第九课和声外音与配置和弦

渴慕shen 2016-02-16

展开全文

第九课 和声外音与配置和弦

国内大学音乐科系的钢琴教学，直到如今仍是“照本宣科”的把五线谱上的音符，逐个的搬到键盘上去，弹了一大堆的练习谱，一大堆的奏鸣曲。但对于乐曲的和声、和弦的结构，却全然不知，成了一个音乐上的贫穷者。若是你给他一个旋律，他就只能瞠然的呆坐在琴前不知所措。这实在是学“正统古典”钢琴者的悲哀。

键盘和声在欧美早就列入钢琴专业的必修课程，但国内却仍在起步阶段，仅有某些师范院校，为着将来教学的需要，而学了些粗浅的“配音“课程而已。

键盘和声是极为重要的课程，是将一首旋律，配置上适当的和弦，即兴的在键盘上弹奏出来，宛如当年的莫扎特（Mozart）、肖邦（Chopin），像是随兴的在钢琴上游走，而得出美妙的音乐。

好，我们逐步的，从认识和弦，到即兴的将和弦配置在旋律上，由大调的正三和弦开始，学着配置和弦。

一、和声外音

配置和弦之前，先要认清，哪些音是和弦音，哪些音是非和弦音。和弦音一般均放在强拍（或次强拍）。而非和弦音，也就是和声外音（或和弦外音）则常常放在弱拍。和声外音有很多种：

1，经过音：夹在和弦音之间，是从一个和弦音到另一个和弦音之间，从其经过的音。

例：

do,mi,sol为和弦音

re,fa为经过音（和声外音以“+”表示）

形成经过音的和弦音，前后不一定必须是同一个和弦，换成另一个和弦也可。经过音也不限定是一个音，两个，或两个以上也可。

例：

2，助音：在同一个和弦音的上方或下方的邻音，上方的邻音称为上助音，下方的则称为下助音。

为着旋律进行的流畅，下助音经常是半音进行。

3，换音：下行级进的和弦音，可用一个上行的级进音为和声外音，反之也可。

4，（强）倚音：在一个和弦音的上方加上一个级进的邻音；这是由于小节，因决定了使用的和弦而形成的。和声外音通常用在弱拍，但倚音却常用在强拍。

5，强经过音：经过音经常放在弱拍，但由于和弦的安排，而使经过音放在强拍。

注：原作者：韩德尔（Handel）所使用的和弦为完全复合终止式（IV－

－V7－I），但由于mi音短，将其直接当成是强经过音使用，也为极好。（学了副三和弦后当作是III 6解释也可，容后介绍。）

6，上下辅音：

和声外音尚有：挂留音、先来音……请容以后介绍。

二、配置和弦：

配置和弦有几项法则：

（1）开头一定是主和弦。所谓“开头”乃是指第一个完全小节。（第四拍或第三拍开始的乐曲，先不必给予和弦。（也或有属7和弦开始的））

（2）乐曲的结尾是主和弦，这个主和弦的旋律一般都是结尾在主音do上。（也或有结尾在3音mi，或5音sol上的。）

（3）结尾主和弦的前方，一般都是用原位的属和弦或属7和弦（根音在低音，Bass）（以后会介绍称为教堂终止的变格终止，以下属和弦代替属（或属7））。

（4）乐曲结尾的V（V7）——（接）I的前方若是主和弦，则常使用终止六四和弦。

（5）其余的，在旋律当中所使用的和弦——旋律会显示。因此分析一下旋律就知道所用的是什么和弦了。因为旋律是由和弦构成的。

三个正三和弦的进行法则：

（1）I－IV－V（7）－I

（2）I－IV－I

（3）I－V（7）－I

这三种进行均是优美的、好的连接。

宋大叔依泛音的原理说过一个譬喻：主是我，下属是父，属（7）是儿子。

我（I）爱－祖（父）（IV）－祖爱－孙（V(7)）－孙爱父（I）。

主出发到下属、到属都好，但不可属（V）接下属（IV），V接IV如水之倒流，不佳，不可。

（好多青年的作曲者，在他们的作品中使用了V－IV，还美其言，为自己辩护，谓：V不可接IV是古时的规矩，现在不必遵守了，其实这观念是错的，举个例子来：

第5小节是用G（7）还是F（IV）？你会发现F（IV）的效果不好；要用G（7）；那后边的第6小节，从旋律看不该是F（IV）的和弦吗？那就用V（7）接IV（F）吗？不，不可，效果不佳，不可用V（7）－IV。那怎么办？第6小节改用V9，用V9（其实仍是V（7））就比V7－IV好。这是莫扎特的作品，用的乃是V7－V9，它远远的比V7－IV的效果好。