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体育教学基本常识
全程“无口令音乐”在课间操的实践运用
全程“无口令音乐”在课间操的实践运用所谓全程“无口令音乐”课间操入场就是学生在不同音乐的伴奏中自觉地完成课间操的集队、进场、做操、退场的方式。队列广播操是学校的窗口之一,一、功能作用课间...
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No.232 跑操真的优于广播体操吗???
No.232 跑操真的优于广播体操吗???最开始日本的体操有很多种,有需要器材的体操,也有模仿欧洲国家的体操,比如下图中,东京女子高等...
关于学生每天一小时体育活动研究
以学生每天一小时体育活动的开展情况为研究对象。大课间体育活动的开展要处理好课间与课堂之间的关系,因地制宜,结合自身实际特点,使课间体育活动逐步形成机制化、系统化,创设具有特色的大课间体育...
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自编课间操校内显个性
自编课间操校内显个性。宁波建设工程学校全体学生有序的跑入操场,随着旋律的起伏,全体学生时而跳嘻哈,时而做瑜伽,时而舞乒乓,时而...
有多少教育是无用的?
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【凡夫沙龙】中小学生每天该不该做广播操
【凡夫沙龙】中小学生每天该不该做广播操。可笔者发现一些中小学校的孩子们,课间操时跳起了创意舞,比如某小学体育老师创意编排了一套...
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