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〖趣说汉字〗 “校”之以“雠”
当今之出版物，差错甚多。究其原因，无外乎作者、编者、校者不够尽心。出版物有诸多文字差错，犹如拿破衣烂衫冒充新的服装卖给顾客一般，这怎么对得起掏钱买书、买报刊的读者呢？我们作为老报人，尤感痛心。 我们一直以为，减少出版物的差错，绝非校对一方之责，作者不能出门不认账，编者不能“只管原则，不问细节”。提高出版物的质量，作者、编者、校者联手，同抓共管，一管到底才是。 我们搞出版工作的有个专用词——“校雠”。本文就来说说“校”与“雠”。 “校jiào”，校对；勘误；订正。其义显见（以下只说“校对”这一工作）。搞校对应有二人，一读校样，一看校样。读的为“校”（读出声则“叫”），看的乃“对”。二人合作称为“唱校”。现在多数为一人，边看原稿边看校样，时间一长会走神。 接下来重点讲这个“雠”，它是个蛮复杂的字。《说文》：“雠，犹譍也”。“譍”，即“應”，简化为“应”。 段玉裁引经据典，对“雠”作了较为详尽的解释：“雠者以言对之，《诗》云无言不雠是也。引伸之为物价之雠，《诗》贾用不雠，高祖饮酒雠数倍是也。又引伸之为雠怨，人部曰，仇，雠也。仇雠本皆兼善恶言之，后乃专谓怨为雠矣。物价之雠，后人妄易其字做售。”《通训定声》：“以言相当也。”《三苍》：“雠，对也。”《礼记·表记》注：“雠犹答也。” 《现汉》解释较简洁：“雠，校对文字。”又：“雠（讎、讐），同仇。”另有“仇雠”条，解释为“仇敌”。 也许《辞海》对“雠”字情有独钟，其注更详：“雠：1.应答。《诗·大雅·抑》：‘无言不雠。’引申为应验。《史记·封禅书》：‘其方尽多不雠。’2.同等。《汉书·霍光传》：‘皆雠有功。’颜师古注：‘言其功相等类也。’3.售；给价。《史记·高祖本纪》：‘高祖每酤，留饮酒，雠数倍。’4.校对。见‘雠定’。5.仇恨。《左传·僖公十四年》：‘犹近雠之，况怨敌乎？’6.仇敌。《书·泰誓下》：‘诞以尔众士，殄歼乃雠。’”另，“雠定”解释为：“校对并加以考证。《新唐书·王珪传》：召入秘书内省，雠定群书。” 笔者想利用以上诸多解释，对“校雠”一词作如下归纳： 一、“雠”犹“譍”，“譍”即“應”，校雠应尽心； 二、“雠，同仇”，对待出版物中的差错，要像对待仇敌那样，坚决彻底把它歼灭； 三、“雠”有同等的意思，著、编、校实为一体，故，对校对工作应予重视，决不能等而下之； 四、“雠”还当作“给价”解，校对工作很辛苦，工资待遇要相应提高； 五、“雠定”一词更有意思，勘误不囿于文字，对文中涉及的典故、人名、地名、引文等，均应加以考证。 |
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