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“寒假作业”似乎早就是老师、学生和家长之间的纠结点了。 寒假作业批不批 “我家孩子的寒假作业好几题都没做出来，我只好让她猜了答案交差，不知道寒假作业老师到底改不改？”这是一位小学家长的疑惑。很多学生因为寒假作业量太大草草完成或是干脆不做，因为不担心老师发现。这已经是很多学生中心照不宣的“不成为规定”了。
有记者在采访中了解到，不少学生和家长苦苦赶完的寒假作业到了老师那儿往往得到的就是一个勾或者一个阅字。“没办法，开学就得上新课，老师根本不可能完成对学生寒假作业点对点的批改。”很多校长也无奈地表示。 老师的无奈是什么 作业量太大。由于多数地区都安排有寒假作业一本通，再加上老师的作业，量大自然成必然。期末是老师最忙的时候，备考、考试、批卷、总结，更何况很多老师还承担着教研的工作，所以在作业布置上智能通过数量来控制学习效果。
作业质量差。相对于“老师不认真改”这一在学生中的不成文规定，老师也心知肚明寒假期间学生的作业热情不高，作业质量因此也不高。鉴于以上两点，大多数老师采取的寒假作业策略是，全部收，抽样批，但这样的方式终究治标不治本。 寒假作业该怎么处理 从问题症结出发去解决问题，寒假作业的特点要具备以下几个：
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