 培正逗点 孩子的第二个家 幼升小能否顺利衔接，关乎每一个孩子的健康成长，作为孩子人生中第一个重要的转折点，父母们即期待又忧虑，一方面欢喜孩子的长大，另一方面又担忧孩子能否适应幼儿园与小学的不同。那么我们应该如何才能使得宝宝们尽快的适应小学的生活、健康顺利的步入学习生涯的又一个阶段呢？！  作为孩子人生第一个重要的转折点，无论是从学习环境、学习方式、师生关系、教学方法、行为规范等各方面都对孩子的生活与心理产生着巨大的影响与变化。 初入小学的孩子，普遍会嫌上课时间长、游戏活动时间短；作业多、任务多等问题，普遍有睡眠不足、食欲不振、体重下降、心理压力大，精神负担重等症状。有些小朋友更是怀念幼儿园的生活，产生严重的怕学、厌学等情绪。 入学前，孩子的主导活动是游戏，没有任何学习上的压力；入学后的主导活动是学习，这时他们的心理发展起了重大变化，游戏不能完全满足他们的需要，学习成了生活的重心。这让年幼的孩子在生理和心理上都难以承受。 入学前他们是寸步不离地被人照看的孩子，入学后他们是集体的成员，必须严格遵守学校和班级的纪律，孩子不仅要对自己负责，还要为学校和班级争取荣誉。面对自己的角色变化，孩子还未完全做好心理准备。 孩子入学前与家庭成员和幼儿园老师的依附关系密切，一举一动都是大人的指点和照顾，入学后，孩子则每天都要离开熟悉的家长、老师和小伙伴在学校长时间的独立生活，他们交往的圈子已发生改变，面对陌生的同学、老师和环境，这种由依附向独立生活的角色转化，让孩子一下难以适应。  培正逗点《幼小衔接逻辑数理课程》 专项解决幼升小难题! 为了能够让孩子们尽快适应由幼儿园转向小学的生活和角色，给忧虑中的家长们以轻松、放心。培正逗点通过严谨的科学论证和实践，专门推出了针对幼升小问题的解决方案——《幼小衔接逻辑数理课程》。科学合理的解决孩子们所面临的种种困扰与压力，培正逗点 课程特色及优势 三大课程体系，涵盖了亲子课堂，乐博士托班式早教，主体课程； 秉承个性化早教理念，按年龄细化学习课程，针对性强； 打破传统早教模式，为孩子自由选择老师，就近选择校区学习； 系统设置早教课程，轻松、愉悦、舒适的学习环境。 这套课程科学合理的解决了孩子们处于幼升小所面临的种种困扰与压力，还孩子纯真与笑容！  面对赞誉与肯定，培正逗点再一次坚定了服务好每一个孩子的信念！ 培正逗点所有的认真负责与精益求精，只为了给孩子最好的教育与最开心的童年。
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