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(32)威海市二○一○年初中升学考试语文

2016-02-20  sdlcdcj

威海市二○一○年初中升学考试语文

亲爱的同学:

请用智慧与热情、细心与信心,尽情展示你的个性与精彩。相信你定会拥抱满园花开!

答题前,请仔细阅读以下说明:①请将密封线内的项目填写清楚。②考试时间为120分钟,试卷满分为120分,其中5分为卷面分。③本试卷共8页,须用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上祝你成功!

 

得 分

评卷人

 

 

 

一、积累与运用(20分)

 

1.下列加点字注音有误的一项是(  )。(2分)

A.踱步(duó)    枯涸(hé)      沉淀(diàn)     戛然而止(jiá)

B.钦佩(qīn)    蓦然(mò)      媲美(pì)       姹紫嫣红(chà)

C.伎俩(jì)     顷刻(qǐnɡ)    迸射(bènɡ)     不屑置辩(xiè)

D.胆怯(què)    沉湎(miǎn)    瞋视(chēn)     屏气凝神(bǐnɡ)

2.请找出下列词语中的四个错别字,在田字格中订正。(2分)

一劳永逸  冥思瑕想 束手无策 锐不可挡 望眼欲穿 暗然失色 引经据典 出奇不意 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.根据提示,用古诗文填空。(从下列题目中任选4题作答,8分)

①后值倾覆,                                           ,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)

②问君何能尔?心远地自偏。                                            

(陶渊明《饮酒(其五)》)

③谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。                                    

(李白《春夜洛城闻笛》)

④细草微风岸,危樯独夜舟。                                              。(杜甫《旅夜书怀》)

⑤枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。                           。(马致远《天净沙·秋思》)

4.将下列短语按结构类型分成三组。(只填序号,3分)

①最后一次演讲 ②爸爸的花儿落了  ③追求人类更大的自由  ④与朱元思书 

⑤唐雎不辱使命 ⑥我用残损的手掌  ⑦不求甚解  ⑧伤仲永  ⑨闻一多先生的说和做

第一组:            第二组:             第三组:           

5.下列语句中标点使用正确的一项是(     )。(2分)

A.上海世博会是继北京奥运会之后中国举办的又一世界盛会,主题是“城市,让生活更美好。”

B.上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》,寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。

 C.电脑显示屏上,一个超级斗拱在关注的目光中缓慢旋转,整体与细部、鸟瞰与侧面、个体与环境,无不展现中国文化的内在魅力和哲学思考。

D.东道主人民的文明程度,不仅代表个人素质高低;而且关系到世博会能否圆满成功。

6.上海世博会志愿者的口号是:世界在你眼前,我们在你身边。假如你是志愿者,请与同学们分享其含义。(50字左右,3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                         (60字)

二、文言文阅读(12分)

得 分

评卷人

 

 

 

(一)阅读下面语段,完成7~10题。(8分 )

 

亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

7.下列句中加点词语意思相同的一项是(     )。(2分)

A.①时人莫之许也           ②先生不知何许人也

B.①将军宜枉驾顾之         ②顾不如蜀鄙之僧哉

C.①孤不度德量力           ②度已失期

D.①遂用猖蹶,至于今日     ②贤能为之用

8.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是(     )。(2分)

A.①谓为信然              ②必以长安君为质

B.①诸葛孔明者,卧龙也    ②其文理皆有可观者

C.①凡三往,乃见          ②羲之之书晚乃善

D.①而智术浅短            ②中峨冠而多髯者为东坡

9.用现代汉语翻译文中划线句子。(2分)

  然志犹未已,君谓计将安出?

                                                                            

10.上文从哪些侧面烘托了诸葛亮的才能?请简要概括。(2分)

                                                                            

 

得 分

评卷人

 

 

(二)阅读下面语段,完成11~12题。(4分)

 

 

苏秦游秦,秦不用之而归,金尽裘敝。至家中,妻不下机,父母不与言。秦及夜出书读之。夜深欲睡,以锥刺其股。一年而学成,遂为六国相。

11.用现代汉语翻译文中划线的句子。(2分)

秦及夜出书读之。夜深欲睡,以锥刺其股。

                                                                              

12.你如何看待苏秦在学习方面“夜深欲睡,以锥刺其股”的做法?(2分)

                                                                               

                                                                              

三、现代文阅读(33分)

得 分

评卷人

 

 

 

(一)阅读下文,完成13~18题。(19分)

送 

丰子恺 

①今年的早秋,我伴送一群小学毕业生到杭州来投考。

②这一群小学毕业生中,有我的女儿和亲戚朋友家的儿女。送考的也还有好几个人,父母、亲戚或先生。我名为送考,其实没有重要责任,一切都有别人指挥。因此我颇有闲心情,可以旁观他们的投考。

③坐船出门的那天,乡间旱象已成。运河两岸,水车同体操队伍一般排列着,咿呀之声不绝于耳。村中农夫全体出席踏水,有的水车上,连老太婆、妇人和十二三岁的孩子也出席。这不是平常的灌溉,这是一种伟观,人与自然奋斗的伟观!我在船中听了这种声音,看了这般情景,不胜感动。但那班投考的孩子们对此如同不闻不见,只管埋头在《升学指导》、《初中入学试题汇解》等书中。我喊他们:“喂!抱佛脚没有用的!看这许多人工作!这是百年来未曾见过的状态,大家看!”但他们的眼向两岸看了一看就回到书上,依旧埋头在书中。后来却提出种种问题来考我:“穿山甲喜欢吃什么东西?”“耶稣诞生时中国是哪个朝代?”“无烟火药是用什么东西制成的?”“挪威的海岸线长多少里?”

④我被他们难倒,一个问题都回答不出来。我装着长者的神气对他们说:“这种题目不会考的!”他们都笑起来,伸出一根手指点着我,说:“你考不出!你考不出!”我虽老羞,并不成怒,管自笑(1)着倚船窗上吸香烟。后来听见他们里面有人在教我:“穿山甲喜欢吃蚂蚁的!……”我管自看那踏水的,不去听他们的话;他们也自管埋头在书中,不来睬我,直到舍舟登陆。乘进火车里,他们又拿出书来看;到了旅馆里,他们又拿出书来看,一直看到赴考的前晚。

⑤赴考这一天,我五点钟就被他们噪醒,就起个早来送他们。许多童男童女带了一肚皮“穿山甲喜欢吃蚂蚁”之类的知识,坐黄包车去赴考。有几个十二三岁的女孩愁容满面地上车,好像被押赴刑场似的,看了真有些可怜。到了晚上,许多孩子活泼泼地回来了。一进房间就凑作一堆讲话:那个题目难,这个题目易;你的答案不错,我的答案错,议论纷纷,沸反盈天。

⑥他们每人投考的不止一个学校,有的考二校,有的考三校。大概省立的学校是大家共同投考的。其次,市立的,公立的,私立的,教会的,则各人所选择不同。从考毕到发表的几天之内,投考者之间的空气非常沉闷。有几个女生简直是寝食不安,茶饭无心。终于有一个学校录取案发表,我便想出一个调剂紧张的方法来:我同一班学生坐在学校附近一所茶店里了,教他们的先生一个人去看。在先生去了约一刻钟之后,大家就眼巴巴地望他回来。有的人伸长了脖子向他的去处张望,有的人跨出门槛去等他。等了好久,那去处就变成了十目所视的地方,凡有来人必牵惹许多小眼睛的注意;其中穿夏布长衫的人,在他们尤加触目惊心,几乎可使他们立起身来。久待不来,那位先生竟无辜地成了他们的冤家对头,成了他们抱怨的对象。终于他拖了一件夏布长衫,从那去处慢慢地踱回来。“回来了,回来了”,一声激动地呼喊后,全体肃静,许多眼睛集中在他的嘴唇上,听候发落。

 ⑦“谁取的”“谁不取”,一一从先生的嘴唇上判决下来。他的每一句话好像一个霹雳,我几乎想包耳朵。受到这霹雳的人有的脸孔惨白了,有的脸孔通红了,有的茫然若失了,有的手足无措了,有的哭了,但没有笑的人。结果是不取的一半,取的一半。我抽了一口大气,开始想法子来安慰哭的人,我胡乱编造出些话来说那学校办得怎样不好,所以不取并不可惜。说过之后,哭的人果然笑了,而满足的人似乎有些怀疑了。我在心中暗笑(2),孩子们的心,原来是这么脆弱的啊!

⑧但不久,所有的学生都捞得了一个学校。

1923年写于杭州西湖招竖寺

(有删改)

13.有人认为第①段中“到杭州来投考”的“来”应改为“去”,你如何看待?(2分)

                                                                              

14.阅读③~⑦段,概括小学生投考过程中的三个主要场景。(3分)

                                                                              

                                                                              

15.文章在第④段和第⑦段两次写了作者的“笑”,请谈谈你的理解。(4分)

(1)                                                                           

(2)                                                                          

16.第⑥段中作者通过对孩子们神情举止的描写,淋漓尽致地展现了孩子们等待发榜的心理变化。请用最简练的词语概括他们心理的变化过程。(4分)

                                                                              

17.说说你对最后一段“但不久,所有的学生都捞得了一个学校”的理解。(2分)

                                                                              

                                                                              

18.结合全文,联系实际,你觉得应该如何应考?(4分)

                                                                               

                                                                              

 

得 分

评卷人

 

 

(二)阅读下文,完成19~22题。(14分)

不完满才是人生

季羡林

①每个人都想争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说:不完满才是人生。

②关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句:“不如意事常八九,可与人言无二三。”这都是我们常引用的,脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。

③这种说法适用于一切人,旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下,“率士之滨,莫非王土”,可以为所欲为,杀人灭族,小事一桩。按理说,他们不应该有什么不如意的事。然而,实际上,王位继承,宫廷斗争,比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上,如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话,他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老,最怕“一旦魂断,宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘,妄想饮仙露以长生;唐太宗服印度婆罗门的灵药,期望借此以不死。结果,事与愿违,仍然是“龙御上宾”,呜呼哀哉了。

④这些皇帝手下的大臣们,权力极大,骄纵恣肆,贪赃枉法,无所不至。在这一类人中,好的大概极少,否则包公和海瑞等决不会流芳千古,久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前,只是一个奴才,常言道:伴君如伴虎,可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红,一旦皇恩浩荡,钦赐极刑,连忙用舌头舔一点鹤顶红,立即涅槃,落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过,谈不到什么完满的人生。

⑤至于我辈平头老百姓,日子就更难过了。建国前后,不能说没有区别,可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀;在公共汽车上被扒手割了包,踩了人一下,或者被人踩了一下,根本不会说“对不起”了,代之以对骂,或者甚至演出全武行;到了商店,难免买到假冒伪劣的商品,又得生一肚子气……谁能说,我们的人生多是完满的呢?

⑥再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子。在历史上,一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字就能让你谈“考”色变。“考”者,考试也。在旧社会科举时代,“千军万马挤独木桥”,要上进,只有科举一途,你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批进士举人,其窘态难道还不能让你胆战心惊,啼笑皆非吗?

⑦现在我们运气好,得生于新社会中。然而那一个“考”字,宛如如来佛的手掌,你别想逃脱得了。幼儿园升小学,考;小学升初中,考;初中升高中,考;高中升大学,考;大学毕业想当硕士,考;硕士想当博士,考。考,考,考,变成烤,烤,烤;一直到知命之年,厄运仍然难免,现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中,无所逃于天地之间,我们的人生还谈什么完满呢?

⑧不完满的人生并不限于中国人,外国的名人也是如此。……

⑨人人有一本难念的经,所以我说“不完满才是人生”。这是一个“平凡的真理”;但是真能了解其中的意义,对己对人都有好处。对己,可以不烦不躁;对人,可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。

(有改动)

19.为什么说了解“不完满才是人生”这一观点会“有利于整个社会的安定团结”?(3分)

                                                                               

                                                                              

20.②~⑧段中,作者是采用由           、由           、由             的顺序来逐层论证的。(3分)

21.选取《名人传》中三个名人的事例,运用排比的修辞手法,为第⑧段补充事实论据。(5分)

                                                                              

                                                                              

22.“不完满才是人生”,那么面对不完满的人生,我们应该如何对待?(3分)

                                                                               

                                                                              

得 分

评卷人

 

 

 

四、写作(50分)

 

23.请以“美在路上”为题作文。

要求:①自定文体(诗歌除外),不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

 

 

 

 

威海市二○一○年初中升学考试

语文试题(A)参考答案及评分标准

一、积累与运用(20分)

1.D  (2分)  2. 瑕——遐  挡——当   暗——黯   奇——其(每个0.5分,共2分)3.①受任于败军之际,奉命于危难之间  ②采菊东篱下,悠然见南山 ③此夜曲中闻折柳,何人不起故园情  ④星垂平野阔,月涌大江流  ⑤夕阳西下,断肠人在天涯(每空1分,出现错别字则该句不得分,共8分。如果全答,错一句扣1分,扣完为止) 4.①④⑨  ②⑤⑥  ③⑦⑧(每组1分,顺序不限,共3分)  5. C(2分) 6. 参考答案:世博会是世界各国欢聚的盛会,参观者会看到一个浓缩的世界;志愿者将会一直陪伴着你,让这个世界更加美好!(每点1分,语句通顺1分,意思对即可,共3分)

二、文言文阅读(12分)

(一)(共8分)7. C(2分)8.C(2分)9. 然而我的志向到现在还没有罢休,你说该采取怎样的办法?(意思对1分,语句通顺1分,共2分)10. 崔州平、徐庶与诸葛亮交好,认可其才能;徐庶的赞语;“将军宜枉驾顾之”的建议;刘备总共去了三次。(每点1分,答对两点2分,意思对即可,共2分)

(二)(共4分)11.苏秦连夜翻出书本苦读。到了深夜(读书疲倦)想睡觉的时候,就用锥子刺自己的大腿。(意思正确1分,语句通顺1分,共2分)12.要合理安排学习与休息的时间,熬夜学习不利于身体健康,同时以锥刺股也是对身体的伤害,但苏秦奋发图强、勤奋学习的精神是值得我们学习的。(意思对即可,2分)

三、现代文阅读(33分)

(一)(共19分)

13.(共2分)不能改。(1分)因为这篇文章是作者在杭州招竖寺写的,所以不能改。(1分)

14.(共3分)①投考途中学生们只顾埋头读书,不关心书本以外的任何事情。②考试之前气氛紧张,考试之后短暂兴奋。③等候消息的焦虑担心,放榜后的不同表现。(每个场景1分,意思对即可)

15.(共4分)(1)一是表明了作者对孩子们天真、有趣的喜爱;二是表明了作者对学生们不关心生活,只知读些无用书的无奈。(每点1分,共2分,意思对即可)

(2)一是为孩子易骗而笑;二是为他们表现出来的童真而笑;三是表现了作者对孩子的同情。(每点1分,共2分,意思对即可)

16.(共4分)担心 紧张 急切 抱怨 激动 (依次答对四点得4分)

17.(共2分)参考答案:交代了投考的结果;考试本来应该是很严肃的事情,而“捞”却是很随便的,说明无论考得如何,每一个学生都有学校可去;但学生还是对考试很紧张,是由他们的态度决定的;也表露出了作者对当时考试制度的不满。(每点1分,答对两点2分)

18.(共4分)不临时抱佛脚,不死记硬背,考试心态平和、不过分紧张。(每点1分,联系实际1分)

(二)(共14分)

19.(共3分)对己,可以不烦不躁;对人,可以互相谅解;这样可以减少人与人之间的冲突,创造和谐环境;有利于社会安定团结。(每点1分,意思对即可)

20.(共3分)①由理论到事实②由海内到海外③由古及今④由地位高到地位低 (每点1分,答对三点3分)

21.(共5分)德国音乐家贝多芬写出了不朽的《欢乐颂》,虽成功却饱受了双耳失聪的痛苦;意大利雕塑家米开朗琪罗留下传世的杰作,但其一生却遭小人嫉妒与污蔑;俄国作家列夫·托尔斯泰创作了一系列文学巨著,却被教会宣布为邪教者和反叛者。(每个事例1分,修辞手法1分,语句通顺1分)

22.(共3分)虽然人生不完满,但我们要不怨天尤人,正确面对;要积极进取,努力上进;要享受过程,把不完满变得相对完满。(每点1分,语句通顺1分,答两点即可)

 

四、写作(50分)

23.分项分等评分标准:

标准

 

项目

一类卷

二类卷

三类卷

四类卷

五类卷

分数

50—43

42—35

34—26

25—10

10—0

内容

(20分)

立意新颖,切合题意,中心明确,内容具体。

立意较新,切合题意,中心较明确,内容较具体。

基本符合题意,中心尚明确,内容尚具体。

与题意有联系,中心不明确,内容空泛。

文不对题。

表达

(30分)

文体特点突出,语言流畅,构思巧妙,条理清晰,结构严谨。

 

符合文体特点,语言通顺,条理较清楚,结构较严谨。

基本符合文体特点,语言基本通顺,偶有语病,条理尚清楚,结构基本完整。

不符合文体特点,语言不够通顺,语病较多,条理不清楚,结构不完整。

语无伦次,结构残缺,不成文。

 

说明:①没有标题减2分,两个错别字扣1分,不重复计算。

         ②不足600字,每少50字扣1分;不足300字,四等以下。

③标点符号不规范扣1分。

 

卷面评分标准

1.书写认真流畅,字体美观,卷面十分整洁。  (5分)

2.书写认真流畅,字体美观,卷面整洁。      (4分)

3.书写认真,字体端正,卷面清洁。          (3分)

4.书写较认真,字体工整,卷面较清洁。      (2分)

5.书写较认真,字迹较清楚,卷面较清洁。    (1分)

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