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Q：怎样才能每天收到优质的升学育儿文章呢？ A：点击上方蓝字“大手牵小手”关注即可！ 在成长过程中 一起分享专业、实用、有趣的亲子新知与体验 大手牵小手，幸福向前走 你的孩子是否想要这样一个玩具：一部玩具收银机和一些假的硬币。事实上，建立孩子的经济头脑正是作为家长的责任之一。但是多大我们可以开始和孩子谈论预算和信用报告？毕竟，我们都不希望孩子长大后把钱藏在床垫下面。 我们找来Erica Sandberg，他是个人理财专家，和《ExpectingMoney: The Essential Financial Plan for New and Growing Families》一书作者，来帮我们整理这份时间表。 你将在何时，以及如何教孩子关于钱的事情？以下是从幼儿园到高中孩子的“财商”培养表。 “重要的是记住，每个孩子成长和成熟的速度是不一样的,” Sandberg说，“但是如果你能坚持这个通用的指导原则，你将有一个好的开始，并且不会错过任何重要的环节。” 3岁：练习等待 在这个年龄，你的孩子需要学习耐心，学习当他们不能马上得到他们想要的东西的时候如何反应。延迟满足会让他们受益。 怎么做？ 告诉孩子，你现在可以给他一块饼干；但是如果他愿意再等10分钟，那么你会给他两块。看看他的选择，并尝试鼓励他用等待换取更多的饼干。 学会什么？ 要有耐心，等待更大的回服，而不是只想着即刻得到满足。 4岁：数数 这时孩子还不能理解钱的意义，但是也许会数数和了解基本的增加。这一年你可以将数学技巧和金钱做一些关联。 怎么做？ 给孩子一些硬币。一开始，让她数数一共有多少，接下来每个星期加入一种新面值的硬币，告诉孩子这是多少，并让他从一堆硬币中将它们挑出来。一旦孩子认识了所有的硬币，就可以让孩子每次按你的指令挑出硬币，还可以逐步加入新的挑战。 学会什么？ 每个硬币的名称、大小，和加法练习。 5岁：买东西的时候要进行选择 上了幼儿园的小朋友开始感受到来自同龄孩子的压力，所以要及时“消灭”孩子看到什么要什么的习惯。 怎么做？ 告诉孩子，我们不可能买回所有想要的东西，所以你必须选择对你来说最重要的东西。下次孩子在商店里看中两样东西时，让他自己选一样。 学会什么？ 买东西是要付钱的，所以不是你想要的每样东西都能买回家。 6岁：开始有零用钱 是让孩子拥有和支配自己“财富”的年纪了。许多专家建议，孩子在6岁左右就可以给他们零用钱了，这意味着，他们能不能买那些只是出于好玩想要的东西，就全看他们自己了。 怎么做？ 开始每周给孩子零用钱。钱数的多少根据家庭的情况而定。但一个经验法则是几岁的孩子给几美元，所以你可能是从每周6美元开始。需要注意的是，一些专家认为每周固定的零花钱不应该与家务联系在一起：零花钱是教孩子理财的工具，而不应是鼓励孩子做家务的工具。 学会什么？ 如果你想要一件东西，那么了解它的价钱，并且开始存钱。 7岁：你长大想做什么工作？ 学校老师会问7岁的孩子，你长大想做什么？这也正是你开始与孩子讨论工作和职业的契机。你应该告诉孩子，尽管我们上班是为了挣钱，但是如果运气好，你会很享受工作。尝试用积极的态度谈论工作和收入。 怎么做？ 问问孩子，他们希望怎样的工作，让他们画出自己梦想的工作。同时你也画一画、讲一讲你的工作，并解释你为什么选择这个行业，以及你喜爱它的原因。 学会什么？ 人们通过工作赚钱，但他们应该尽量基于喜好选择工作。 8岁：展示家庭生活成本 这年龄的孩子已经能熟练运用加法和减法，所以他们可以很容易地理解钱收入和支出的概念。所以这是一个理想的年龄去向孩子解释，虽然你在工作挣钱，但是家里也有一些必需的花销。 怎么做？ 从现在开始，当你签家庭帐单时，让孩子坐在一旁。也许他们还太小，不足以理解这些数字，但你仍可以让他们在简单运算上协助你。 学会什么？ 大人有很多帐单需要支付。但是只要他们合理的使用薪水，这通常不是什么问题。 9岁：开一个储蓄帐户 9岁孩子的理解力和自制力足够令他们为买一个想要的东西认真地存钱。这是一个合适的年龄，帮他们在银行开一个户头，和令他感觉拥有所有权。 怎么做？ 给孩子开一个储蓄帐户，存大约30美元在里面。告诉他，如果他想买一部自行车这样的大家伙，那么就不要随便从里面取钱出来。 学会什么？ 存钱的乐趣！ 10岁：告诉他们银行卡的真相 现在，几乎可以肯定，你的孩子一定从别人嘴里知道了信用卡这个东东。在他们被道听途说信用卡的不实信息、和同龄人的坏习惯误导之前，最好先入为主的给他们灌输有关于银行卡片的真相。 怎么做？ 把你钱包里所有的银行卡都展示给孩子看：哪一张是借记卡，哪一张是信用卡……解释它们之间的差别，然后，当你在商店买东西的时候，让他帮忙刷卡，并告诉孩子：如果这是借记卡，那么钱就从你的活期帐户中扣除了；如果是信用卡，刷卡则意味着向银行借了钱，如果不能按时偿还，他们会额外多收点钱……但是好在我总是能按时还上。 学会什么？ 借记卡和信用卡各自是如何工作的。重要的是，总是保证可以及时、足额的偿还信用卡卡帐。 11岁：对广告免疫 快上中学的孩子开始接收越来越多的来自不同地方的信息。是时候把他们拉回现实了：他们应该知道怎么买到正确的东西是很酷的。 怎么做？ 和孩子一起浏览杂志，找出其中不同品牌打的广告。猜一猜每则广告需要支付的广告费，并且告诉孩子，所谓的广告就是引发你的购买欲。甚至有很多时髦的东西之所以看起来很酷，往往是广告商花了大价钱让它们看起来很酷。电视广告同理。 学会什么？ 不要掉入品牌广告的陷阱。 12岁：展示理智消费 当孩子进入青春期，他们就开始准备自己真正的理智消费。另外，用不了几年，他们就会长成大人的尺寸，所以他们得在这一天到来之前学会用相对低的价格，购买质量相对好的东西---以及如何分辨一件产品质量的好坏。 怎么做？ 带孩子去商店。找一件廉价和一件品质较好的产品，说明如何区分好坏，以及你如何在低价和好质量的产品间作出选择。如果你更倾向于购买可持续发展和环保产品，告诉孩子你的理由，教他们识别这些标签，以及为什么有时候你愿意为此花更多的钱。 学会什么？ 价格并不是买什么的决定因素，关键是理智地消费，而不是盲目的选择最好或者最便宜的。 13岁：了解股市 现在，无论在新闻上还是在学校里，股票这两个字都能给孩子留下明确的印象。大人们总是对金钱缺乏信心，所以让你的孩子还年轻的时候就向他们讲明他们不能甚解的金融的概念，总好过听别人提起时只会傻乎乎的点头。 怎么做？ 告诉孩子：“我把钱投资在股票市场，以帮其成长。在短期内，有亏损的风险，但是从长远的看，这是一个充分利用金钱的最好的方式。”向孩子展示K线图，这样他们就可以看到，虽然数字有时下降，但随着时间的推移，总体地看，则是趋于上升的。 学会什么？ 股市是怎么工作的，以及为什么人们会投资股市。 14岁：让孩子工作 这个年龄的孩子开始与同伴外出，在花钱方面也比之前更加独立。零花钱可能无法再满足他们想要的一切。如果是这样，让孩子自己挣钱。 怎么做？ 无论是做保姆，还是帮邻居家修剪草坪，让孩子觉得他有能力挣钱，并且有支配收入的自由。比如孩子想买一件120美元的毛衣，以时薪10美元来计算，他必须照顾12小时BB才可以得到毛衣。 学会什么？ 你必须为得到想要的东西而工作；如果你有能力挣钱，那么你将有更多的选择。 15岁：开一个支票帐户 一旦你相信你的孩子可以搞定这一切，就可以为他申请一个支票存款帐户。如果你的孩子天生是个很有责任感的人，那么15岁可能是个合适的年龄，他可以利用这个帐户存钱以及填写支票。不要帮他往这个户头里存钱，如果他想，他可以把自己攒的钱或者打工挣的钱存到里面。 怎么做？ 孩子如果需要开一个支票帐户，你需要成为他的联保人。你可能需要坐下来向银行职员解释，你是希望孩子尽早经济独立所以这么做。虽然你是他的联保人，但是务必让孩子知道，如果这个帐户透支，后果将由他们自己承担。 学会什么？ 如何关注更大笔的资金，以及如何管理一个支票存款帐户。 16岁：找到平衡 高中是一个关键的年龄。青少年难以置信的忙：体育活动，课外活动、社区服务项目、艺术课程等等……所以这是很好的机会让他们学习如何在忙碌中还能找头绪。毕竟即便是成年人也常常被会要在工作和生活中找到平衡搞得焦头烂额。 怎么做？ 如果你察觉到孩子的焦虑不安，不妨利用一个下午，煮一杯热巧克力，烤一些饼干，帮他解决问题。弄清楚是否有些活动是可以去掉的，是否他们忙得毫无意义。和孩子聊聊如何缓解压力，以及怎样放松。 学会什么？ 一个人的能力是有限的，尽力就好。金钱是好的，但是如果你不能让生活平衡，那么有再多钱也无事无补。 17岁：解释信用报告 你的孩子即将面临上大学，即使不是，他们也需要理解信贷背后的意义。同样，你要在他被同龄人灌输一些坏习惯之前告诉他这一切。 怎么做？ 在网上查看他的信用报告和评分（即使他还没有任何信用，这也是个非常好的机会，向他介绍步骤---以后他们就可以自己查看信用分数）。一定要让他们明白，每次都及时、足额的还款是保持信用评分的关键。他需要为了日后，比如一部车或者一栋房子而积累良好的信用度---这需要多年跟踪记录的良好表现。 学会什么？ 如何查看个信用情况，以及它们为什么重要。 本文授权转载自微信公众号SuperMom。
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