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教师和学生之间的问答
在我们的课堂中经常出现这样的情形：
1.教师叫某个同学回答问题时，其他同学长出一口气（叫某同学回答问题无疑把回答问题的困境、责任推给这位同学，其他同学则摆脱了需要回答问题的困境）
2.在课堂上发生的大多数互动都是围绕这名提出特殊疑问的教师与一个非常详细地回答问题的学生-----多数情况下是围绕“这位同学”一直展开的，学生之间没有发生任何互动，也没有任何问题鼓励学生解释他的回答。
3.观察到的许多课堂教学互动中存在的问题和特点：只要学生找到了问题的正确答案，教师通常会忘记要针对学生的思考过程提出疑问，查明内容是否对学生有意义，而且，教师们常常是在听答案，而不是关注正在给出答案的学生。
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