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| | 在家给他读了100本简易读物,看了一些教学动画片,如巧虎的学英语系列 | |
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| | 能认读的英语单词达到了100个,初步掌握了自然拼读法 |
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| 学英语10个月,升入幼儿园大班,老师在课堂上朗读chapter book | 看动画片《神奇校车》,裸听简易英文故事,如《轻松英语名著》 | 自主阅读100本自然拼读读物;能用英文写四句话的小故事 |
| | 100%听懂外教的授课;认读一年级sight words全部词汇和二年级sight words一半词汇 |
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| | 自主阅读Reading A-Z系列到Level D |
| 看动画片Arthur,裸听Magic Treehouse | |
学英语1年7个月,英语幼儿园毕业(共学习了3个学期一年半) | | |
上公立小学后,失去了英语环境,英语学习时间为每星期2-3次的课外班学习(中外教结合),一星期四、五个小时 | | 自主阅读《典范英语》到4B。上公立小学后,进步明显放缓,英语环境主要靠动画片 |
| 学英语2年4个月课外班学《Let's Go》,《Side by Side》教材 | 因近视放弃了动画片,开始大规模裸听chapter book并记录 | |
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| 学英语2年9个月课外班里阅读Science A to Z | | |
| 开始听高级章节书,how to train your dragon等 | 开始免修公立小学英语课,在课堂上读英文小说(初级章节书) |
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| | 为所在小学的校长和美国老师对话做现场口译;测阅读词汇量为5500词(word family),听力词汇量在9000-11000;考PET,获得89分,Pass with Merit |
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学英语4年8个月转学至双语学校,英语授课内容占70%, 包括ELA, science, social studies | | 测得阅读水平为5.6(美国5年级第六个月水平),81%(比81%的4年级美国孩子强) |
| | | 开始读大部头章节书(400页以上的);写作水平提高明显 |
| | 测得Lexile range是771-921, 86% |
| | 寒假去美国加州一私立小学插班(该校比公校教学难度高一个学年左右),很顺利没有困难 |
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| | 测得Lexile range是1167-1317,98%,大概相当于美国10~11年级水平 |
| 4年级下学期参加FCE考试,以B(良好)的成绩通过 |
| | 听读章节书累计900本 看CNN学生新闻、网上的中学历史及百科课程 | 跳级学六年级(初一)内容,阅读、词汇和社会科学全优。 |