“美术核心素养时期美术名师教学系列视频”展示（二）

系列视频制作策划：李力加

系列视频编辑制作：俞晶晶等

系列视频出品：浙江师范大学李力加工作室

（2）徐军，浙江湖州吴兴实验中学教师，中学高级教师，第五届全国中小学美术公开课比赛一等奖第一名，南京师范大学美术学院美术教师教育特聘导师。

什么样的美术教学叫做专题研究型的教学？自认识徐军老师开始，这个答案就解开了。在全国范围，开始认识和熟悉徐军老师，是2007年11月26日的无锡，第五届全国美术课堂教学评比紧张进行。全国几千名美术教师汇聚在这江南小城，期待着自己心中的好课诞生。在初中组，两天以来的课都比较中规中矩，缺乏亮点，正在老师们议论之中，徐军老师“书籍装祯”一课横空出世，赢得一片叫好。他对教学主题深入地挖掘，他亲手制作的不同时代、不同装祯版本的“徐军之书”，让评审专家自叹不如，以这样的专题研究方式来实施公开课的教学，更让观摩的美术教师们认识了什么样的美术教学叫做专题研究型。他对教学主题的倾力付出与深入研究，自然，本次比赛的一等奖第1名由他高分夺得。

 

2008年10月25日，第七届国际教育大会在杭州举行，在会议安排开幕式的美术学科专题教学展示活动中，我与徐军老师同台献艺。当时，他教学的主题为“走近敦煌”，是教材“敦煌壁画欣赏”的教学原形。展示教学后的晚上时间，一直和徐军老师交流，他对教学研究的执着，给我留下深刻印象。之后的2010年5月，浙江省对口支援四川地震灾区青川县，我带他一起前往，并在成都又一次和我给他奉献公开课。近年以来，徐军老师连续开发中国文化系列课题，并在全国进行展示。同时，徐军老师担任南京师范大学美术学院教师教育专业本科学生名师工作室专任导师，也担负了教育部继续教育网等多次网络研修课程的录制工作，他在美术教学研究的路途上一直探索、追求，为弘扬中国美术文化做出自己的贡献。