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兴唐 名校联考语文卷详解

 昵称8088609 2016-02-25
兴唐 名校联考语文卷详解

  阅读题(共70分)
【甲】 必考题(共45分)
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
家训在中国具有长达3000
年的文化传承,是我们建设现代家训文化的深厚渊源。家训作为中国传统社会家庭教育的主要形式,是中国传统文化的一个重要方面,或者说,家训文化是中国传统社会的基础性文化,是中国传统文化的一个重要特色。
中国传统家训文化的产生和发展,有其深厚的社会和家庭的基础。其根本的原因,正如梁漱溟所说,中国古代社会是“伦理社会”。具体而言,一是家国同构的社会结构。“国之本在家”,因而十分重视“齐家”,而“齐家”在于“修身”;修身就是家庭成员个体的道德修养。这就决定了家训的重要性和必要性,而修身齐家也就成了家训的主要目的和基本内容。二是传统社会的家庭是以父家长制为主体的宗法制结构。宗法制家庭、家族的特点,就是家或家族通过立子立嫡的继承法而代代相传。家训就是达到家庭、家族得以代代延续的文化基础。以上二条决定了中国古代家训的发达。
传统家训主要是家长对家人、族长对族人、父祖对子孙的教诲训示。事实上,家训文化之所以有效和得以传承,关键在于父家长对于家庭成员具有无可撼动的绝对权威。不听父言、反抗父训,就是不孝,就会受到舆论的谴责甚至法律的惩处。所谓“家训”,实际上就是“父训”。正是家长的权威决定了其家训的权威性,而这种权威性决定了家训的可行性。而在今天,父家长制已经瓦解,父亲在家庭中的权威不是靠制度,而是靠作为父亲的道德威信和经济地位,就是说,父亲在家中的权威没有了强制性的制度保障。这是今天建设家训所遇到的最为困难的地方。一对夫妻只生一个子女的生育政策的长期实行,以及“生男生女一个样”的宣传,改变了几千年来的“传种接代”的生育观念,这就冲击了中国人重视光宗耀祖、维护家族荣誉的传统观念,随之也就消解了立家训的这一动力机制。而在古代,家训是与家族荣誉的代代相传同行的,因而才有立家训、遵家训的动力。包拯家训就是一个典型的例证。包拯训示:“后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家:亡殁之后,不得葬于大茔之中。不从吾志,非吾子孙。”在今天,还能看到这样的家训吗?无疑,现代社会已经失去了产生传统家训文化那样的社会基础,而这正是我们今天晏想重建家训文化的困境所在。
在现代,家庭的稳定对于社会的稳定仍具有基础性的作用,家庭建设依然是社会治理的重要内容。这也就决定了现代家训文化培育的重要性和必要性,这是现代家训建设的外在动力。当然,问题在于它的内在动力。无论是主干家庭还是核心家庭,家庭和睦、富裕,家庭生活的安定、幸福,是每一个家庭和家庭成员的内在的共同要求。因而,“家和邻睦”、“家和万事兴”这一传统的伦理理念仍然是现代家庭的基本理念和核心价值,而这正是现代家训文化建设的内生性的根本动力。我认为,现代家训文化的建设,必须紧紧围绕“和睦、富裕、安定、幸福”这一现代家庭的核心价值。只有这样,才能使家训成为家庭成员的自觉要求。而能达成家庭核心价值共识的精神基础——也是最基本最牢固的因素,就是“亲情”——“亲缘”。因此,要建设好现代家训文化,就应充分而持久地激发和保持家庭成员间的亲情、亲缘这一强大的人文力量,从而充分发挥建设现代家训文化的内在动力。
(摘编自朱贻庭《今天,重建家训文化何以可能》)
1.下列关于中国传统家训及家训文化的表述,不正确的一项是(    )(3分)
A.家训是古代家庭教育的主要形式,是中国传统文化的重要方面与特色,是中国传统社会的基础性文化。
B.修身齐家足传统家训的主要目的和基本内容,因为“国之本在家”,而欲“齐家”必先“修身”。
C.家国同构的社会结构与以父家长制为主体的宗法制结构是中国传统家训发达的决定性因素。
D.中国传统家训文化能够发挥作用并得以传承,其关键在于父家长在家庭成员中拥有绝对的权威。
答案:A(偷换概念。根据原文,“家训文化”是中国传统社会的基础性文化,是中国传统文化的一个重要特色,而非“家训”。)
2.下列理解,不符合原文意思的一项是(    )(3分)
A.在中国古代,“家训”的本质就是“父训”;不听父言、反抗父训,就会受到舆论谴责乃至法律惩处。
B.当今时代,中国人重视光宗耀祖、维护家族荣誉的观念受到了挑战,立家训的动力机制受到一定影响。
C.包拯家训是家训方面的典型例证,说明古代不遵家训的子孙都是不能放归本家或者葬于大茔之中的。
D.家庭建设在现代依然是社会治理的重要内容,这就要求我们培育现代家训文化,建设现代家训。
答案:C(故意夸大。包拯家训的规定只是个例,不代表古代所有的家训都是这样。)
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(    )(3分)
A.在中国传统社会,家或家族通过立子立嫡的继承法而代代相传;作为文化基础,家训能促使家庭、家族代代延续。
B.今天的家训建设所遇到的最大困难是父亲在家庭的权威失去了强制性的制度保障,而靠的是道德威信和经济地位。
C.“家和邻睦”仍然是现代家庭的基本理念和核心价值,因而每一个家庭都会追求家庭和睦、富裕,生活安定、幸福。
D.作者认为,建设现代家训文化必须紧紧抓住家庭成员之间的亲情这一核心因素,使其成为建设现代家训文化的动力。
答案:C(因果关系倒置。参见原文第四段内容。)

二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
卢渊性温雅寡欲,有祖父之风,敦尚学业,闺门和睦。袭侯爵,拜主客令,典属国。迁秘书令、始平王师。以例降爵为伯。给事黄门侍郎,迁兼散骑常侍、秘书监、本州大中正。
是时,高祖将立冯后,方集朝臣议之。高祖先谓渊曰:“卿意以为何如?”对曰:“此自古所慎,如臣愚意,宜更简卜。”高祖曰:“以先后之侄,朕意已定。”渊曰:“虽奉敕如此,然于臣。实有未尽。”及朝臣集议,执意如前。冯诞有盛宠,深以为恨,渊不以介怀
及车驾南伐,赵郡王干督关右诸军事,诏加渊使持节、安南将军为副,勒众七万将出子午。寻以萧赜死,停师。是时泾州羌叛,残破城邑,渊以步骑六千众号三万,徐行而进。未经三旬,贼众逃散,降者数万口,唯枭首恶,余悉不问。诏兼侍中。初,渊年十四,尝诣长安。将还,诸相饯送者五十余人,别于渭北。有相者扶风人王伯达曰诸君皆不如此卢郎虽位不副实然德声甚盛望逾公辅后二十余年当制命关右愿不相忘此行也柏者年过八十诣军门请见言叙平生。未几,拜仪曹尚书。高祖考课在位,降渊以王师守常侍、尚书,夺常侍禄一周。寻除豫州刺史,以母老固辞。
寻遭母忧,高祖遣谒者诣宅宣慰。服阕,兼太尉长史。高祖南讨,又兼彭城王中军府长史。寻为徐州京兆王愉兼长史,赐绢百匹。愉既年少,事无巨细,多决于渊。渊以诚信御物,甚得东南民和。南徐州刺史沈陵密谋外叛,渊觉其萌渐,潜敕诸戍,微为之备。屡有表闻,朝廷不纳。陵果杀将佐,勒宿豫之众逃叛。滨淮诸戍,由备得全。陵在边历年,阴结既广,二州人情,成相扇惑。陵之余党,颇见执送,渊皆抚而赦之,惟归罪于陵,由是众心乃安。
景明初,除秘书监。二年卒官,年四十八。赠安北将军、幽州刺史,复本爵固安伯,谥曰懿。
(选自《魏书·卢渊传》,有删节)
4.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )(3分)
A.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此卢郎/虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅/后二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也/相者年过八十/诣军门请见/言叙平生。
B.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此/卢郎虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅/后二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也相者/年过八十/诣军门请见/言叙乎生。
C.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此卢郎/虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅后/二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也/相者年过八十/诣军门请见/言叙平生。
D.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此/卢郎虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅后/二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也相者/年过八十/诣军门请见/言叙平生。
答案:A(根据人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等来断句。)
5.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(    )(3分)
A.“车驾”本指马驾的车;后也指帝王所乘的车,常用为帝王的代称,颜师古曾注:“凡言车驾者,谓天子乘车而行。”
B.“考课”就是朝廷依照相关法令,在一定的年限内,对各级官吏进行考核,区别不同等级,予以升降赏罚。
C.“服阕”的意思是守丧期满除服。按照封建礼制,父母死后必须穿丧服守孝三年,三年后才能除去丧服。
D.“谥”,古代君主、大臣等具有一定地位的人死去之后,根据他们的生平与品德,而给予一个带有赞美性质的称号。
答案:D(“带有赞美性质的称号”不正确,也有带有批判性质的谥号。另外,还有私谥)
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )(3分)
A.卢渊性情温和文雅,崇尚学业,家庭和睦,后继承侯爵位,官职屡有升迁,做了始平王的老师后,按照惯例降爵位为伯爵。
B.高祖要册立冯氏为皇后,先征询卢渊的意见,卢渊认为这是朝廷大事,应该择日占卜再定夺,但他的意见未被皇帝接受。
C.卢渊对待叛乱的态度是诛杀首恶,宽宥其余。在羌人叛乱时和南徐州刺史沈陵叛逃时均采取这种方法,成功地化解了危机。
D.高祖考核在职官员政绩时,卢渊被降职,并被罚了俸禄。不久又被授予豫州刺史,因为母亲去世的缘故,卢渊坚决地推辞。
答案:D(卢渊推辞豫州刺史之位,是因为母亲年老,而非去世。)
7.把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)及朝臣集议,执意如前。冯诞有盛宠,深以为恨,渊不以介怀。
译文:等到朝臣集中商议时,卢渊像以前那样坚持自己的意见。冯诞深受皇帝宠信,对卢渊非常怨恨,卢渊不把它放在心上。(关键词“及”、“恨”、“介怀”各1分,句意2分。)
(2)愉既年少,事无巨细,多决于渊。渊以诚信御物,甚得东南民和。
译文:元愉年纪还小,事情不论大小,多由卢渊。决断卢渊凭借诚信接人待物,深得东南一带百姓的信赖。(关键词“无”、“御物”、“民和”各1分,句意2分。)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗,完成8~9题。
赋水仙花
【宋】朱熹
隆冬凋百卉,江梅厉孤芳。
如何蓬艾底,亦有春风香。
纷敷翠羽帔,温靘白玉相。
黄冠表独立,淡然水仙装。
弱植愧兰荪,高操摧冰霜。
【注】①温靘:温静。②兰荪:兰与荪,皆香草。
8.诗的前八句运用了比兴手法写水仙花,请简要赏析。(6分)
答案:前四句是“兴”,诗人感叹严冬季节,百卉凋残,除却梅花自励冰霜之操,又有水仙花在茅屋蓬窗之下送来春天的信息。(3分)后四句是“比”,诗人写水仙花的形象,以翠羽的披风比其繁茂的枝叶,以玉质天生的佳丽比其美丽的花朵,以头戴黄色花冠的凌波仙子比其淡雅的风姿。(3分)
9.诗中的水仙花有什么样的“高操”?表达了诗人怎样的思想感情?(5分)
答案:第一问:不畏严寒,笑傲冰霜;环境恶劣,不改芳香;傲然独立,淡然趟脱。(3分)
第二问:表达了诗人对水仙的喜爱与赞美之情以及效法水仙、砥砺情操的愿望。(2分)

(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中空缺的部分。(6分)
(1)《诗经·氓》中以桑树的日渐凋零比喻夫妻情意淡漠的句子为:“          ,          。”
(2)王湾在《次北固山下》中以“           ,         ”表现新旧更替的自然理趣和生活哲理。
(3)苏轼《赤壁赋》中的“            ,           ” 常被用来勉励人们要修身自好,不羡慕和索取不属于自己的身外之物。
答案:(1)桑之落矣  其黄而陨 (2)海日生残夜  江春入旧年(3)苟非吾之所有 
 虽一毫而莫取

【乙】 选考题(共25分)
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。 
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1(4)题。(25分)
残  耱
?李  锐
斜长的身影越过门前的土路,正好影住那盘拉散了架子的耱。己经记不得惋惜多少遍了.可看见它还是痛惜不止,就好像被扯断了的是自己身上的筋骨,咳,和人一样,再结实、再年轻,也有老的时候,也有不中用的时候。
金红的太阳压在西山顶上了。苍老的夕阳已经没有什么力量,只能在斜长的影子里越陷越深。窝在土崖下边的村子也跟着苍老的夕阳,一起被埋在幽暗的阴影当中。
零零落落的炊烟软软地升起来,在村子后面的杨树林上边连成一条白云,像是给渐起的暮色镶嵌了一块依稀的薄玉。
唉,看着怪好看的,看着怪揪心的,等日头一落下去,夜凉一起,一眨眼就空了,连个影子也没有。
满是青筋的手一直抓着身边的杨树苗,树枝上新吐的树叶只有铜钱大,在夕阳的余光里闪闪发亮,远远看过去,好像满树晶莹剔透的玉佩在夕阳中摇摆。左腿上的伤还在疼。今天在地里耱地的时候,黑骡子拉着散了架的耱把自己给拽倒了。等到把耱从黑骡子身上卸下来,他才感觉到腿上的疼痛,疼得钻心。他抹下额头上的冷汗,坐在耱架上点着了一支烟,把第一口烟吸进去,眼泪就冒出来了。不是因为疼,是因为难受,是因为亲眼看见自己老了,亲眼看见自己快要伺候不了这些黄土了。身边没有人,漫天漫地的黄土里只有不会说话的黑骡子,只有这盘拉坏了的耱,他就那么坐在大太阳底下,一个人哭。不就是孙子孙女不在身边么?不就是清明节儿子们没回来么?没有人回来,你和老伴)不是也把坟上了,也把纸烧了么?没有人回来,你不是也年年把庄稼种了么?
以前,院门前的路边上站着一排八棵杨树,还是大儿子出生的那年自己亲手种下的。一眨眼,二十多年过去,树早己经长成材了,全都做了房屋的大粱。一连几幢院子,青砖灰瓦一字排开,每年春天,院子里粉红的桃花、雪白的杏花热热闹闹连成一片,就像一幅好画……那时候,自己站在沟对面的塬畔上,远远看着这个繁花似锦的院子,心里像是喝了老酒一样又暖和又舒服。
可这些年,原来热热闹闹的一个村子,如今冷落得就像块荒地。一家一家地都走了,去北京的,去太原的,去临汾的,去县城的,实在不行也要去河底镇、去黑龙关。住不进城里宁愿在城边上凑合,也不回来住。一座一座的空院子,僻静得叫人发怵。
后来,这锯倒的八棵杨树每年都从老根里憋出来数不清的枝条,可自己已经没有心思再伺弄它们了。年年长,年年砍。本以为它们都死绝了,可去年春天忽然又憋出这棵嫩枝子来,孤孤单单的,一个人站在那些伤疤旁边。明知道这些漫生的条子长不成材,可还是把它留下了。只要看见它,。里就一阵一阵地一哂惶,一阵一阵地可怜它.
最后一抹余辉越过黄色的土墙,照亮了屋脊,他忽然看见几蓬枯草站在儿子们的屋顶上,像火苗一样在屋脊的瓦背上烧得通红。心里猛一阵钻心的绞疼,疼得牵心拽肺的,疼得连气都快要断了。他赶紧闭上眼睛,在黑暗中用别人说过的话安慰自己,你真是老糊涂啦你,儿孙自有儿孙福。娃娃们愿意留在城里过好日子,儿子孙子都想当城里人……可你说这棵小树苗它怎么就从死了的梦里又长出来了呢……我真想现在就死,就这么攥着这棵小树苗死,就让他们把这裸树和我一块放到棺材里,就让他们把我这盘散了架的耱和我一块埋到土里,赶明儿老伴死了让她和我埋在一块儿……我不用他们给我上坟。我不用在城里过好日子的儿孙们离开他们的好日子,到乡下来照看这几幢空院子。就让这棵小树苗从我坟里长出来,长成一棵大树,长得满树满枝的绿叶子。风一刮,树叶子在我头上哗哗地响,让树叶子哗啦哗啦地天天跟我说话。它知道我想的是什么,它知道我心疼它,它知道是我把它栽到我的梦里来的……死吧,死吧,死吧……和我的耱一块儿死,现在就死,就死在这黑天黑地里,就死在这几幢院子跟前,就扛着这棵小树苗死……
没有风,也没有响动。
太阳下山了。夜幕一下子扑上来。
【注】①耱(mò):有些地方称作耢或称作盖,是一种农具。
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(   )(5分)
A.小说开篇写到老人面对那盘拉散了架子的耱痛惜不止,主要是因为耱是用来平整翻耕后的土地的重要农具,失去了它就失去了劳动的工具。
B.小说写到老人看到一连几幢院子青砖灰瓦一字排开,每年春天院子里桃花、杏花热热闹闹连成一片,就像一幅好画,意在凸显农村环境美好。
C.老人想让儿孙把这棵树放到棺材里,“从我坟里长出来,长成一棵大树,长得满树满枝的绿叶子”,体现了老人的孤独、怀旧段对树的深厚感情。
D.小说主要从外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等方面成功地对老人展开了全方位的刻画,使老人的形象栩栩如生。
E.小说对于我们特殊的吸引力在于,我们看到了老人的忧伤、软弱、矛盾、痛惜,却帮不了他,因为这既是自然的规律,也是社会发展的趋势。
答案:答E给3分,答C给2分,答D给1分;答A、B不给分。
A项对原凶的分析错误,从下文看,他之所以痛惜不止,是因为面对残损的耱有许多人生的感触;感慨自己老不中用。B项“意在凸显农村环境美好”错误,从全文看,这里是写老人的回忆,主要反映老人对过去农村生活的留恋和对未来的畅想。D项对描写手法的分析不恰当,文中上要运用心理描写的手法来刻画人物,也综合运用了其他的几种手法,但是没有对老人的语言进行描写。
(2)请简要分析这篇小说中老人的形象特征。(6分)
答案:①勤劳朴实,热爱农村一辈子都生活在农村,种树、盖房,年纪大了还在地里劳动,死后还想埋在这片土地里。(2分)
②内心世界丰富,既感伤自己的衰老,揪心时间的流逝,痛心长了荒草的屋顶;又怜惜杨树的嫩枝,喜爱自家的院子。(2分)
③孤独寂寞而又无奈。儿孙外出让他难受,村子空落让他发怵;对儿孙的选择和农村现状感到痛心却又无能为力。(2分)
(3)小说多次写到夕阳,用意何在?请简要分析。(6分)
答案:①渲染气氛,奠定基调。小说多次写到夕阳,写夕阳下的村庄、炊烟、树叶以及夕阳渐渐坠落的景色,渲染了一种苍茫、混沌的气氛,为整篇小说奠定了感情基调。
②推动情节发展。夕阳触发了老人的思绪,从而引出下文对老人的种种心理活动的叙写,推动了小说情节的发展。
③烘托老人形象。夕阳与漫天漫地的黄土构成了天苍苍、野茫茫的时空,衬托出老人哭泣时的身影越发的渺小和孤独。
④增强作品的感染力。小说结尾“太阳下山了。夜幕一下子扑上来”,让人联系小说后半部分关于老人对死亡的预想,给读者留下丰富的想象空问,令人回味。(任答出三点即可,每点2分。)
(4)这篇小说具有丰富而又深刻的社会内涵,请结合文本加以探究。(8分)
答案:①小说以与农民命运息息相关的农具作为叙事的切人点,揭示了现代化进程中城市发展对农民生存方式的强力渗透。(2分)
②反映了社会转型给乡村既有的家庭结构、亲缘关系等造成的强烈冲击,以及对人与人、人与土地之间关系的重大影响:(2分)
③城市化进程让农村留守老人措手不及,他们感到孤独,感到无奈,感到亲情断裂的痛苦。(2分)
④社会发展的潮流不可阻挡,如何解决乡村留守老人所遭遇的精神问题,如何看待城市对于乡村的渗透所导致的农村现状的改变,成为摆在我们面前的难题,确实引发我们思考。(2分)

四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成(1(4)题。(25分)
冯端传
1923年,冯端生于苏州,适逢端午佳节,父亲冯祖培便为他取了这个简单的名字,冯端也就一辈子端端正正地做人。
冯祖培擅诗词,工书法,他鼓励子女自由读书,按照各自的意愿发挥潜能。而母亲常背诵唐诗宋词给孩子听。宽松的家庭环境,在冯端心中播下文化的种子。冯端读苏州中学时,就读当时的中央大学(1949年该校更名为南京大学)的大哥冯焕常买科普读物送给他,使他对科学产生了兴趣。受其启发,冯端还自制望远镜观察星体和星象,探索星座的名称和位置。随着阅读范围的拓展,他不再局限于自然科学,对文史哲等领域的书籍也如饥似渴。
1942年,冯端考入中央大学,因自幼喜爱自然科学,便最终选择物理学。在恩师的谆谆教诲下,冯端系统学习物理知识,至此终身与物理学结缘。他还选修法语和德语,新中国成立后又学了俄语,加上之前掌握的英语,数门外语为他日后的科研与教学奠定了扎实基础。
中央大学学物理,学业艰难,学成不易。入学时班上物理系的同学有十多个,最后坚持读完四年大学的仅冯端等三人。1946年,冯端毕业于中央大学物理系,因成绩优异,系主任、核物理学家赵忠尧对他说:“你留下来吧。”这一留,便是七十载。
从最初的助教到院士,再到第三世界科学院院士,从教遍物理学各个分支,到开创我国晶体缺陷物理学先河,再到成为我国金属物理学和凝聚态物理学的奠基人之一,这位科学大师清晰的奋斗轨迹,让人敬仰。
20世纪60年代末,冯端以金属材料缺陷为主要研究对象,以国外涉足不多的钼、钨、铌等难熔金属为突破口,借鉴国际上刚问世的电子轰击熔炼技术,设计并研制出我国第一台电子束浮区区熔仪,制出钼、钨单晶体,为我国国防工业作出重要贡献。
“文革”后,冯端认为科学研究不能故步自封,应开拓新的领域。于是,他将视野转向晶体缺陷研究领域,同时提出将南京大学金属物理教研组改建为晶体物理教研组,开展晶体生长、晶体结构与缺陷、晶体物理性能三方面研究。但是,质疑、反对和不满席卷而来,冯端顶着巨大压力,最终在逆境中坚持下来,他带领团队开展深入研究,阐明晶体缺陷在结构相变中的作用,开创了我国晶体缺陷物理学科新领域,跻身国际前沿。
20世纪80年代,冯端将目光聚集到凝聚忐物理学与材料科学的汇合处,他通过实验论证了诺贝尔奖得主布洛姆伯根有关非线性光学晶体准位相匹配的设想,实现倍频增强效应,并进一步提出独创性设想,从研究自然界的微结构过渡到人工微结构。
20世纪90年代,冯端和严东生院士作为首席科学家主持“八五”国家攀登计划项目“纳米材料科学”,开创纳米科学技术领域国家级科研项目之先河、2013年,冯端90大寿之际,我国物理学界20多位院士、近百位青年精英齐聚南京,为这位凝聚态物理学宗师祝寿,堪称学界盛事。
教书育人这件事,冯端也做到了极致。
从教近70年,冯端采用“分类教学”法,观察学生不同兴趣,以启发为主,适当引导,注重培养学生独立思考和自学的能力。冯端也不赞同分科太细,而是要求学生进行交叉学科的学习,使科学素养和人文素养相互交融。
作为国家重点实验室——南京大学固体微结构物理实验室的领军人物,冯端有多次出国进修的机会。但实验室尚在初创阶段,经费紧缺、工作繁重。他便分期分批将出国名额推荐给系里的年轻老师,并为他们指明国际上最前沿的科研方向,自己则一心扑到实验室的建设与发展上。
在学生眼中,这位高山仰止的物理学泰斗,是一位谦虚开明的老师。
相关链接
①冯端,物理学界泰斗、教育家,曾任中国物理学会会长,中国科学院数学物理学部资深院士,1993年当选为第三世界科学院院士。冯端在体心立方难熔金属内位错的研究中,合作发现了浸蚀法位错线成象规律并主编了中国第一部《金属物理》(被誉为国内金属物理的“圣经”)专著。近年来致力于凝聚态物理学著作的撰写,发表了《凝聚态物理学新论》等书。中国科学院紫金山天文台将一颗国际编号为187709的小行星命名为“冯端星”。
(百度百科)
②冯端创建了固体微结构物理实验室,并对实验室的研究工作进行了卓有成效的学术领导,在全国重点实验室评估中,连续两次荣登榜首,他本人亦荣获“金牛奖”。
(互动百科)
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(    )(5分)
A.冯端出生时适逢端午佳节,因而父亲冯祖培便为他取了这个简单的名字,只是为了让他记得自己的出生日在端午节。
B.冯端读中学时,由于他大哥经常提供科普读物给他看,因而对科学产生了浓厚的兴趣,并因此与物理学终身结缘。
C.当年,在中央大学学物理时,不少同学因学业艰深而不能坚持完成学业,冯端却以优异成绩毕业,因而被留校任教。
D.这篇传记主要叙述了冯端的求学生涯、从最初的助教到科学大师的奋斗过程以及我国物理学界对他的肯定与尊敬。
E.由于冯端对于中国科学的杰出贡献,中国科学皖紫金山天文台将一颗国际编号为187709的小行星命名为“冯端星”。
答案:答C给3分,答E给2分,答D给1分;答A、B不给分。
A项,“只是想让他记得向己的出生日在端午节”的说法过于绝对、更重要的是想让他“一辈子端端正正地做人”。B项“因此与物理学终身结缘”错误。文中说冯端“因自幼喜爱自然科学,便最终选择物理学。在恩师的谆谆教诲下……终身与物理学结缘”。D项,对传记内容的概括不够全面。还有冯端在教书育人方面的事迹。
(2)作为物理学泰斗,冯端在科学上做出了哪些重要贡献?请结合材料简要概括。(6分)
答案:①设计并研制出我国第一台电子束浮区区熔仪,制冉钼、钨单晶体。(1分)
②开创了我国品体缺陷物理学科新领域,并跻身国际前沿。(1分)
③论证了布洛姆伯根的设想,并进一步提出独创性设想。(1分)
④主持“八五”国家攀登计划项目“纳米材料科学”,在这一领域的国家级科研项同中开创了先河。(1分)
⑤发现浸蚀法位错线成象规律并主编中国第一部《金属物理》,发表了《凝聚态物理学新沦》等。(1分)
⑥创建了同体微结构物理实验室,并进行了卓有成效的学术领导。(1分)
(3)为什么说“教书育人这件事,冯端也做到了极致”?请结合材料简要分析。(6分)
答案:①矢志不渝,热爱教育。在大学物理系一留就是七十年,教遍物理学各个分支。
②知识渊博,学养深厚。不仅系统学习物质知识,而且掌握数门外语,为教学奠定扎实基础。
③因材施教,教艺高超。采用“分类教学”法,善于启发引导,注重培养学生独立思考和自学的能力以及综合素养。
④谦虚开明,提携青年。将出国进修机会让给年轻老师,并为他们指明国际上最前沿的科研方向。
⑤成就斐然,深受爱戴。90大寿之际,20多位院上、近百位青年精英为他祝寿,成为学界盛事。(任答出三点即可,每点2分。)
(4)冯端为什么能够成为一代科学大师?请结合材料,淡淡你的看法。(8分)
答案:①家庭环境的熏陶。良好的家庭环境,在冯端心中播下文化的种子,激发他对科学的强烈兴趣与探索精神,扩大了他的阅读范围。
②恩师的谆谆教诲。读大学物理学时,在恩师的教诲下,系统地学习物理知识,并终身与物理学结缘。
③不畏困难,坚持不解。面对艰难的学业,他坚持读完且成绩优异;面对质疑、反对与不满,他顶着巨大压力,在逆境中坚持下来,最终获得成功。
④勇于创新,敢于开拓。在科学研究过程中,他不断开拓新的领域,提出独创性的设想,开创科研项目之先河,发现新规律,主编新著作。
⑤领导有方,团结协作。在担任领导过程中,他勇于担当,以身作则,一心扑在工作上,并善于发挥团队力量,工作卓有成效。(任答出四点即可,每点2分。)

  表达题(共80分)
五、语言文字运用(20分)
13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(    )(3分)
①巴菲特的投资理念有两点,第一是对人类本性的理解和超越,从而做到       ,此为心态的最高境界;第二是对投资价值判断的专业性。
②保持发展定力,就是要有这样的清晰认知,对有关指标波动,既不大惊小怪,又不      ,而是清醒执着地咬定目标不放松。
③一网上在逃犯在派出所因普通车辆违法接受处理时,引起了衡水交警支队民警的警觉,该民警____,巧妙周旋,最终将该逃犯抓获归案。
A.不动声色  无动于衷 心如止水
B.不动声色  心如止水 无动于衷
C.心如止水  不动声色 无动于衷
D.心如止水 无动于衷 不动声色
答案:D(心如止水:指心里平静得像不动的水一样。形容坚持信念,不受外界影响。①中有“此为心态的最高境界”的提示,所以选“心如止水”。无动于衷:指内心里一点也没有触动。形容对应该关心的事毫不关心,置之不理。也用于意志立场坚定。②句说“既不大惊小怪”,依据句意,此处应是对待事情不要“毫不关心,置之不理”的意思,选“无动于衷”。不动声色:指在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静,一点也不着急。③句说民警突遇网上在逃犯而保持镇静,所以应选“不动声色”。)
14.下列各句中,没有语病的一句是(    )(3分)
A.为解决“市长专线拨打不畅通”的问题,昨日,市长专线开通了“武汉市民专线”微信服务号,拓宽投诉渠道,在网上受理市民各类诉求。
B.中国兵器装备公司展示了“大狗机器人”,主要由足式机械系统、感知系统及控制系统组成,可完成抢险救灾、战场侦察等复杂艰巨的任务。
C.《2015~2016年全球竞争力报告》指出,推行长远的结构性改革等是当前各国应采取的重要举措,这将为增强风险抵御能力充足保障。
D.中国经济随着进入更加注重质量、效益和协调发展的新常态,发展现代服务业已经成为当前推动实体经济、促进中国经济转型的新支点。
答案:A(B项结构混乱,可将“展示了”改为“展示的”。C项成分残缺,可在“充足保障”前加“提供”。D项语序不当,“随着”应放在“中国经济”的前面。)
15.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(    )(3分)
近年来,“收视对赌协议”让电视剧收视率造假问题愈演愈烈。近期,国家新闻出版广电总局注意到了“收视率对赌”这一不良现象,并出台了相关针对措施,         。在当今互联网迅速发展的时代背景下,亟须出台更专业、科学的电视评价体系,引入多方面的评价机制,这样才能根除收视率造假这一顽疾。
A.然而,只要是拒绝了“收视率对赌协义”,就可以完全根治收视率造假的问题。
B.然而,仅拒绝“收视率对赌协议”还不够,这并不能完全根治收视率造假问题。
C.然而,完全根治收视率造假的问题,并不一定需要拒绝“收视率对赌协议”。
D.然而,无论是否拒绝了“收视率对赌协议”,都并不能完全根治收视率造假的问题。
答案:B(A项强调拒绝“收视率对赌协议”的重要,与下文“更专业、科学的电视评价体系”不相应。C项否认“收视率对赌协议”与收视率造假问题的关系。D项淡化“收视率对赌协议”的影响。三项均与上文“‘收视对赌协议’让电视剧收视率造假问题愈演愈烈”不符。)
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(5分)
据世界卫生组织( WHO)报告,全世界约数10亿人口生活在疟疾流行区,每年2亿余人患疟疾,百余万人死于疟疾。所以, ①    。60年代以来,美、英、法、德等国花费大量人力和物力,寻找有效的新结构类型化合物,但是, ②    。青蒿素的发现和研制,,也是继喹啉类抗疟药后的一次重大突破。
答案:①疟疾的防治成为国际医药界的难题 ②始终没有满意的结果 ③是人类防治疟疾史上的一件大事(写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分,意思对即可。)
17.下面是一幅漫画,请说明画面内容,并揭示漫画寓意。90字左右。(6分)

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答案:内容:一条铁路穿越隧道,隧道外的一部分铁轨、枕木损坏了,一些记者拿着摄像机在铁路两侧等待火车的到来,(3分)
寓意:讽刺了某些媒体记者只知道捕捉有轰动效应的事件,缺乏真诚参与解决问题的社会责任意识。(3分)

六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一个珍珠商人正在赶路,他的货箱里装满了各式各样昂贵的珍珠。一天,他发现一颗很特别的珍珠。这是他一生中见过的最大最美的珍珠。商人决定不惜一切代价买下这颗珍珠。可是,他身边没有那么多现金。这该怎么办呢?他若不趁现在买下这颗珍珠,很可能会被别人买走。他不愿错失这个大好机会,也不想为此后悔一辈子。于是,商人变卖他所有的珍珠,买下这颗举世无双的珍珠。虽然付出了巨大的代价,但他毫不后悔。因为这颗珍珠的价值远远超过那些珍珠加在一起的价值。
根据上面材料,结合自己的感受和思孝,任选角度,确定立意.明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范同作文,不要套作,不得抄袭。
【审题立意】
从商人穷尽所有获得成功的角度分析,可立意为:人牛要有追求,抓住机遇,成功要有远见,行事要果断,爱我所爱无怨无悔等;从商人将货箱所有的珍珠换成大珍珠的角度分析,可立意为:正确对待得与失、学会取舍等.
做人要有远见

秋天到了,雨又滴滴答答地下了起来,地上积起了一片片的小水洼。听说几个月前因连日暴雨,各大城市都出现了不同程度的排水困难。究其因,源于城市的地下排水系统不完善,无论数量还是质量都达不到防汛的要求。

  有远见的人视野广阔。在报纸上读到现代城市的排水系统面对暴雨无能为力,而北宋修建的福寿沟却依然在发挥着排水作用时,我震惊了。为什么古人的工程千年不颓,而现代文明却如此不堪一击?原来,建设城市地下排水系统是一项耗资巨大、费时绵长而且短期内无法看出明显功效的民生工程,而楼堂馆所这些形象工程可以立竿见影,立见政绩。所以一些地方政府极不愿意在这“于民有福利,于己无名利”的民生工程上耗时费力。于是灯红酒绿、豪华气派的现代都市却在用着连古代的水利工程都不如的排水系统。那些急功近利的官员眼界狭小,他们只看到“名利”,却看不到“民生”,而古人却不仅看到了“千家万户”,而且看到了“千秋万代”,这才有了福寿沟,这才有了都江堰……

  有远见的人目光深邃。战国时,孟尝君为齐国的相国,他手下有一个门客叫冯谖。有一次,冯谖被派出去收取孟尝君封地里老百姓的债务,而他却将契据付之一炬,“民称万岁”,而孟尝君“不悦”。一年后,孟尝君被罢免了相位,回到封地,“未至百里,民扶老携幼,迎君道中终日”。孟尝君回头对冯谖说:“先生替我买的义,今天终于见到了啊!”由此可见,冯谖深谙“得民心者得天下”的道理,他能拂尽利益的浮尘,直透民心的本质。在冯谖的帮助下,孟尝君很快重登相位。

  有远见的人常未雨绸缪。人是一棵会思想的苇草,人的行为受思想的支配,人的思想也表现在行为上。有远见的人常未雨绸缪,从容应对,轻松摘取胜利的果实,而那些缺少远见的人常临渴掘井,临抱佛脚,其下场也就可想而知了。一个人拥有广阔的视野和深邃的目光固然十分不易,但最关键的那一步还在于行动,所以在暴风雨来临之前请迈出你的那一步。

  雨依旧在下,没带雨伞的人在雨中慌张地跑着,其实这雨对于庄稼来说是十分宝贵的,不会以我们的好恶为转移。当不认识的人共撑一把伞时,我的心笑了,当想起事先带的那把伞,我笑得更开心了。




孟子说过这样一句话:“鱼,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼 ,舍生而取义者也.”在数学上,当遇到一个除不尽的数时,我们要去取舍;有时为了事情的必要,也要去取舍;在选择题前,也要为了最恰当的答案进行取舍;同样现实生活中,也是这样.

人们常常苦恼——是舍人情取公道,还是舍公道取人情?!

人情不可少,公道不可无啊!

在人际交往中,往往会因为一些事情找人情 、拉关系帮自己办事,由于亲情关系,难以拒绝,只能做违背良心的事,否则别人说你假正经.那么你将出卖了你的良知.

相反,有些人并不会因私事找人情拉关系,也不会因私事帮别人办事,只知道做为一个有一定权势的人要我国家出力,要遵守国家的规章制度;但是,他会我了自己的良知失去“人情”,让亲友们“刮目相看”.

人情——通过亲友关系,做一些违背良心事的工具.

公道——为正义而坚持自己的诺言去做一些对得起良心的事的一颗火红的心.

唉!公道啊,人情啊,你曾让多少人染白了双鬓让多少人违背了自己的良心,让多少人迈入死亡的陷阱……

若不是你们,也许他们不会染白双鬓,不会违背自己的良心,更不会走向绝境.

但,正是因为你们,人们才发现一大批的所谓的“好人”和一大批对国家有用的人才.

人世间就是这样,为了必要性必须选择,因此,不同道路是行人,他们的目的地也不会一样.



如何取舍

有这样一个故事:

一个父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔.到达目的地一切准备妥当当开始

行动之前,父亲向三个儿子提出了一个问题;“你们看到了什么?“

老大回答道:我看到了我们手里的猎枪,在草原上奔跑的野兔,还有一望无际的草原.

父亲摇摇头说:不对

老二回答道:我看到了爸爸.大哥.弟弟.猎枪.野兔.还有茫茫无际的草原.

父亲又摇摇头说:不对

而老三只说了一句话:我只看到了野兔.

这是父亲才说:你答对了

是啊!茫茫的草原好比漫长的人生.草原上有野兔.草.人......而我们的一生

也会遇到好多好多事物.但在草原上的猎人只需看到猎物,但我们应该把握的是目

标.只有一心朝着目标走,才能实现更高远的理想.

如果在我眼中只有目标,而我则要学会取舍,但我又不是一个很会判断取舍得

人,有时我很迷茫.但我相信只要我一直朝着我的梦想去努力,我就会找到我要得那只兔.



去选择去取舍

13岁的炎炎夏日要求我去选择,13岁的莫测天空逼迫我去取舍。

毕业时,说不出喜悦还是苦涩;选校时,不知道去这还是去那。的确,成长是学会取舍,成熟是知道取舍。取这舍那还是取那舍这,成了检验是否成熟的唯一标准。

我知道,我已只有两个学校可以选择,那就是金斗和青云。人生就是一个选择,这个选择决定我的人生。我清楚,对于两校的看法,大家可谓是百家讲坛,各有见解,包括父母。然而,我相信我的观点,我尊重我的选择。我明白,两校选一,无论去哪,都有得失。两校无一能得到我的喜欢,但我格外在乎这次选择,确切说是在乎朋友。

最了解我的朋友——绍萱,她去青云必去无疑,因为她妈是青云的教师。同窗三载,我与绍萱形影不离,亲密无间。她最了解我,我最信任她,我们无话不谈,互帮互助,从来没发生过不愉快。与她相处,我很快乐;和我一起,她很期望。最后一学期的开始,我们曾许诺:初中在一起,永远不分开。知己一个也难求,遇上她我珍惜!

我最关心的朋友——雯倩,她去金斗不会改变,因为她喜欢金斗的教学。缘分天空,我与雯倩志趣不同,却心心相通。她最依赖我,我最欣赏她。我们在乎彼此,难舍难分,尽管有时侯发生对立。和她一起,我很知足;她不在时,我很想念。在毕业倒计时里,在操场跑道上,她曾说初中要和我同班。因为小学里,我们隔班相望,课下相聚。喜欢她,说不出理由,也不需理由!

说到这里,问题好像是下哦那个两校选一发展到两友选一了。其实,从多方面多角度来考虑,我还要参考一下那个校的朋友多一些。朋友都有自己择校的理由,但不会成为我决校的原因,因为我不依靠她们的看法。

我不知我是不是真像朋友所说:心像只玻璃杯。我只知小学里我所珍惜、无法释怀的朋友太多,以上两位改称人生知己的。假期里,朋友在网上或打电话问我去哪上,她们同我一样在乎对方,她们选择了我想放弃的金斗。

想到这里,又有决定去金斗的念头。可是仔细去想,去金斗的雯倩主意已改,由于我的成绩给她压力,她不再决定和我同班。那么,在金斗的朋友就算是很多,却又不是最了解我的,我最关心的又不能一起。没有多大的意义。

我愿在青云,在绍萱的陪伴下,寒窗苦读,迎接生命中不可能出现的一个又一个新朋友。毕竟,有缘相识,有缘再见,我会有缘和去金斗的朋友在高中见面的。然而,青云条件很差,既然选择,就要忍受;虽然选择,却是担心,担心青云的教学质量会令自己失望······

选择的我,真的是不靠爸,不靠妈,只是靠自己。因为爸妈不会给你出主意,帮你做选择。他们把这一切都让你独自决定。去选择,去取舍的过程是你成长的需要,成熟的考题。

为了梦,向前冲,不后悔,不逃避,去选择,去取舍,相信己,是正确,不怀疑,大胆闯!

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取舍难(仿写李白)


噫吁唏,心亦烦哉!取舍之难,难于上青天!学业与爱好,可悲不相连!苦为大学笑门槛,亦劳亦苦十余年.枯骨

如柴犹不怕,只盼金榜题名前。人前笑脸存一副,人后日夜常思何不欢?左有亲戚朋友之厚望,右有可爱尊师

之勤勉。千年圣人犹不甚明,区区小儿显愁颜。寻思人常情,是非曲直绕心间。呆坐教师望课本,以身试险应

试关。

“程咬金”到无预见,日积月累“虎为患”。昔日一心为成绩,如果分神为哪般?文学之路虽锦绣,兼顾

难。取舍之难,难于上青天,惶惶终日不肯眠!立志献身文学道,小说当比万重山。不惜放弃学业事,惟恐

“心血”不能完。其意在于此,怎料世事变化多端古难全!

高考一关尚须过,一棋未落,百步皆毁。无情对文学,不如自成鬼。若守其一,三分热度;鱼及熊掌,

不可兼得。静坐数十日,泪源早干涸。取舍之难,难于上青天,侧身北望长咨嗟!

#5楼回目录

取舍


我喜欢的东西可多了,但我最喜欢可爱的小兔子,精美的雨伞和漂亮的裙子。我喜欢可爱的小兔 子,因为安蹦蹦跳跳的很可爱;我喜欢精美的雨伞,它能帮我遮风挡雨,下雨时,我就不会感冒了;我喜欢漂亮的裙子,它会把我装扮得漂漂亮亮,这样人家就不会说我丑了。

如果让我放弃一样,我会放弃漂亮的裙子,虽然裙子可以帮我们装扮得漂亮,但是漂亮和学习相比,学习才最重要。如果再让我放弃一样,我会放弃可爱的小兔子,虽然它很可爱,但是去养兔子,学习就会忘记了。

我要把精美的雨伞留下来,因为它可以帮我遮风挡雨,这样妈妈就不用花钱带我去看病。

#6楼回目录

取舍

我喜欢的东西可多了,但我最喜欢可爱的小兔子,精美的雨伞和漂亮的裙子。我喜欢可爱的小兔 子,因为安蹦蹦跳跳的很可爱;我喜欢精美的雨伞,它能帮我遮风挡雨,下雨时,我就不会感冒了;我喜欢漂亮的裙子,它会把我装扮得漂漂亮亮,这样人家就不会说我丑了。

如果让我放弃一样,我会放弃漂亮的裙子,虽然裙子可以帮我们装扮得漂亮,但是漂亮和学习相比,学习才最重要。如果再让我放弃一样,我会放弃可爱的小兔子,虽然它很可爱,但是去养兔子,学习就会忘记了。

我要把精美的雨伞留下来,因为它可以帮我遮风挡雨,这样妈妈就不用花钱带我去看病。

#7楼回目录

为自己喝彩


或许,理想和现实相距太遥远,无法把自己放飞;或许,平淡生活的交替轮回,早已把斗志磨碎.多少次筑起的梦想堡垒,又一次次地被现实摧毁,充满阳光的日子总觉得是那么少.不想流于平庸,却又在平庸中沉没.明明知道盲从是一种无知的表现,却始终走不出那层重围.无数次的挣扎,换来的是脆弱和敏感。重复着别人的老路,蜷缩在窠臼里面不能解脱。这样活着不累吗?还不如为自己喝彩! 为自己喝彩,给自己一份执著,少一些失落,多一份清醒。人生不相信眼泪,命运鄙视懦弱。困难和不顺在所难免,如果总是沮丧,生活便是荒芜的沙漠,不如自己的脚步来踩死自己的影子。战胜厄运,首先要战胜自己。 为自己喝彩,给自己多一份自信和信念,少一些怀疑和痛苦。凡事应学会换一个角度,从好的方面着想,人生必将有别样的风景线。这是一种乐观的积极的生活态度。即使有一千个借口哭泣,也要有一千零一个理由要坚强;即使只有万分之一的希望,也要勇往直前,坚持到底。因为,今天的太阳落下山,明天照样升起,人生也是这样。 为自己喝彩,让自己清醒地意识到:活在固定的生活方式的阴影之下,是多么可悲的事!这不是对人生的大彻大悟,因为这样,人不会活得洒脱。如果你不因暂时的挫折而唉声叹气,不把别人对你的态度当作一成不变的圣旨,不会因上司的脸色而抛弃自己的尊严。这样你就会笑看沉浮,谱写自己的人生。 为自己喝彩,不要在乎别人说什么,失败的痛苦只让自己去品尝。在奋斗中,成也罢,败也罢,悲也罢,欢也罢,学会取舍,才会懂得生活;学会善待生命,才会宠辱不惊。从盲从中走出来,重新审视自己的定位,活出自己的精彩.即使再大的风,再大的雨,自己也会保持清醒,坚守自己的心灵撑起一片属于自己的天空。


【文言文参考译文】
卢渊性情温和文雅,清心寡欲,有祖父和父亲的风范,崇尚学业,家庭和睦.、他继承了侯爵爵位,官拜主客令,典属国(主管外交事务的官职)。升为秘书令、始平王(元勰)的老师。按照惯例降爵位为伯爵。供职黄门侍郎,叉升职兼任散骑常侍、秘书监、本州大中正。
这时,高祖将要册立冯氏为后,将召集朝臣商议这件事。高祖先对卢渊说:“你心里认为这件事怎么样?”卢渊回答说:“这件事自古以来都很慎重,依照我的想法,应该择日卜问。”高祖说:“册立先皇后的侄女,我意已决。”卢渊说:“虽然奉命如此,但是我心中确实有想法。”等到朝臣集中商议时,卢渊像以前那样坚持自己的意见。冯诞深受皇帝宠信,对卢渊非常怨恨,卢渊不把它放在心上。
等到高祖南征的时候,赵郡王元干督管关右各路的军事,下诏封卢渊持节领军,安南将军为副将,统帅士兵七万人准备从子午谷出兵,不久,由于萧赜死了,停止进军。此时泾州的羌人叛乱,攻城掠地,卢渊率六千步兵、骑兵,号称三万,缓缓地进军.不到三十天,叛贼们都逃散了,投降的有数万人,卢渊只将叛贼头目斩首,其余的都不问罪受诏命兼任侍中。当初,卢渊十四岁时.曾到长安。将要回来时,为他饯行的有五十多人,在渭水北边分别。.有看相的扶风人王伯达说:“各位都不如这卢渊,虽然他的官位与实际不符,但德行声誉特别高,名望超过宰相。二十多年后,必当掌控关右地区。、希望不要忘了我们、”此次关右之行,看相的已经年过八十,到军门求见,与卢渊叙说一生经历。不久,卢渊被任命为仪曹尚书。高祖考核在职官员政绩,给卢渊降职,凭借王师的身份担任守常侍、尚书,罚一年的常侍俸禄。不久被授予豫州刺史,卢渊以母亲年纪大了为由坚决推辞。
不久卢渊母亲去世,高祖派遣使者到卢宅宣旨慰问。守丧期满,兼任太尉长史。高祖南征,又兼任彭城王中军府长史。不久又兼任徐州京兆王元愉的长史,皇帝赏赐他一百匹绢,元愉年纪还小,事情不论大小,多由卢渊决断。卢渊凭借诚信接人待物,深得东南一带百姓的信赖,南徐州刺史沈陵密谋叛乱投敌,卢渊察觉到此事苗头,秘密地命令各处边将,暗中防备这件事。卢渊多次上表报告朝廷,朝廷没有采纳。沈陵果然杀了副将,胁迫宿州豫州的军队叛逃。沿淮一带各边关,由于事先有准备得以保全:沈陵在边关多年,私下结交的范围很广,两州的人心,都被他煽动蛊惑。沈陵的余党,很多被逮捕押送过来,卢渊都加以抚慰赦免,只将罪行归于沈陵一人,由此人心才安定下来。
景明初年,被授予秘书监,二年死于任上,享年四十八岁,追赠安北将军、幽州刺史,恢复原来的爵位固安伯,谥号为懿。

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