭,父母的这种思维,其实导致了孩子更加的不能专心学习,对学习没有了自己的想法,父母安排什么自己就听什么。

  慢慢的孩子就对父母形成了依赖,失去了主动性,这完全是在父母的监督下养成的依赖行为。

  其实,没有一个孩子愿意拖拉、磨蹭,但是,他们对学习没有兴趣,有的孩子还会讨厌学习,在父母的监督下没有办法只能硬着头皮走一步说一步,有的孩子生活最基本的能力都没有,没有责任心,又怎么会对学习这件事情负责呢。

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